Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка Подписчиков 159 RSS

←   Июль 2012   →
						1
2	3	4	5	6	7	8
9	10	11	12	13	14	15
16	17	18	19	20	21	22
23	24	25	26	27	28	29
30	31

За последние 60 дней 4 выпусков (1-2 раза в месяц)

Открыта: 24-06-2008

Автор

Марина Криворучко

Статистика

159 подписчиков
-1 за неделю

• Выпуски
• Статистика

←   Все выпуски   →

Островок детства: Для молодых родителей и воспитателей Выпуск 24-2012

Муниципальное бюджетное учреждение культуры "ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА" Новоуральского городского округа Отдел интеллектуального отдыха ОСТРОВОК ДЕТСТВА Аннотированный список статей периодических изданий и Интернет-ресурсов для молодых родителей и воспитателей детского сада Выпуск N 24 2012 НОВОСТИ НОВОУРАЛЬСКА Сахарова Е. Ученица - серебро, учитель - золото! [Текст] / Елена Сахарова // Нейва. - 2012. - 6 июня (№ 43/44). - С. 3 : фот. Валерия Гриненко - ученица школы № 49 Новоуральска – стала победительницей Всероссийского открытого конкурса научно-исследовательских, изобретательских и творческих работ. Серебряков Е. Отдыхайте на здоровье! [Текст] / Евгений Серебряков // Нейва. - 2012. - 6 июня (№ 43/44). - С. 5. Состоялось заседание санитарно-противоэпидемиологической комиссии при администрации Новоуральского городского округа по вопросам организации летней оздоровительной кампании детей в 2012 году. Серебряков Е. На празднике добра и надежды [Текст] / Евгений Серебряков // Нейва. - 2012. - 6 июня (№ 43/44). - С. 16. О праздновании Дня защиты детей в Новоуральске в 2012 году. Степанова Е. "Пес по имени пес" [Текст] / Евгения Степанова // Наша городская газета. - 2012. - 6 июня (№ 23). - С. 10. В рамках социального проекта "Оглянись!" в Театре кукол "Сказ" (г. Новоуральск) прошел спектакль "Пес по имени Пес" в поддержку бездомных животных. Павлов В. Здравствуй, "Жемчужинка"! [Текст] / Владимир Павлов // Наша городская газета. - 2012. - 6 июня (№ 23). - С. 15 : фот. В Новоуральске прошел детский конкурс красоты "Жемчужинка". РОДИТЕЛЯМ НА ЗАМЕТКУ Гатаулина Г. Ходьба босиком [Электронный ресурс] / Галина Гатаулина // Наш ребенок. - Режим доступа: http://www.ourbaby.ru/article/Hodba-bosikom/ Автор статьи рассказывает о том, почему ходьба босиком для детей очень полезна. Осин Е. Агрессивный ребенок: понять и помочь. Часть 2 [Электронный ресурс] / Елисей Осин // 7я.ру. - Режим доступа: http://www.7ya.ru/article/Agressivnyj-rebenok-ponyat-i-pomoch-Chast-2/ Как отличить здоровую агрессию от патологической и как помочь ребенку. Рассказывает детский психиатр Елисей Осин. РУКОВОДИТЕЛЮ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ Баранова С. В. Выдача заработной платы работникам с использованием банковской карты [Текст] / С. В. Баранова // Справочник руководителя дошкольного учреждения. - 2012. - № 5. - С. 64-68.* Порядок выплаты заработной платы, предусмотренный трудовым законодательством РФ. Особенности заключения договора с банком на обслуживание зарплатной карты. Отражение в регистрах бюджетного учета операций по оплате банковских услуг по безналичному перечислению заработной платы. Бех Л. В. Информационно-коммуникативная компетентность педагогов ДОУ в системе непрерывного образования [Текст] / Л. В. Бех // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 3. - С. 49-53.* Инновационная деятельность по использованию мультимедиа для презентаций в системе познавательно-речевого развития дошкольников в ДОУ. Критерии определения информационно-коммуникативной компетентности педагогов ДОУ в системе непрерывного образования. Гулидов П. В. Перевод воспитанника в другое дошкольное учреждение [Текст] / П. В. Гулидов // Справочник руководителя дошкольного учреждения. - 2012. - № 5. - С. 75-76.* Перевод воспитанника как процедура временного отчисления. Документы, необходимые для зачисления ребенка в ДОУ. Как на законодательном уровне урегулировать процедуру перевода воспитанника из одного ДОУ в другое? [Текст] / Александр Александрович Седельников [и др.] ; [опрос провела Т. Н. Осадчая] // Справочник руководителя дошкольного учреждения. - 2012. - № 5. - С. 77-80.* Мнения экспертов в сфере образования о необходимости ликвидации очередности в детские сады. Опыт регионов по решению проблемы перевода воспитанника в другое ДОУ. Королева Т. А. Инновационная мобильность коллектива - условие повышения качества дошкольного образования [Текст] : [из опыта работы детского сада N 110 г. Новосибирска] / Т. А. Королева // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 3. - С. 117-122.