| ← Апрель 2024 | ||||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
|---|---|---|---|---|---|---|
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
|
29
|
30
|
|||||
За последние 60 дней ни разу не выходила
Сайт рассылки:
http://ecc-kyivdar.narod.ru/index.html
Открыта:
31-10-2005
Адрес
автора: economics.education.scale0ethics-owner@subscribe.ru
Школа - есть лестница Жизни. Что есть гуманная педагогика? История и реальность. Передовые школы прошлого и настоящего. Новое в Мире Образования. Индиго Дети или Дети Будущего. Этика и Искусство Мышления. Сердце и Разум Человека - его ведущие Учителя. Исследования Общественной лаборатории гуманной педагогики в г. Киеве, Украина. Вести с Международных педагогических чтений, г. Москва.
Далее небольшая подборка на тему "ШКОЛА": "Нужно оборудовать школы так, чтобы они были рассадниками украшения жизни. Каждый предмет может быть обдуман с любовью. Каждая вещь должна быть сделана соучастницей счастливой жизни. Кооперация поможет найти форму для каждого обихода. Где одному не найти решения, там поможет община. Не кулачные бои, но творцы будут гордостью страны."(Книга "Община", пар.106) "..Пусть школа ознакомит с условиями различных существований. Пусть школа научит искать путь широкий на основании мудрых Заветов Мыслителей. Ум и творчество пусть раскроют возможности, доступные каждому. Нужно озаботиться, чтобы каждый ребенок уже чуял, что возможности заложены в нем самом."(Книга "Братство", ч. 2 "Надземное", пар.774) "Свобода выбора, просвещение, самоусовершенствование есть путь Огня. Только огненные существа могут самостоятельно почувствовать эти устои восхождения."(Кн. "Мир Огненный", ч. 1, пар.269) "Школы должны быть оплотом познания во всей полноте. Каждая школа от самой начальной должна быть живым звеном среди всех училищ до самого высшего. Познание должно пополняться всю жизнь. Должно обучать прикладному знанию, не отрывая от науки исторической и философской. Искусство мышления должно быть развито в каждом работнике. Только тогда он поймет радость совершенствования и сумеет использовать досуг."(Кн. "Община", пар.103) "Нужно в школах установить науку о мышлении, не как отвлеченную психологию, но как практические основы памяти, внимания и сосредоточения. Конечно, кроме названных четырех областей науки мышления, многие качества требуют развития - четкость, быстрота, синтетичность, оригинальность и другие. Можно также излечивать вспыльчивость. Жизнь и изречения явленных великих сподвижников и героев, конечно, нужно явить во всех школах. Как тьма есть отсутствие Света, так невежество есть отсутствие знания."(Кн. "Мир Огненный, ч. 3, пар.429) Всем всего самого светлого и Удачи!
Статистика
0 за неделю
Школа этики: Взгляд на гуманную педагогику ЖИВОЕ ЧУВСТВО ИНОБЫТИЯ
Школа этики: Взгляд на гуманную педагогику ЖИВОЕ ЧУВСТВО ИНОБЫТИЯ 107 2012-07-24 18:50 Добрый день Вам, Друзья - со-путники! В данном выпуске помещена статья А.Д.Тюрикова <Живое чувство инобытия. Мировоззренческий путь Н.И.Пирогова, составленная на основе анализа <Вопросов жизни. Дневника старого врача, писем, статей Н.И.Пирогова, великого русского хирурга, педагога, общественного деятеля, а также поздравления Шалвы Александровича Амонашвили по случаю первой годовщины принятия Манифеста гуманной педагогики...
Школа этики: Взгляд на гуманную педагогику Воспитание духовности
Школа этики: Взгляд на гуманную педагогику Воспитание духовности 106 2012-06-15 15:22 Добрый день Вам, Друзья - со-путники! В данном выпуске помещена глава из книги И.П.Подласого <Педагогика. Книга 3: Теория и технологии воспитания: Учебник для вузов> о воспитании духовности с предисловием от автора. В разделе <Новости и ссылки> смотрите обновленные ссылки на галереи, библиотеки, другие интересные ресурсы, сайт о победителях конкурса "Лучшее астрофото сезона: Зима 2012", читайте новости о новом р...
Школа этики: Взгляд на гуманную педагогику ИДЕИ РОБЕРТА ОУЭНА
Школа этики: Взгляд на гуманную педагогику ИДЕИ РОБЕРТА ОУЭНА 105 2012-05-15 12:19 Добрый день Вам, Друзья - со-путники! В данном выпуске помещена глава из Истории педагогики <Педагогические идеи и деятельность Роберта Оуэна> о жизни и творчестве выдающегося английского философа, педагога, социального реформатора Роберта Оуэна, 14 мая исполнилась 241-ая годовщина со дня его рождения. В разделе <Новости и ссылки> смотрите обновленные ссылки на галереи, библиотеки, другие интересные ресурсы, читайте новости ...
