| ← Апрель 2024 | ||||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
|---|---|---|---|---|---|---|
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
|
29
|
30
|
|||||
За последние 60 дней ни разу не выходила
Открыта:
15-06-2010
Адрес
автора: job.education.trizvshkole-owner@subscribe.ru
В рассылке даётся информация о некоторых приёмах и методах ТРИЗ (теория решения изобретательских задач), о выявлении в содержании школьного образования изобретательских и исследовательских задач, о решении этих задач с помощью инструментов ТРИЗ, о развитии таким образом творческого (креативного, системного, диалектичного) мышления школьников, о формировании у них единой картины мира, активной жизненной позиции, компетентности в широком круге вопросов. Приводятся примеры изобретательских и исследовательских задач из разных предметных областей, для разных возрастов. Материал рассылки адресован учителям разных специальностей, методистам образования, родителям, которые вникают в суть школьного образования и ищут новые пути развития своих детей, самим школьникам.
Статистика
0 за неделю
Развитие творческого мышления школьников с помощью ТРИЗ. Выпуск 45
В выпуске: С новым учебным годом! Марафон <Осенняя пора, пора успехов и здоровья> Бесплатные скайп-консультации по развитию творческого мышления детей и взрослых с помощью ТРИЗ С новым учебным годом, коллеги, дети и родители! Успехов вам, бодрости, сил, терпения и вдохновения! Приглашаю вас на онлайн-марафон <Осенняя пора, пора успехов и здоровья, который начнётся 11 сентября в 12.00 мск. Марафон организован информационным содружеством Центр <Равновесие. Темы марафона и доступ на него здесь: http://centerr...
Развитие творческого мышления школьников с помощью ТРИЗ. Выпуск 44
В выпуске: приём <обратить вред в пользу> бесплатные скайп-консультации по развитию творческого мышления детей и взрослых с помощью ТРИЗ. До 25 июня! Ура! Лето! Отпуск, каникулы! Можно переключиться с рабочих обычных дел на что-нибудь творческое, интересное. Предлагаю вам потренировать летом креативные способности (свои собственные и креатив ваших детей-внуков. Следите за рассылкой! В ТРИЗ есть такой приём - обратить вред в пользу. Мне он очень нравится - ведь это какой прыжок надо мышлению сделать! Предст...
Развитие творческого мышления школьников с помощью ТРИЗ. Выпуск 43.
В выпуске: Новый шанс получить современную профессию и постоянную работу! Вебинар 31.01.2013. Набор в 3 группу Практики в центре <Равновесие> Друзья! Есть шанс получить современную профессию и постоянную работу! Приходите на промо-вебинар перед началом Практики группы No3 в центре Равновесие! На вебинаре будут подробно рассказаны цели, задачи и условия проекта и будут даны ответы на вопросы, возникшие непосредственно на встрече. Вебинар проводит автор идеи и основной ведущий проекта: Андрей Александров,рук...
Развитие творческого мышления школьников с помощью ТРИЗ. Выпуск 42
В выпуске : Новый Конкурс! Предлагаю вам известную ТРИЗовскую задачу из моего архива. Стихами её изложили мои ученики для выступления от секции "ТРИЗ"на празднике научного общества учащихся нашей школы. .Жил на свете человек И попал на остров. Сделал лодку Робинзон, Но её не сдвинул он. А мы бы подсказали Ему вагон решений, Использовать ресурсы Предметов и явлений! Привязать всех коз к пироге, Намазать жиром шкуры, Подсунуть их под лодку, Поставить парус прочный И ждать порыва ветра. Согнуть дере...
Развитие творческого мышления школьников с помощью ТРИЗ Выпуск 41
В выпуске : У Колобка - новая судьба! ИТОГИ КОНКУРСА! Первое место по итогам конкурса заняла семья Соколовских (мама Ася, сыновья: Никита - 9 класс, Серёжа - 2 класс. Они решали задачу во время скайп-занятия со мной. Получилось очень живенько! Мозговой штурм людей разного возраста и опыта в сочетании с инструментами и подходами ТРИЗ даёт хорошие результаты. Для получения сказочных идей продолжения сюжета можно было использовать ресурсы самого колобка и окружающего мира, а также приёмы фантазирования: Увели...
Развитие творческого мышления школьников с помощью ТРИЗ. Выпуск 40
В выпуске : Колобку - новую судьбу! КОНКУРС! Итак, юбилейный, сороковой выпуск рассылки. Отметим это событие новогодним семейным конкурсом! Вспомним детскую сказку с грустным концом: о бедном колобке. От всех сумел укатиться, а лиса его обхитрила и съела. Давайте вместе с вашими детками-внуками в новогодние каникулы придумаем другой конец для этой сказки - позитивный, конечно! С учётом тех ресурсов, которые были в старину в русском лесу и которые мог использовать колобок для своего спасения. А можем перене...
Развитие творческого мышления школьников с помощью ТРИЗ Выпуск 39
В выпуске: Пресс-релиз электронного СМИ <Салют идей! (от взрослых и детей> Друзья, коллеги! Приветствую вас уже в качестве автора нового электронного СМИ <Салют идей! (От взрослых и детей, открывшегося по адресу http://salyut-ideyi.ru Новое интернет-издание <Салют идей! (От взрослых и детей> появилось в общественной информационной сети <Равновесие> в начале декабря текущего года. Целью <Салюта идей> является распространение знаний о способах развития мышления, о воспитании творческих личностей, о методах в...
Развитие творческого мышления школьников с помощью ТРИЗ. Выпуск 38
В выпуске: Знакомство с моим блогом http://boyarkina-treniruem-kreativ.ru Льготный набор во 2 группу Практики в центре <Равновесие> до 1 ноября. Промовебинар Практики 30 октября http://boyarkina46.andalexandrov.ecommtools.com/promoeq Приглашаю к сотрудничеству в электронном СМИ <Салют идей> Приветствую, коллеги! Докладываю о следующих своих достижениях на практике в центре <Равновесие: познакомьтесь с моим блогом http://boyarkina-treniruem-kreativ.ru Вот одна из публикаций: Как мы решали проблему московски...
Развитие творческого мышления школьников с помощью ТРИЗ. Выпуск 37
В выпуске: Серия вебинаров <Успехология> Приветствую, коллеги! Последнее время я занимаюсь новым для меня делом: прохожу практику в центре <Равновесие> http://e-quilibrium.ru/ Это электронное СМИ широкого профиля. Автор проекта Андрей Александров. По результатам прохождения практики каждый из нас получает свой блог и в дальнейшем своё СМИ. Всё это, конечно , под флагом <Равновесия. Тематику блога и СМИ выбираем сами. Я для блога выбрала такое направление: тренируем креативность у детей и взрослых. Сообщу п...
Развитие творческого мышления школьников с помощью ТРИЗ Выпуск 36
В выпуске: Вулканы и юные изобретатели Приветствую, коллеги! Отдохнули, загорели. Вот уже и на работу скоро! Потренируемся по решению изобретательских задач? Когда-то мы в 5 классе решали такие задачи: как узнать о приближающемся извержении вулкана? Как уменьшить ущерб? Как обратить вред в пользу, т. е. можно ли получить пользу от этого страшного и грозного явления природы? Итак, по первой задаче: ИКР (идеальный конечный результат) звучит так - вулкан должен САМ сообщить о приближающемся извержении. Ресурс...
