[mgr] Институт Брайля: жить полноценной жизнью. (продолжение)
ТИФЛОМИР
Институт Брайля: жить полноценной жизнью
В центральной части Лос-Анджелеса на пересечении знаменитого бульвара
Мелроуз и авеню Северный Вермонт расположен комплекс зданий и
сооружений, занимающий
практически целый квартал. Каждое утро у центрального входа один за
другим парами или небольшими группами появляются люди с белыми тростями
в руках и на
протяжении всего дня здесь слышны характерные звуки постукивания трости
и скольжения шариковых наконечников.
Здесь с 1933 года находится центральное отделение Института Брайля
--главной структуры, которая уже на протяжении почти столетия объединяет
людей с инвалидностью
по зрению и предоставляет весь спектр услуг и возможностей, делающих
жизнь таких людей достойной, интересной и, что особенно для них важно,
независимой.
Всего таких отделений в Южной Калифорнии 5.Они расположены в
Лос-Анджелесе, Сан-Диего, Санта Барбаре, Орандж Каунти и Ранчо Мираж.
Совсем недавно мне
довелось провести в центральном отделении несколько незабываемых дней,
познакомиться с его инфраструктурой и услугами, окунуться в жизнь
англоговорящих
инвалидов по зрению, принять участие в презентациях и семинарах. Самым
главным во всём этом для меня стали встречи с людьми, которые делились
интересным
опытом, проблемами, путями их решения,так похожими и одновременно
непохожими на наши.
Моёзнакомство с Институтом Брайля началось со звонка на горячую линию
+1 800 BRAILLE, номер которого не надо запоминать, так как в нём
зашифровано имя
Луи Брайля, которое носит институт, что само по себе очень удобно и
оригинально. Позвонив, я получила ответы на все мои вопросы и
предложение принять участие
в ознакомительном туре, который регулярно проводят незрячие гиды. Мне
повезло попасть в международную группу из 4 человек, представителей США,
России,
Украины и Китая. Нашим гидом стал Джон Нуанес, юрист по профессии,
прошедший после потери зрения путь от студента Института Брайля до члена
его правления.
В течение 2-х часов он уверенно водил нас по всей территории, заводил
в классы, где шли занятия, в библиотеку, кабинеты и
спортивно-реабилитационные
залы, издательство и выставочные помещения, давая нам возможность
познакомиться со всем разнообразием программ и сервисов института,
знакомя нас с его
историей и нынешними достижениями.
История этого всемирно известного центра началась в 1912 году, когда
ковбой из Монтаны Роберт Аткинсон потерял зрение в результате
несчастного случая --рокового
ружейного выстрела. Это трагическое событие навсегда изменило его жизнь
и благодаря усилиям этого незаурядного человека дало старт
геометрической прогрессии
позитивных изменений в жизнитысяч незрячих людей.
После потери зрения Аткинсон изучает Брайль и начинает переводить
плоскопечатные изданияна рельефный шрифт. В течение 5 лет ему удалось
перевести более
миллиона слов в доступный для слепых формат. Под впечатлением его
выдающихся успехов, поверив в идею Роберта о создании
специализированного брайлевского
издательства, супруги Мэри и Джон Лонгиер пожертвовали 25 тысяч
долларов для осуществления этой идеи. Так в 1919годубыло основано
издательство <<Юниверсал
Брайль пресс>>. Свою издательскую деятельность Р. Аткинсон начал с
издания Библии в 21 томе. А в 1926-мвышел в свет первый номер журнала
<<Брайль Миррор>>,
который регулярно издавался на протяжении 82 лет. Вклад Р.Аткинсона в
развитие брайлевской грамотности трудно переоценить: от издания
рельефным шрифтом
словаря Вебстера и Антологии детской литературы для слепых детей до
лоббирования системных изменений в Национальной библиотечной службе и
создания уникального
специализированного института.
Сегодня каждый посетитель института может услышать эту историю из уст
самого Аткинсона, скульптура которого в натуральную величину всегда
встречает гостей
в уютном сквере залитого калифорнийским солнцем внутреннего дворика, в
который есть выход из всех расположенных по периметру зданий. Роберт
Аткинсон
сидит на краю скамейки в ожидании тех, кто присядет рядом с ним. Когда
любопытные посетители подсаживаются к основателю института, срабатывает
устройство
и, вежливо представившись, он рассказывает свою историю, радуя и
вдохновляя взрослых и особенно детей.
Мой следующий визит в институт был полностью посвящён углублённому
знакомству с устройством и работой библиотеки. Все услуги, включая
выполнение онлайн
заказов по почте, бесплатны для читателей. Еёфонд составляет более 90
тысяч наименований брайлевских и аудиокниг от учебников до
художественной литературы,
что составляет более одного миллиона 200 тысяч томов. В библиотеке
работают читальные залы, оснащённые современными мощными
телеувеличителями и сканерами,
преобразующими текст в речь, другим высокотехнологичным оборудованием.