Школа этики: Взгляд на гуманную педагогику Строим Китеж!
Школа этики: Взгляд на гуманную педагогику Строим Китеж! 104 2012-04-27 18:06 Добрый день Вам, Друзья - со-путники! В данном выпуске помещена статья Дмитрия Морозова <Строим Китеж> о проекте под названием <Китеж, ранее опубликованную журналом <Дельфис> в разделе <Педагогика Будущего. В разделе <Новости и ссылки> смотрите обновленные ссылки на галереи, библиотеки, другие интересные ресурсы, читайте очерк о презентации Манифеста гуманной педагогики в Институте психологии им. Г.С.Костюка НАПН Украины. ВСЕМ СЧ...
Школа этики: Взгляд на гуманную педагогику Космопланетарная модель школы
Школа этики: Взгляд на гуманную педагогику Космопланетарная модель школы 103 2012-03-21 13:43 Добрый день Вам, Друзья - со-путники! В данном выпуске помещены две статьи Г.Г.Сотникова о космопланетарной модели этикоэкологической школы и школе третьего тысячелетия, опубликованные в 2008 году журналом <Дельфис> в разделе <Педагогика Будущего> и не утратившие своей актуальности на сегодняшний день. В разделе <Новости и ссылки> смотрите обновленные ссылки на галереи, библиотеки, другие интересные ресурсы, объяв...
Школа этики: Взгляд на гуманную педагогику СОЗВЕЗДИЕ УРОКОВ ДОБРОТЫ
Школа этики: Взгляд на гуманную педагогику СОЗВЕЗДИЕ УРОКОВ ДОБРОТЫ 102 2012-02-24 18:18 Добрый день Вам, Друзья - со-путники! В данном выпуске помещены информационное письмо о проведении 01.03.12 г. Созвездия уроков доброты и статья Михаила Борисовича Менского "Тайны сознания и параллельные реальносты квантового мира". В разделе <Новости и ссылки> смотрите ссылки на галереи, библиотеки, другие интересные ресурсы, объявление о проведении авторского семинара Шалвы Амонашвили в Киеве с 26 по 30 мар...
Школа этики: Взгляд на гуманную педагогику Открытия, которые нас вдохновляют
Школа этики: Взгляд на гуманную педагогику Открытия, которые нас вдохновляют 101 2012-01-23 20:43 Добрый день Вам, Друзья - со-путники! В данном выпуске помещено выступление Виктории Бак "Звёздный ветер научных открытий или открытия, которые нас вдохновляют", некоторые отзывы участников Международных Педагогических Чтений <Учитель, вдохнови меня на творчество. В разделе <Новости и ссылки> смотрите ссылки на галереи, библиотеки, другие интересные ресурсы, объявления. С НАСТУПИВШИМ ГОДОМ ДРАКОНА! С...
Школа этики: Взгляд на гуманную педагогику Особенности нервной организации детей
Школа этики: Взгляд на гуманную педагогику Особенности нервной организации детей 100 2011-12-23 20:21 Добрый день Вам, Друзья - со-путники! В данном выпуске помещен а статья Виктории Бак < Константин Дмитриевич Ушинский об особенностях нервной организации детей и её развитии в ходе воспитания и обучения, некоторые материалы работы Шестых Всеукраинских Чтений по гуманной педагогике, проходивших в г. Киеве в НПУ им. М.П.Драгоманова 12-13 ноября 2011г. (лаборатория работы с родителями и мастер-класс Е.Н.Черно...
Школа этики: Взгляд на гуманную педагогику Понятие Учителя
Школа этики: Взгляд на гуманную педагогику Понятие Учителя 99 2011-11-25 14:27 Добрый день Вам, Друзья - со-путники! В данном выпуске помещено окончание книги <Дети и Учение Махатм> о понятии Великого Учителя, Законе Кармы, Законе Перевоплощения, Героях, героизме, подвиге, также рекомендации ВАГП для участников Творческих лабораторий на Международных педчтениях <Учитель, вдохнови меня на творчество> (которые можно использовать в работе на местах до и после педчтений. В разделе <Новости и ссылки> смотрите с...
Школа этики: Взгляд на гуманную педагогику Полезные рекомендации
Школа этики: Взгляд на гуманную педагогику Полезные рекомендации 98 2011-10-31 16:25 Добрый день Вам, Друзья - со-путники! В данном выпуске помещены следующие разделы книги <Дети и Учение Махатм> о понятии отдыха, здоровье детей, сотрудничестве, насилии над волей ученика, понятии целесообразности, воспитании сердца, Высших мирах, а также рекомендации для руководителей Творческих лабораторий на Педчтениях <Учитель, вдохнови меня на творчество> в г. Киеве 12-13 ноября 2011 г(которые можно использовать в рабо...
