Собачий букварь.

Получила отклики на прошлый выпуск, поэтому сегодня – ответы на письма.

Людмила, здравствуйте!

Прочитала рассылку и Ваше сообщение о себе. Первая мысль, когда начала читать была: "ну вот, еще один "Любитель", но что-то заставило прочитать до конца. А в конце - бурные аплодисменты Вам!!

Даже решила написать, чего обычно не делаю.

Здорово!! Начинить надо именно с воспитания собачника, а не наоборот.

Согласна полностью.

С уважением,

Евгения Филоненко,

Питомник "Мечта поэта",

http://kennelmechtapoeta.keytown.com

г. Смоленск, Россия

Я предполагала, что появление «любителя» в авторах может раздражать профессионалов J.

Но на самом деле, давайте подумаем: разве воспитать собаку намного тяжелее, чем воспитать человека? Наверное, даже профессионалы-собаководы признают, что вырастить хорошего человека все-таки сложнее.

Между тем, за «производство» и «выращивание» людей у нас берутся все, 100%, и ни у кого нет сертификата «лучший производитель» или «роженица первого разряда».

Профессионалов в этой области не существует, но никто не видит ничего зазорного в том, что какая-нибудь состоявшаяся мамаша с незаконченным аттестатом зрелости, дает советы начинающей мамаше.

Ну, а значит, так ли обязательно человеку иметь диплом зоотехника, чтобы поделиться чем-то полезным из своей практики? J

И ещё.

Я рада, что рассылку читают профессионалы. И я предлагаю Вам, Евгения, и другим профессионалам, сотрудничество.

Вероятно, я не на все письма смогу ответить, и не смогу найти решение всем проблемам, с которыми читатели будут обращаться в рассылку.

Я помогу в том, в чем имею собственный опыт.

А профессионалы могут дополнять мои рекомендации, рассказывать свой опыт и давать свои советы. Я обязательно все буду публиковать.

Так что, если вы видите в рассылке вопросы от читателей, на которые можете ответить, или проблему, которую когда-то решали, пишите мне: l-lunkova@yandex.ru.

Здесь не так уж много читателей, всего около 2000, но тираж будет потихоньку расти, и стимулом для профессионалов может быть реклама их питомников или услуг.

Ну, или просто возможность сделать доброе дело; насколько я знаю «собачников» - как правило, это добрые люди.

И им не придется объяснять смысл фразы Александра Дюма: «Доброе дело несет награду в себе самом».

Следующие два письма похожи.

То есть, проблема в них поднята по сути одинаковая, поэтому сначала оба письма, а потом мой ответ.

Привет!

Оччень рад появлению рассылки про собак! Хочется вопрос задать. Сам я тоже не собаковод, терапевт, на собаку времени не хватает. Живет, как таракан. Ситуация: если с собакой выхожу без поводка, она как бешеная (это дама) несется по подъезду, лает так, что уши закладывает, и на улице некоторое время продолжает гавкать на все и всех. Потом же, отойдя от дома, успокаивается. Что делать? Крикнешь - на спину сразу ложится и лапки складывает, глазки закатывает. И так постоянно. Не перевоспитывается.

Владимир Нужный, Рубцовск, Алтай.

Здравствуйте, Людмила.

Я очень рад, что рассылка возобновила свою работу. И рад, что вести её

будете именно ВЫ, т.к. мне понравился Ваш взгляд на взаимоотношения

собак и людей. Я понимаю, что все недостатки в поведении собаки это

последствия ошибок их хозяев. Но понять в чём собственно ошибка, и тем

более как её исправить самому достаточно сложно. И здесь я надеюсь на

Вашу помощь.

У нас с нашей собакой (кобель, метис, 6,5 лет среднего размера, 8

кг.) две проблемы:

1) Когда он был щенком, сын приучил его бегать за брошенным камнем.