* Организация работы педагогов детского сада компенсирующего типа для детей с нарушениями речевого развития в развивающем режиме. Повышение психолого-педагогической и методической компетентности воспитателей ДОУ. Кочкина Н. А. Система планирования в ДОУ [Текст] : [из опыта работы дет. сада N 174 "Ягодка", г. Архангельск] / Кочкина Н. А., Н. В. Куликова, Л. В. Потапкина // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 3. - С. 40-48.* Новые подходы к планированию образовательной деятельности педагогами ДОУ. Принципы и алгоритмы планирования. Недостатки планирования воспитательно-образовательной работы. Крылова Н. М. Программа "Детский сад - дом радости" [Текст] / Н. М. Крылова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 3. - С. 73-87.* Научно-методические разработки содержания и организации целостного педагогического процесса воспитания. Переход на новую систему оплаты труда [Текст] // Справочник руководителя дошкольного учреждения. - 2012. - № 5. - С. 58-61. - Прил.* Алгоритм работы в электронной системе "Образование". Поиск материалов по теме установления системы оплаты труда в образовательном учреждении. Петерсон Л. Г. Взаимодействие ДОУ с семьей как ресурс развития взрослых и детей [Текст] / Л. Г. Петерсон, Л. Э. Абдуллина // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 3. - С. 68-73.* Формы системной целенаправленной работы педагога с родителями дошкольника. Дидактические принципы в организации эффективного взаимодействия семьи и ДОУ. Развитие активной партнерской позиции родителей в воспитательном и образовательном процессе. Протасова Е. Ю. Организация образовательной среды ДОУ [Текст] / Е. Ю. Протасова, И. А. Лыкова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 3. - С. 87-95.* Новые подходы в организации предметно-пространственной среды. Социальный характер образовательной развивающей среды ДОУ. Обустройство комфортной среды для индивидуального развития каждого ребенка. Рубан Т. Г. Художественно-эстетическое развитие дошкольников в новом издании программы "Истоки" [Текст] / Т. Г. Рубан // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 3. - С. 19-23.* Эстетическое развитие в новой редакции общеобразовательной программы дошкольного образования "Истоки". Включение образовательных областей: "Чтение художественной литературы", "Художественное творчество", "Музыка" в направление "Художественно-эстетическое развитие". Смирнова М. В. Перечисление подотчетных средств на банковскую карту [Текст] / М. В. Смирнова // Справочник руководителя дошкольного учреждения. - 2012. - № 5. - С. 69-73.* Основные ошибки, допускаемые дошкольным учреждением при оформлении документации по перечислению подотчетных средств на расчетные карты. Подтверждение подотчетным лицом осуществления расчетов с использованием карты. Возврат дошкольному учреждению остатков подотчетных сумм. Составление инструкций по охране труда [Текст] // Справочник руководителя дошкольного учреждения. - 2012. - № 5. - С. 52-56. - Прил.* Правовая основа составления инструкций по охране труда. Виды инструкций по охране труда в образовательном учреждении, порядок их разработки, утверждения и пересмотра. КОПИЛКА ПРОФЕССИОНАЛА Ванькова Г. В. Учебно-методический комплект как средство программно-методического обеспечения развивающего обучения [Текст] / Г. В. Ванькова, Н. И. Сметанина // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 5. - С. 3-8.* В настоящее время в системе дополнительного образования детей нашла широкое распространение организация групп по подготовке к школе. В статье представлен авторский комплект учебных и учебно-методических пособий, который представляет собой целостную систему обучения грамоте первоклассников. Сергеева В. П. Факторы социализации в гендерном воспитании дошкольников [Текст] / В. П. Сергеева // Среднее профессиональное образование. - 2012. - № 3. - С. 13-15.* Автор рассказывает о педагогическом воздействии в гендерном воспитании дошкольников, которое заключается в организации поло-ролевого поведения в соответствии с культурными нормами жизни. _____________________________ *Документ de visu не просмотрен Составитель: библиотекарь Кабанова А.А. Наш адрес: 624130, Свердловская область, г. Новоуральск, ул. Фрунзе, 13 МБУК «Публичная библиотека» Новоуральского городского округа Отдел интеллектуального отдыха телефон: (34370) 9-05-75 e-mail: abd@novotec.ru Web-сайт: http://www.publiclibrary.ru

