Рассылка закрыта
При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Здоровье. Про осознанных родителей и воспитанных детей." на которую и рекомендуем вам подписаться.
Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.
"Ребенок приходит в дом учителем" (с) Вл. Леви.
Три года назад в нашей семье появился ребенок, и радости сразу резко прибавилось :-) Его свобода и улыбка стали для нас главными.
Как мы создаем Пространство Любви, как перестраиваем дом (пространство, свет, звук, запахи и пр.) чтобы Малышу было комфортно, как выстраиваем с ним отношения -- об этом я и пишу. У меня есть вопросы и к развивающим методикам. Есть и ответы, но не все.
Короче, рассылка посвящена тому, чему нас научил наш ребенок, и на какое личное развитие он нас сподвиг :-) Уверен, что наши идеи будут полезны другим - не для копирования, а для создания своего Пространства Любви. Желающие поделиться своими находками -- пишите!
Кстати, возможно в будущем мы коснемся и подросткового возраста, благо опыт имеется.
До встречи на страницах рассылки!
Антон
Статистика
0 за неделю
Пространство Детей Выпуск 6. Ответственность
Сегодня непростая тема: ответственность С какого возраста она начинается и в чем выражается? Эта тема касается не только детей, но и подросткового возраста. Причем, в подростковом возрасте (без)ответственность проявляется сильнее, но начиналось то все с детства. В мире бытует образ (надеюсь, что не среди наших читателей, пришедший из уголовного правосудия и блатных рассказов, что ответственность - это безропотное принятие наказания. Даже фразу придумали: <он должен понести ответственность> в смысле смирить...
Пространство Детей
Я не жадный, я домовитый. Вы, наверно, знаете, что пожилые люди, прошедшие войну и голод, оккупацию или эвакуацию, очень берегут все свои вещи. Даже ненужные. Моя бабушка собирала хлебные крошки со стола, хотя купить батон в наше время не проблема. Почему? Потому что они пережили период, когда у них все могли отнять, у них не было своего, многое приходилось добывать и выпрашивать. К чему это я? А к тому, что многие дети тоже ничего не имеют. Если взрослый хочет что-то купить - он это делает. А ребенку надо...
Пространство Детей 4
Сашка любит машины и поезда. Поэтому у нас есть все поезда, которые только можно купить (на днях попросил купить мармеладный поезд J . А чтобы им было где ездить, на полу лежит ковролин с нарисованным городом (дома, дороги, стоянки, пруды, магазины) Для москвичей: мы покупали его на рынке в Измайлово - нам отрезали сколько нужно и тут же обметали. На коврике - детский стульчик из Икеи и рядом кровать. С кровати мы сняли одну решетчатую стенку, а верхнюю планку опустили вниз и привинтили, чтобы она не давал...
Пространство Детей
Звук, свет, запах Продложим прогулку по Сашкиной комнате. Начнем с окна, точнее с подоконника. На нем Сашкина музыка. Самый маленький и дешевый вариант магнитофона с CD оказался следующий: купить плеер и колонки для компьютера (кажется. за 140 руб) . Все маленькое - можно брать на дачу, звук громкий (колонки с усилителем. Под классику (в обработке) укладываемся (коллекция "Одинокий пастух") , но засыпать ему нравится под более спокойное (в нашем случае это музыка Рэйки. А днем может засыпать и по...
Пространство Детей
Продолжим обустройство комнаты Помните строчку в песенке: <Из чего только сделаны мальчики? Про винтики-пружинки? Их просто магнитом тянет к разным <приспособлениям. Ребенку хочется открывать дверцы шкафов, поворачивать ключ в замке, втыкать вилку в розетку, крутить газовый вентиль и прочее чего нельзя, но ручки так и тянутся. Так сделайте ему это на отдельной доске и повесьте ее на стену! Пусть крутит, открывает, вставляет вилку и включает выключатель (можно даже лампочку от батарейки присоединить. Купите...
Пространство Детей Начнем с физического пространства.
Однажды психологи поставили такой эксперимент. В одном кафе сделали для взрослых огромные кресла, огромные столики и т.п. В общем, все в таком же масштабе, как видит окружающий мир ребенок. Кафе начало разоряться, поскольку взрослые чувствовали в нем себя крайне неуютно. Вы можете проэкперементировать сами, опустив кресло вниз, взяв половник и самую большую миску и пр. Или постоять на четвереньках в автобусе, чтобы понять, что видит ребенок (и как невкусно это пахнет. Давайте сделаем <взрослый> дом удобным...