Теперь, как только выходим на прогулку он сразу начинает искать камни,

грызёт их гавкает. Я пробовал приучить его к игрушкам и палкам, но они

его совсем не интересуют. Мазал камни красным перцем и горчицей, и

подбрасывал ему. Но он это чует и к ним не подходит. Что делать?

2) Агрессивность к кобелям. На тех кто меньше бросается сам, а на

больших рычит и этим вызывает ответную агрессию. К людям и кошкам

относится нормально. А с кобелями не хотел дружить с раннего детства.

Подскажите, что можно сделать, т.к. дело не шуточное. На днях он сцепился

со стафом. Тот сразу схватил его за горла и начал душить. Мне пришлось

выдержать целую битву, чтобы его спасти. За этим с ужасом наблюдал

весь двор. Даже вызвали милицию, чтобы застрелить стафа. Слава богу,

что мне удалось придавить стафа его же строгим ошейником и удерживать

пока не прибежал хозяин с намордником. Но драку спровоцировал наш пёс?

Что делать?

--

С уважением,Дмитрий Лёушкин

генеральный директор

Кадровое агентство "Стафф"

445030. Россия. Самарская обл.

г.Тольятти. Цветной бульвар 33.

тел.:(8482)385-733; 211-828

факс:(8482)381-500

http://staff.toliatti.ru

mailto:superstaff@toliatti.ru

Партнер региональной кадровой сети

www.avenue-alliance.ru

Похожи проблемы тем, что в обоих случаях время упущено, собака уже взрослая, и отучить ее от наработанной привычки уже непросто.

Наверное, у многих читателей есть свои вредные привычки, от которых они хотели бы избавиться.

Кто-то употребляет в устной речи слова-паразиты, кто-то курит, кто-то грызет ногти. И они знают, насколько трудно избавиться от привычки, даже СОЗНАТЕЛЬНО РЕШИВ ЭТО СДЕЛАТЬ.

Я, например, одно время (в институте) носила очки. Они иногда слегка сползали с носа, и у меня за это время у меня выработалась привычка постоянно их поправлять, задвигая обратно на нос J.

Помните, как один из героев фильма «Неуловимые мстители» - Валерка? Он тоже носил очки и постоянно их поправлял характерным жестом.

Причем, как и он, я не заметила, как стала использовать этот жест не только для того, чтобы поправить очки. Окружающим казалось, что я просто поправляю очки J. А на самом деле, мне, например, нужно было выдержать паузу, чтобы подумать, и тогда я прибегала к помощи этого жеста.

Спустя некоторое время, я перестала носить очки. Но «поправляла их» после этого еще года 2-3 J. Как правило, на важных деловых переговорах J.

И только натыкаясь пальцем на нос, вспоминала, что очков-то уже давно нет J.

И еще. Известно, что мозг человека способен впитывать новое гораздо лучше в юном возрасте. А в старшем – теряет эту способность.

Скажем, память делается гораздо хуже уже к 30 годам, особенно, если ее не тренируют. Среднестатистический ребенок в 12 лет выучит стихотворение гораздо быстрее, чем среднестатистический человек в возрасте 30-ти лет.

Так вот, к старости мозг, что называется, «костенеет», теряет способность воспринимать и усваивать новое.

Пенсионеру гораздо труднее освоить компьютер или мобильный телефон, чем ребенку.

Или, почему, вы думаете, пенсионеры оказались самыми верными коммунистами, и не желают воспринимать ничего другого?

Именно по этой причине: мозгу в определенном возрасте трудно перестраиваться, и начинать считать «плохим» то, что раньше считалось «хорошим» и наоборот.

Мозг свой багаж опыта за жизнь набрал, по-своему его оценил, и «не желает» с ним расставаться.

И чем старше человек, тем сложнее ему осваивать новое, тем сложнее ему учиться, тем сложнее избавиться от чего-то, к чему он привык.

Это вот – о ЛЮДЯХ, которые сознательно хотят избавиться от привычки.