Есть там и звуконепроницаемые кабинки для записи аудиокниг или чтения
свежей прессы
волонтёрами по телефону, оснащённые суперсовременной звукозаписывающей
аппаратурой. Но больше всего меня впечатлила святая святых библиотеки
--так называемая
циркуляционная линия. Проверкой электронных носителей, перемоткой
кассет, комплектацией заказов читателей ежедневно заняты десятки
волонтёров. Сделать
заказ можно по электронной почте, выбранные книги в удобном для
читателя формате вкладывают в голубую пластиковую капсулу, в слот,на
которой вставляется
двухсторонняя бумага с адресом получателя и, соответственно, Института
Брайля на обратной стороне. Ежедневно волонтёры подготавливают к
отправке от полутора
до трёх тысяч заказов, которые в одно и то же время забирает почтовая
машина,и государственная почта бесплатно доставляет отправления
адресатам. После
прочтения незрячему читателю нужно лишь опять вложить книгу в капсулу,
переставив адресный лист обратной стороной и опустить его в любой
почтовый ящик.
Моим гидом по библиотечным сокровищам была сотрудник Сиран Айтаян,
хорошо говорящая по-русски, что для меня стало приятным сюрпризом, так
как рабочими
языками в институте логично являются английский и испанский. Я была рада
редкой возможности поговорить по-русски и поделиться с библиотекой
собранием моих
аудиокниг на русском языке, хранящемся у меня на жёстком диске. Мой
скромный вклад был с благодарностью принят, поскольку выяснилось, что в
библиотеке
дефицит русскоязычной классики и современной литературы.
Одной из самых знаменательных была для меня встреча с исполнительным
директором Института Брайля Анитой Райт. Анита любезно уделила мне более
часа времени,
подробно ответила на вопросы об источниках финансирования, перспективах
развития, эксклюзивных программах и технологиях. Трудно поверить, но
такая мощная
структура со времён еёсоздания не является субъектом государственной
поддержки, в основе финансирования лежат частные пожертвования и
принципы волонтёрской
работы. Энергичная Райт с гордостью и блестящим чувством юмора провела
экскурсию по технологическому центру института. Благодаря ей я имела
возможность
испробовать последние разработки программного обеспечения для разных
систем, попрактиковаться на самых современных моделях телеувеличителей,
сканеров-ридеров,
электронных чудес, облегчающих доступ к информации и позволяющих
незрячим людям научиться восполнять недостаток зрения технологиями и
делать всё, что они
могли бы с 100% зрением, только по-другому. В технологическом центре
преподают и консультируют слепые и слабовидящие <<компьютерные гении>>,
они же проводят
мастер-классы по пользованию айфонами и айпэдами, смартфонами и
планшетами с использованием экранных дикторов, устанавливают приложения
специальных возможностей.
Менеджер по связям с прессой Мари Абрамс рассказала о трёх фокусных
направлениях современного этапа деятельности Института Брайля:
расширение внедрения
технологий, компенсирующих недостаток зрения, обучение и поддержание
навыков независимой жизни и социализация инвалидов по зрению путём
создания сообществ
разных направлений. Она подчеркнула, что защита прав инвалидов по
зрению, адвокатура и лоббирование их интересов, а также прямое
трудоустройство не являются
прерогативой Института Брайля, этими вопросами занимаются другие
общественные организации, имеющие узкую специализацию, соответствующие
государственные
структуры, кадровые агентства. Тем не менее, многие программы
института связаны с решением этих задач,и действия всех профильных
организаций и учреждений
максимально скоординированы и дополняют действия друг друга для
достижения единой цели создания равных возможностей для незрячих людей,
<<предоставление
возможностей им жить полноценной жизнью>>, что является слоганом
Института Брайля.
Комплекс программ образовательного, социального, культурно-спортивного и
реабилитационного характера широк и разнообразен: от компьютерных
курсов, обучения
безопасному передвижению и пользованию белой тростью до занятий
тхэквандо и латиноамериканскими танцами. Рассказывать о них можно
бесконечно, поэтому остановлюсь
на нескольких, которые особо тронули. Для меня как для женщины были
особо интересны занятия по искусству приготовления еды вслепую и очень
впечатлили
классы и тщательность отработки навыков ведения домашнего хозяйства,
включая тактильную маркировку и использование приспособлений для стирки,
глажки, уборки.
Я наблюдала, как на скрупулёзно разработанных моделях шкафов и другой
мебели, тренажёрах бытовых приборов слепые женщины и девушки шаг за
шагом буквально
начинали творить чудеса, с которыми не всякий зрячий справится. Отдаю
должное и сильному полу --на особо полюбившихся мне занятиях мужчин было
немало, они
осваивали бытовые хитрости, особенно уделяя внимание многочисленным
техническим приспособлениям, при успешном освоении которых степень
самостоятельности
и независимости в каждодневной жизни вырастает в разы.