---

В избранное

{#template MAIN} <div id="loginForm" style="display:none;" class="subscriberu_popup"> <div class="popup_register"> {#include js_tmpl_auth_reg_tab} {#if $P.login_register_tab == 1} <form class="authentication-form" method="post" action="/MEMBERLOGIN_authen_cred"> <dl class="rg_block_options"> <dt id="js_tap_panel_auth"> <h1>Войти на сайт</h1> {* {#include js_tmpl_auth_reg_button} *} {#include js_tmpl_auth_reg_action} <hr class="logreg_line noPhones"> <div class="logreg_descr noPhones"><p>{#include js_tmpl_auth_reg_descr} </p></div> <div class="logreg_advice noPhones"> Если вы еще не с нами, то начните с <a href="#" onclick="rgNav('js_tab_reg');return false;" class="dashed" data-func="registr">регистрации</a> </div> <br><br> <a class="dashed auth-enter" href="/manage/author/"><b>Вход для авторов</b></a> </dt> </dl> </form> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <div class="rg_block_options"> <div id="js_tap_panel_auth"> <h1>Регистрация</h1> <div class="social_reg"> {* <div class="rg_description">{#include js_tmpl_soc_auth_reg_descr}</div> *} {#include js_tmpl_auth_reg_soc} <div class="rg_soc_auth_agree">{#include js_tmpl_auth_reg_agree}</div> </div> <div class="subscribe_reg"> {* <div class="rg_description"> #include js_tmpl_auth_reg_descr </div> *} {#include js_tmpl_auth_reg_action} </div> {* {#include js_tmpl_auth_reg_button} *} <div class="clr"> </div> <hr class="logreg_line noPhones"> <div class="logreg_descr noPhones">{#include js_tmpl_auth_reg_descr} {#include js_tmpl_soc_auth_reg_descr} </div> </div> </div> {#/if} </div> {* <div class="gray_bg register_shadow"></div> *} </div> {#/template MAIN} {#template js_tmpl_auth_reg_tab} <ul class="rg_nav"> <li id="js_tab_auth" class="{#if $P.login_register_tab == 1} rg_active_nav {#/if} rg_first_nav"><a onclick="rgNav('js_tab_auth');return false;" href="">Вход на сайт</a></li> <li id="js_tab_reg" class="{#if $P.login_register_tab == 2} rg_active_nav {#/if}"><a onclick="rgNav('js_tab_reg');return false;" href="">Регистрация </a></li> </ul> <span onclick="hidebo();" class="rg_closed"> </span> {#/template js_tmpl_auth_reg_tab} {#template js_tmpl_auth_reg_action} {#if $P.login_register_tab == 1} {#include js_tmpl_auth_reg_soc} {#/if} <div class="rg_forms"> <input type="hidden" id="login_register_destination" value="{$P.login_register_destination}"/> {#if $P.login_register_tab == 1} <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">E-mail или код подписчика</span> <input id="credential_0" class="js_keydown_selector rg_input_text" data-js_submit="no" data-js_next_input_name="credential_1" name="" type="text" /> </div> <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">Пароль</span> <input id="credential_1" class="js_keydown_selector rg_input_text" data-js_submit="yes" data-js_action="js_loginFormBut" name="" type="password" onkeyup="showAttention(this,!!window.event.shiftKey)" /> <span class="pswd_attention" id="attention_pswd"> <span class="icon_attention"></span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd1">Русская раскладка клавиатуры!</span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd2">У вас включен Caps Lock!</span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd3">У вас включен Caps Lock и русская раскладка клавиатуры!</span> </span> </div> <div class="rg_for_input input-alien"> <span class="chk noPhones"><input id="chk_alien" name="" type="checkbox" /></span><label for="chk_alien" class="noPhones"> Чужой компьютер</label> <a class="forgot_pass" href="/member/totalrecall">Забыли пароль?</a> </div> <div class="rg_for_input"> <em id="auth_msg" class="reg_error"></em> <input id="lf_typeauthid" value="email" type="hidden"> <input type="submit" class="button button-red logreg_submit" id="js_loginFormBut" value="Войти"> <!--</a>--> <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> </div> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">E-mail</span> <input id="arfemail" class="js_keydown_selector rg_input_text" name="" type="text" data-js_submit="yes" data-js_action="js_regFormBut"/> </div> <div class="rg_for_input rg_set_lineh rg_for_input_wide"> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_terms' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Я ознакомился и согласен с <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/vereinbarung.html">условиями сервиса Subscribe.ru</a> </label> <br /> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_personal' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Нажимая на кнопку "Готово!", я даю <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/persverordnung.html">согласие на обработку персональных данных</a> </label> </div> {* <div style="float: left;position: absolute;left: 11em;"> <img src="http://www.kupivip.ru/images/vip/logo.png?1604" style="width: 86px; vertical-align: middle;display: block;"> </div> <div class="rg_for_input rg_set_lineh"> <label class="js_tap_panel_checkbox"><input name="" id="js_tap_panel_checkbox_kupivip" type="checkbox" data-js_submit="yes"> Я хочу получать новости о скидках на одежду</label> </div> *} <div class="rg_for_input"> <em id="reg_msg" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> <em id="reg_msg2" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> <input id="rf_typeauthid" value="email" type="hidden"> <a class="button button-red logreg_submit" id="js_regFormBut" href="#">Готово!</a> <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> </div> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_action} {#template js_tmpl_auth_reg_agree} <div class="rg_for_input rg_set_lineh rg_for_input_wide"> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_terms_reg' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Я ознакомился и согласен с <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/vereinbarung.html">условиями сервиса Subscribe.ru</a></label> <em id="reg_msg_soc" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_agree} {#template js_tmpl_auth_reg_button} <div class="rg_butons_socials"> {#if $P.login_register_tab == 1} <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="auth_email" href="#"><span><i></i>Email</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="auth_openid" href="#"><span><i></i>OpenID</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="auth_vkontakte" href="#"><span><i></i>Вконтакте</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="auth_mailru" href="#"><span><i></i>Mail.Ru</span></a> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="reg_email" href="#"><span><i></i>Email</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="reg_openid" href="#"><span><i></i>OpenID</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="reg_vkontakte" href="#"><span><i></i>Вконтакте</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="reg_mailru" href="#"><span><i></i>Mail.Ru</span></a> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_button} {#template js_tmpl_auth_reg_descr} {#if $P.login_register_tab == 1} Для оформления подписки на выбранную рассылку, работы с интересующей вас группой или доступа в нужный вам раздел, просим авторизоваться на Subscribe.ru {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} Для регистрации укажите ваш e-mail адрес. Адрес должен быть действующим, на него сразу после регистрации будет отправлено письмо с инструкциями и кодом подтверждения. {#/if} {#/template js_tmpl_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_soc_auth_reg_descr} Или зарегистрируйтесь через социальную сеть. {#/template js_tmpl_soc_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_auth_reg_soc} <div class="rg_soc"> {#if $P.login_register_tab == 1} <a onclick="return _checkSocConfirm(event)" href="https://oauth.vk.com/authorize?client_id=3954260&scope=wall,offline,photos,groups,video,audio,email&redirect_uri={location.protocol+'//'+location.host}/member/login/vk/&response_type=code&v=5.15" class="login_register_vk_button"> <span class="login_register_vk_icon"></span> </a> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <a onclick="return _checkSocConfirm(event)" href="https://oauth.vk.com/authorize?client_id=3954260&scope=wall,offline,photos,groups,video,audio,email&redirect_uri={location.protocol+'//'+location.host}/member/join/vk&response_type=code&v=5.15" class="login_register_vk_button"> <span class="login_register_vk_icon"></span> </a> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_soc}