Теперь о СОБАКАХ.

Во-первых, они вовсе не желают избавляться от своих привычек J. Они не приняли такого решения, в отличие от человека, и не могут его принять.

Во-вторых, мозг взрослой собаки «костенеет» гораздо быстрее и гораздо тверже, чем человеческий. И собаке просто банально очень трудно перестать делать то, что она привыкла делать всю жизнь.

В третьих, собака вовсе не осознает ни того, что у нее есть привычка, ни того, что эта привычка «дурная», ни того, что она расстраивает хозяина.

Поэтому, заводя собаку, важно понимать, что если за первый год ее жизни вы научите ее вести себя так, как вам удобно, то вы проживете в мире и согласии ближайшие 12 лет.

Но если первый год вы не успевали заниматься собакой, не уделяли ей время и не проявили терпения, то все оставшиеся 12 лет ее жизни, вы будете ВЫНУЖДЕНЫ заниматься собакой, уделять ей время и проявлять терпение.

И в совокупности за все ее 12 лет, вы уделите ей ГОРАЗДО больше своего времени, сил и нервов, чем заняла бы у вас воспитанная собака.

Увы.

Два коротеньких примера.

Первый.

Одна моя знакомая супружеская пара завела себе щенка ротвейлера, и пока тот был маленький и скулил по ночам, они клали его спать к себе в постель.

Теперь этот барбос, когда встает на задние лапы, ростом едва уступает главе семьи. Но так и спит в их постели – посередине, между женой и мужем. Потому что он так привык. И теперь уже дешевле обходится разрешить ему там спать, чем объяснять, что этого делать нельзя.

Когда-то, когда он был щенком, им нужно было потерпеть первые 3-5 дней, пока щенок, у которого забрали маму, привыкнет и перестанет скулить по ночам.

Они не смогли потерпеть эти 5 дней – было жаль «бедного щеночка», и «завтра вставать на работу, а он мешает спать», и теперь им надо будет терпеть 10-14 лет.

Второй.

Одна моя знакомая дама, тоже с ротвейлером, только женского пола, водит ее все время на поводке.

Это доставляет неудобства обоим: и собаке и хозяйке. Собаке хочется побегать на воле, а хозяйке хочется просто погулять, а не волочиться за собакой на другом конце поводка.

Но она не может отпустить собаку, потому что та, почувствовав волю, удерет, и не вернется, пока не нагуляется.

А хозяйка опоздает на работу.

А все почему?

Потому что когда вы гуляете с маленьким щенком в первый год его жизни, вы делаете выбор. Если вы водите его на поводке, значит, вы выбираете водить его на поводке всю оставшуюся жизнь.

Если вы отпускаете его с поводка и приучаете вас слушаться по первому зову, это отнимает у вас некоторое время в первый год, и возможно, вы иногда опаздываете по делам.

Зато последующие 12 лет у вас – послушная собака, вы можете рассчитывать свое время, никуда не опаздывать и получать удовольствие и пользу от собаки.

Этой даме лень было уделить время собаке в первый год жизни, поэтому теперь ей предстоит уделять его ей в повышенном режиме 12 лет.

Но что же делать, если вы все-таки оказались владельцем уже непослушного пса, по той или иной причине?

Делать тоже самое, что вы делали бы с маленьким щенком.

Научить собаку можно и в 10 лет, вот только нужно готовиться уделить терпения и сил гораздо больше, чем вы уделяли бы их щенку.

А если человек первый «экзамен» со щенком «не сдал», и не нашел в себе терпения и сил, чтобы довести дело до конца, то он, как правило, тем более завалит «экзамен» со взрослым псом.

И начинать такое дело следует только в том случае, если на сей раз вы ТВЕРДО решили довести его до конца. Потому что, взявшись один раз и не дойдя до победы, вы, тем самым, покажете собаке, что все ваши начинания надо просто перетерпеть, и дня через два-три «у хозяина это пройдет» J.