Ещёодно программное направление, которое Аткинсон начал развивать в
стенах Института Брайля с 1954 года и которое до сих пор является здесь
эксклюзивно-приоритетной
<<изюминкой>>, --это предоставление бесплатных консультаций специалистами
по реабилитации людей со слабымзрением. На назначенную мне консультацию
я приехала
скорее из любопытства и желания изнутри познакомиться ещёс одной услугой
центра. Я столько раз консультировалась у всевозможных специалистов в
различныхных
клиниках, центрах разных стран, что удивить меня крайне сложно. И тем не
менее, специалисту-реабилитологу Хавьеру Рейесу это удалось. Он сразу
предупредил,
что он --не доктор, а консультация не носит медицинскийхарактер. Его
задача --максимально точно определить степень остаточного зрения, его
специфику и потенциал.
Вторая задача --проанализировать все эти факторы и подобрать оптические и
электронные приспособления, которые позволят максимально эффективно
использовать
их. Я отвечала на его вопросы, не особо понимая их суть, позволяла
проводить какие-то измерения, пробовала стёкла при разном освещении и
смене цветовых
полей... Хавьер был очень вежлив, дружелюбен и остроумен. Я даже не сразу
заметила, что читаю при помощи одного из подобранных им приборов
довольно мелкий
текст, абсолютно недоступный мне в обычных условиях. Рейес радовался
успеху, как ребёнок, старался нащупать мои возможности и научить меня
ими пользоваться.
В итоге я не только поняла, что при определённых условиях могу реально
лучше видеть, но и получила подробные рекомендации и список
предлагаемых приборов,
включающих портативный электронный сканер-лупу с указанием подобранных
настроек, какие-то невообразимые очки и, конечно, многофункциональный
телеувеличитель
из числа тех красавцев, которые я видела в технологическом центре
института. Консультант порекомендовал мне посетить брайлевский
магазин, расположенный
прямо у входа в вестибюль,и приобрести то, чего нет у него в наличии, а
бинокулярные очки и 22-х дюймовый телеувеличитель, позволяющий мне
работать с любыми
плоскопечатными текстами, предложил сразу забрать с собой в качестве
<<назначенных>> мне средств индивидуальной реабилитации. Хавьер Рейес
заполнил какие-то
документы на технические средства реабилитации и уже через несколько
минут я выходила из кабинета с надеждой, приборами для еёвоплощения и...
слезами на
глазах.
Думаю, что каждый, хоть раз прошедший процедуру получения ТСР и
оформление документов на него, меня отлично поймёт.
А превосходный магазин в здании института с разнообразным ассортиментом
оптики, электроники, тростей, бытовых вспомогательных приспособлений я
посетила
позже и не раз: недёшево, но есть практически всё, что можно придумать и
о чём можно мечтать в нашей теме, притомв одном, удобном для посещения
месте.
Единственным <<средством реабилитации>>, которое нельзя приобрести в этом
магазине, является собака-поводырь.
Среди посетителей Института Брайля немало людей с собаками-поводырями. В
большинстве случаев это спокойные, дружелюбные и абсолютно преданные
своим хозяевам-подопечным
лабрадоры. С одной из них --чёрным лабрадором Никой, которой в день нашей
встречи исполнилось 3 года, я познакомилась поближе. Еёхозяин, Кевин
Ворден, с
удовольствием рассказал их историю, в которой можно увидеть основные
элементы системы предоставления государством специально подготовленных
собак незрячим.
Четвероногого помощника могут бесплатно получить те, кто нуждается в
нёмпо состоянию зрения и обратился с соответствующим заявлением в
местное отделение
департамента реабилитации. До почти двухлетнего возраста щенков,
отобранных в соответствии с определёнными критериями, воспитывают и
тренируют по специальной
программе в школе собак-поводырей. Будущий хозяин в это время тоже
готовится к предстоящей встрече и изменениям в жизни. В частности,
человек, частично
или полностью потерявший зрение, сначала проходит полный курс
ориентировкии передвижения с белой тростью. Только после получения
соответствующего сертификата
он может быть сертифицирован на передвижение и проживание с
собакой-поводырём. Когда оба подготовлены, их знакомят и они уже вместе
проходят месячный
курс, во время которого учатся совместным правилам, привыкают друг к
другу, отрабатывают навыки на практике, проходят тест на психологическую
совместимость.
По окончанииадаптационного курса домой они уже возвращаются вместе. При
этом государство не оставляет их без поддержки: всегда можно обратиться
за помощью
и советом к специалистам, а на содержание и питание собаки ежемесячно
выплачивается дополнительное пособие. По безупречному поведению отлично
вышколенной
Ники, еёпрекрасному внешнему виду, органичному взаимодействию с
Кевином, уверенному передвижению этой пары в лабиринтах института я
сделала вывод, что
они вполне довольны друг другом, а система прекрасно работает.
Лариса Саевич
Окончание читайте в следующем номере.
http://www.vos.org.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=3603:mat-journal-our-life-2015-06-04&catid=328:cat-journal-our-life-2015-06&Itemid=184