{#template MAIN} <div id="loginForm" style="display:none;" class="subscriberu_popup"> <div class="popup_register"> {#include js_tmpl_auth_reg_tab} <dl class="rg_block_options"> <dt id="js_tap_panel_auth"> <p class="rg_description">{#include js_tmpl_auth_reg_descr}</p> <div class="clr"> </div> {#include js_tmpl_auth_reg_action} <div class="clr"> </div> </dt> </dl> </div> <!-- <div class="gray_bg register_shadow"></div> --> </div> {#/template MAIN} {#template js_tmpl_auth_reg_tab} <ul class="rg_nav"> <li id="js_tab_reg" class="rg_active_nav rg_first_nav"><a href="" onclick="return false;" >Регистрация</a></li> </ul> <span onclick="hidebo();" class="rg_closed"> </span> {#/template js_tmpl_auth_reg_tab} {#template js_tmpl_auth_reg_descr} <strong>Пожалуйста, подтвердите ваш адрес.</strong><br><br>Вам отправлено письмо для подтверждения вашего адреса {$P.register_confirm_mail}.<br>Для подтверждения адреса перейдите по ссылке из этого письма. {#/template js_tmpl_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_auth_reg_action} <div class="rg_forms confirm_code_from_letter"> <div class="rg_for_input"> <span class="rg_inp_descr" style="width:15em;">Или введите код из письма:</span> <input type="text" value="" id="confirm_code" name="" data-js_submit="yes" data-js_action="js_confirmFormBut" class="js_keydown_selector rg_input_text_conf" > </div> <div class="rg_for_input"><label>Не пришло письмо? <b>Пожалуйста, проверьте папку Спам</b><br /> (папку для нежелательной почты).</label><br />  <a href="" onclick="ajax_recall_code();return false" >Вышлите мне письмо еще раз!</a></div> <div class="rg_for_input"> <em class="reg_error" id="confirm_msg"></em> <a href="#" class="button button-red" id="js_confirmFormBut">Готово</a> <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> <br> </div> </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_action}