Собака не будет всерьез вас воспринимать.

Итак.

Самое первое, что нужно делать, это водить непослушного пса на поводке, чтобы не доставлять неудобств и проблем окружающим людям.

Собака, при всех наших попытках ее очеловечивать, не способна отвечать за свои поступки, и за все, что она творит, отвечает хозяин.

Я думаю, что среди читателей этой рассылки едва ли найдется хоть один человек, который ни разу не испытывал неудобств, а то и чего-то посерьезнее, от чужой собаки.

Если мы не хотим этого испытывать, давайте начнем с СЕБЯ, и перестанем подвергать такому риску других людей.

То есть, нужно водить собаку на поводке, в малолюдных местах отпускать ее с поводка, внимательно за ней наблюдая.

И одновременно приучать ее слушаться вас, и подходить к вам по первому зову.

Как только она освоит это в малолюдном месте, перебираться в места, где народу чуть больше. Повторять уроки там.

Потом переходить в еще более людные места. И так далее.

В любом случае, идя домой, вы подзываете собаку и берете ее на поводок.

Если собака где-то перестает слушаться – возвращаетесь на шаг назад, снова идете в малолюдное место.

Второе, это, собственно, обучение командам «Ко мне!» и «Фу!».

Начинать делать это нужно дома. Потом переходить, например, в парк, где кроме вас, собаки и деревьев, никого больше нет.

Потом повторять команды во дворе, где кругом ходят люди.

Потом на улице, и потом на оживленной площади.

Учтите: во всех этих местах вам придется спустить собаку с поводка.

Поэтому поднимайтесь на ступеньку выше только тогда, когда твердо закрепились на предыдущей ступеньке.

Собаке эти команды нужно знать не хуже, чем верующему Библию или школьнику – Букварь.

По обучению этим командам написаны тома книг, и я не думаю, что есть смысл озвучивать тут технологию. Будем надеяться, что хозяева обоих псов читали, как учить собаку этим командам.

И даже пытались научить.

Им попросту не хватило терпения, и на каком-то этапе они это дело бросили.

Так вот, если есть желание избавиться от:

1. «если с собакой выхожу без поводка, она как бешеная (это дама) несется по подъезду, лает так, что уши закладывает, и на улице некоторое время продолжает гавкать на все и всех»

2. «Теперь, как только выходим на прогулку он сразу начинает искать камни,

грызёт их гавкает»

3. «Агрессивность к кобелям. На тех кто меньше бросается сам, а на

больших рычит и этим вызывает ответную агрессию»

То придется взяться за обучение вновь, уделить ему больше сил, чем прежде, и довести дело до конца.

Общий курс послушания – это, собственно, ВСЁ, что требуется, чтобы решить вышеназванные проблемы.

При обучении собаки команде «Ко мне!» есть одно правило, которое очень многие нарушают.

НИКОГДА НЕЛЬЗЯ НАКАЗЫВАТЬ, ТЕМ БОЛЕЕ, БИТЬ, СОБАКУ, ПОДОШЕДШУЮ ПО КОМАНДЕ «КО МНЕ!»

Будете наказывать – не будет подходить (она же не дура) – и пеняйте тогда на себя.

Не будете наказывать – научитесь этой команде быстро, шутя.

Мой пес освоил ее на 100% в возрасте 2-х месяцев, в первые 3 дня жизни в моем доме.

То есть, даже если собака натворила что-то страшное, но подошла к вам, наказывать ее нельзя. В другой раз – не подойдет. Если очень хотите наказать – бегайте за ней сами J.

Если поймали – наказывайте J.

Если подошла сама – ТАБУ.

Собаку, которая носится по подъезду и лает, надо выводить на поводке, если лает, говорить ей «Фу!» и «Рядом!».

Пусть займется изучением команды «Рядом!» - тогда забудет про лай J.

