| ← Апрель 2024 | ||||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
|---|---|---|---|---|---|---|
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
|
29
|
30
|
|||||
За последние 60 дней ни разу не выходила
Сайт рассылки:
http://internativa.biz/
Открыта:
28-02-2014
Наши ученики желают повысить эффективность работы в Интернете. Каждый стремится к увлекательному общению, успешному ведению дел, к активным продажам, привлечению единомышленников, некоторые стремятся переехать за рубеж, многим специалистам требуются навыки для качественного создания, передачи и хранения ценной информации.
Понятно, что обмен, эффективная обработка и скорость получения информации в пространстве интернета требует определенной сноровки, и пришло время этому научиться.
Деловой мир очень активно «переезжает» на интернет платформы. В 2013 году тысячи корпораций стремятся в онлайн, обучая сотрудников новейшим навыкам, которые имеют высокую ценность на рынке. Некоторые из них мы напишем:
Умение говорить на английском языке;
Создание и проведение вебинаров;
Создание и Обработка Видео;
Умение заключать сделки, используя информационные технологии;
Ведение отчетности, статистики, мониторинга и логистики в онлайн;
Владение рядом дополнительных программ, которые позволяют работать с видео, фото, документами одновременно нескольким людям (командам);
Уметь делать Интернет-маркетинг;
Веб Педагогика;
Веб Спикерство;
Сайтостроение, Блоггинг;
Веб Менеджмент;
Создание и продажа ценных информационных продуктов;
Организация онлайн—платформ для эффективного управления.
Статистика
0 за неделю
Современное медиаобразование Что такое творчество?
Во время выступления на TED Talk2006 Сэр Кен Робинсон определил творчество как <процесс с оригинальными идеями, которые имеют значение> Это определение содержит два основных принципа: Генерация идей; Оценка значений этих идей. Учитывая эти два принципа творчества, какой склад ума необходим, чтобы достичь творческого <полета>высокого уровня? Вдохновение против потоотделения Эдисон однажды сказал, что <Гений это один процент вдохновения и девяносто девять процентов пота> и с научной точки зрения, он был не з...
Современное медиаобразование Что такое творчество?
Во время выступления на TED Talk2006 Сэр Кен Робинсон определил творчество как <процесс с оригинальными идеями, которые имеют значение> Это определение содержит два основных принципа: Генерация идей; Оценка значений этих идей. Учитывая эти два принципа творчества, какой склад ума необходим, чтобы достичь творческого <полета>высокого уровня? Вдохновение против потоотделения Эдисон однажды сказал, что <Гений это один процент вдохновения и девяносто девять процентов пота> и с научной точки зрения, он был не з...
Современное медиаобразование Как изучать английский и одновременно зарабатывать
Добрый день, читатель! И снова время телемоста на тему <Учи английский в современном ритме. В условиях кризиса и новых положений в образовательной системе командой центра <Интернатива> разработана программа с возможностью экономично изучать английский язык и зарабатывать. Сегодня почти каждая семья где есть дети задумываются о повышении качества знаний по английскому языку (для сдачи ЕГЭ, а репетиторы дешевле не становятся. На онлайн встрече наш гость представит инновацию, исследуя положительные результаты...
Современное медиаобразование Формула успеха чемпионов
Доброго времени суток, читатель! Приглашаю вас посмотретьвебинар с Академиком Международной Академии Фундаментального Образования Александром Богдановым. Это человек, который увлекается биографиями великих людей, Исследователь, Ученый с десятками личных патентов. Огромный вклад как профессионал сделал в СЕТЕВОМ КОНСОРЦИУМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ и с 90-х годов управляет информационным бизнесом. Последние 12 лет занимается вопросом интенсивного дистанционного обучения иностранным языкам. Были освещены так...
Современное медиаобразование Как учить английский в современном ритме
Автор: Радыгин Дмитрий Это увлечение восхищает семью Холодный сезон стучится в двери россиян. Команда Центра <Интернатива> открывает <горячее> увлечение для современных семей инициировав серию онлайн встреч с Легендарным человеком, Академиком, Членом Международной Академии Фундаментального Образования Александром Богдановым , который еще в 90-х первый проводил свои авторские вебинары, вёл телевизионную программу и презентовал инновации в Организации Объединенных Наций (ООН) на тему дистанционного обучения ...
Современное медиаобразование Удаленное управление или зачем дети «строят» телемосты
Отправить Автор: Марченко Вера Все, кто размышлял об искусстве управления людьми, убеждены, что судьбы империй зависят от воспитания молодежи. (Аристотель) И снова есть повод для восхищения тем, как современная молодежь использует информационные технологии для того, чтобы заявить о своих идеях на весь мир. Далеко не секрет , что для человека быть услышанным и понятым крайне важно. На финише третьего сезона подростки после 17-ти дней IT-практик решают представить свои авторские проекты не только в кругу шко...
Современное медиаобразование IT для развития лидеров
Отправить Автор: Радыгин Дмитрий Мы подошли к этапу в креативной сессии <Школьный МедиаМастер> для современной молодежи, когда они представят свои авторские проекты. В течении 2-х недель участники практики в красивом, цветущем оазисе ДОКЛ <Байтик> осваивали навыки создания инфо-продуктов: авторские мультфильмы, 3D презентации, дудл-видео, креативные интервью, размещая уникальный контент на своих сайтах. Несколько лет тренируя подростков в этом направлении, я с большей уверенностью понимаю, что ИТ - это пре...
Современное медиаобразование Зачем мой сайт Миру
Отправить Автор: Р адыгин Дмитрий В рамках программы <Мы рождены в 21 веке> по развитию медиаграмотности у молодежи открыта креативная сессия на базе ДОКЛ <Байтик> (с.Крутушка. Дети шикарно отдыхают и в первой неделе осваивают на практике актуальный и главный инструмент цифрового пространства - сайт , который помогает формировать личную и корпоративную историю, максимально качественно сохраняя факты, а так же позиционировать свои таланты и открывать новые деловые связи. Главнейшая из задач - показать ощути...
Современное медиаобразование Детский интернет миф или реальность
Отправить Автор: Марченко Вера Как отметил Кирилл Савицкий, координатор рабочей группы по образованию кластера Детский Интернет, сегодняшнее образование не направлено на то, чтобы дети учились думать, анализировать и оценивать информацию. Образовательная практика сейчас такова, что детей не учат мыслить системно, а просто загружают большим количеством разных данных. В основе системного подхода должна быть медиаграмотность, формирование которой в различных странах осуществляется по-разному: где-то обучение ...
Современное медиаобразование Зачем детям компьютеры — устами самых маленьких
Отправить Автор: Марченко Вера Заглянем в творческую мастерскую юных мультипликаторов центра детского развития Егоза (г. Казань, Лесной городок. Я приглашаю современного родителя в нашу волшебную мультстудию на занятие послушать ответ на вопрос Зачем компьютеры для детей устами воспитанников, которые применяют информационные технологии, создавая авторские мультфильмы с интеграцией английского языка. Работа в креативной студии проходит в игровой форме. После 10-ти минутной разминки в лингвотренажере, ребята...