Разумеется, если собака 14 часов сидела взаперти, и очень хочет, простите за подробность, писать, то наказывать ее бессмысленно.

Я говорю о собаке, которая выходит гулять вовремя.

Собаке, которая хватает камни, нужно говорить «Фу!» и давать ей взамен камней игрушки. Причем, не просто давать, а ПОИГРАТЬ с ней в то, что вы разрешаете ей брать. Например, в игрушку, палку, пластиковую бутылку – у каждого свое.

При этом в камни никогда не играйте, а грозно говорите «Фу!». И предупредите членов семьи, чтобы не играли.

Собака быстро полюбит то, во что с ней играют, и разлюбит то, что влечет за собой отрицательные эмоции.

Перец и горчицу применять бесполезно – у собаки острый нюх, и она перец чувствует гораздо раньше, чем вы сами J.

Агрессивность к кобелям.

Ну, это отчасти природное, конечно. Но и от природного отучить можно, хотя и труднее.

Опять-таки если собака знает «Фу!» и знает «Ко мне!», то этой проблемы, считайте, нет. Она есть только потому, что собака не обучена.

Конечно, бесполезно орать «Фу!» собаке на улице, если она ваше «Фу!» не выполняет даже дома.

Тем более, это не имеет смысла, если собака чем-то увлечена: гонится за кем-нибудь, или дерется.

Поэтому начинайте приучать со спокойной и привычной для собаки обстановки, а постепенно переходите на улицу.

Реагирование на вашу команду в процессе азартной погони за кем-то – считайте своим высшим пилотажем, этим можно гордиться J.

Кстати, мой нынешний пес реагирует на «Стой!» и «Ко мне!» во всех случаях жизни. Изредка только позволяет себе сделать это не с первого раза.

А вот первого пса я так и не смогла научить отрываться от погони за кошкой и подходить ко мне.

Он отлично сдал и ОКД и ЗКС, и в ЗКС делал самое трудное: по команде бросал трепать «нарушителя» и подходил ко мне. Обычно это то, в чем многие испытывают сложности. Собаку в азарте невозможно оторвать от предмета этого азарта.

Он бросал драку с сородичем и подходил по команде «Ко мне!». Правда, если сородич за ним бежал и хватал за зад, тот снова оборачивался, ну, тут уж он не виноват J.

Но единственное, чего он так и не бросил ни разу, и мое «Ко мне!» словно не слышал – это погоню за кошкой J.

Вероятно, можно было как-то и этому научить, но тут уж я сдалась, и у нас началась игра «кто раньше заметил кошку». Если первой замечала я, я хватала его и сажала на поводок.

Если он – удирал. А я спокойно ждала J, и потом уж не ругала.

Причем, догнав, он тут же возвращался ко мне. Он гнался не затем, чтобы разорвать в клочья, а просто ради удовольствия от процесса погони.

Есть, наверное, такие ситуации, в которых проще смириться, чем бороться.

И, возможно, если собака агрессивна к кобелям настолько, что бросается на них, ее просто надо водить на поводке и выпускать в местах, где нет объекта агрессии.

Примерно так.

И напоследок еще письмо. Без комментариев.

Комментируйте, если хотите, сами J - l-lunkova@yandex.ru.

Почему-то захотелось поведать об одном из эпизодов, связанных с некоторыми странностями "собачников". В минувшей выходной прогуливаясь со своим боксёром вдоль шоссе на даче, заметила не весть откуда взявшуюся солидную могилку на обочине дороге, прилегающей к садоводству. Подумалось, что кого-то сбила машина и вот решили увековечить оное место. Любопытство подтолкнуло подойти поближе. И что же я увидела: венки, цветы, памятник с фотографией бультерьерской морды, фамилией, именем, отчеством, даты -... и надпись: "Ты родился собачкой. Жил как человек и умер как человек".

ps без комментариев.

Людмила

Счастливо,

ЛЛ

l-lunkova@yandex.ru