ask@subscribe.ru (Subscribe.Ru) webmaster@subscribe.ru (Subscribe.Ru) Thu, 11 Jun 2026 03:43:03 +0300 Thu, 11 Jun 2026 03:43:03 +0300 https://subscribe.ru/archive/job.lang.supremelearning Никто не ощущает необходимости совершенствоваться в родном языке, а вот в иностранном, тем более самом популярном - практически каждый... В период освоения английского по системе Михаила Шестова SupremeLearning (особенно, если в учебный процесс - как это предусмотрено "Практическим" и "Всеобъемлющим" курсами для самостоятельных занятий - включаются однотипные, "калькированные" элементы, обеспечивающие улучшение родного языка), любой человек [вернее, "мозг любого человека"] начинает, чисто механически, проводить параллельную работу над совершенствованием и родного языка. Получается, что человек одновременно осваивает два абсолютно разных навыка. В результате чего, он начинает эффективнее воспринимать любой учебный материал, преподаваемый не только на английском, но и на своем родном языке (в данном случае, на русском)! [Подробнее: в книгах и курсах Шестова] А теперь - подробнее. Освоение "ломаного" британского или австралийского варианта английского дается россиянину или французу "чуть-чуть полегче", чем американского. Но что происходит потом?! Сами американцы, канадцы, австралийцы или англичане, у которых появляется необходимость усовершенствоваться в родном (!) языке, попадают примерно в такое же незавидное положение*, как и все иностранцы, которые десятилетиями не могут "сдвинуться" с примитивного (300-700 слов плюс их производных, употребляемых активно) уровня - в тупик. [*Безусловно, у среднего человека - "нефилолога", родившегося в англоязычной стране, имеется определенное преимущество над "чужеземцем": в его активном словарном запасе от 1.5 до 2,5 тысяч слов, не считая их производных, потребляемых активно. Именно на такой "предельно--недостижимый" набор слов и рассчитаны все интенсивные курсы. Да, чтобы нормально общаться с англоязычными людьми, нужно иметь в активе всего около 2000 слов. Немного? Это только кажется - многие и за 50 лет к "магической" цифре 1500 не могут "подобраться".] Человек, овладевший правильными основами американского английского всегда мог свободно перейти к "почти правильному" британскому типу проговаривания (снизив уровень интенсивности процесса артикулирования звуков), но даже для весьма интеллигентного "пассионарного перфекциониста" (россиянина или англичанина) переход от британского к американскому варианту или совершенствование последнего были невозможны. И продолжалось это до тех пор, пока Шестов не разработал систему SupremeLearning American English & Any Other Subject, позволяющую человеку любого возраста (которому "не повезло" и он "намертво" освоил "грязные азы" американского, британского, канадского, австралийского, южно-африканского или израильского английского), без особых усилий и грандиозных временных затрат, научить себя учиться любому навыку или предмету, преподаваемому на английском языке, то есть, безусловно абсорбировать "классическое" американское произношение, ритм и интонацию речи; научиться свободно перестраивать свой способ произнесения английских звуков под конкретного собеседника (жителя любой англоязычной страны), то есть прочно освоить творческий подход к языку и к обучению! Очно-заочные курсы SupremeLearning English & Any Other Subject(tm) - единственный* способ быстро усовершенствоваться в английском до такого уровня, чтобы не выглядеть "интеллектуально-неполноценным иностранцем" в глазах деловой и западной публики. *В первую очередь потому, что в странах бывшего Советского Союза (да и за рубежом), за последние 80 лет, не было подготовлено ни единого русскоязычного специалиста-логопеда, досконально владеющего основами фонетики английского языка... Логопеды-носители языка предпочитают работать (долго и неэффективно) над улучшением произношения только с соотечественниками или людьми, которые уже владеют беглым, грамматически правильным английским, каковой плохо поддается освоению иностранцами, у которых не поставлено произношение. Замкнутый круг... До 99% русскоязычных преподавателей владеет разговорной грамматикой английского языка на уровне Маугли или Пятницы... В лучших московских школах, за "3 цента в час", работают простые носители языка, которых "пиарщики" выдают за "высококвалифицированных преподавателей"... Других эффективных систем быстрого совершенствования любого уровня владения родным или иностранным языком, ни в России, ни в Америке также пока не разработано. ru https://subscribe.ru/img/logo.rss.png https://subscribe.ru/archive/job.lang.supremelearning https://subscribe.ru/archive/job.lang.supremelearning/200408/19124540.html https://subscribe.ru/archive/job.lang.supremelearning/200408/19124540.html Информационный Канал Subscribe.Ru У РЕБЕНКА "ЦЕПКИЙ" МОЗГ Помните один из выпусков журнала "Ералаш" , где мальчик повторяет вслух за голосом диктора, доносящимся с грампластинки: "I'm travelling down the river? Причем у ребенка как раз получалось неплохо - молодой "цепкий" мозг, а вот у взрослых (в возрасте старше 14 лет) - имитирование ни американских, ни китайских дикторов "c лету" - ну не идет пока. Это же надо додуматься - "сходу" навязывать взрослым слушателям плохо "синхронизированное" [синхронное, о... Thu, 19 Aug 2004 12:45:40 +0400 job.lang.supremelearning Последняя инстанция в "хождении по мукам" за английским https://subscribe.ru/archive/job.lang.supremelearning/200408/19100335.html https://subscribe.ru/archive/job.lang.supremelearning/200408/19100335.html Информационный Канал Subscribe.Ru МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ЯЗЫКА ВЕСЬМА ПРОСТЫ Базовые принципы нового метода М. Шестова весьма просты: "Произносим Все Только Правильно" [при формировании, развитии или совершенствовании навыков беглого ведения разговора. Слово "Правильно" означает: "на таком уровне, чтобы произнесенное было понятно любому носителю языка, то есть, с правильной интонацией, ритмом, четким произношением и т.п, а также, без какого-либо диалектического или простонародного акцента] и (или) "Безошибочно Пр... Thu, 19 Aug 2004 10:03:35 +0400 job.lang.supremelearning Последняя инстанция в "хождении по мукам" за английским https://subscribe.ru/archive/job.lang.supremelearning/200408/14114259.html https://subscribe.ru/archive/job.lang.supremelearning/200408/14114259.html Информационный Канал Subscribe.Ru Хотя SupremeLearning и является интенсивным методом, в нем не применяются: чудеса, гипноз, аутогенная тренировка, суггестопедия, "бомбардировка" Вашего мозга альфа-лучами и сублимированными сигналами; нейро-лингвистическое программирование, эффект 25 Кадра и музыкальное сопровождение (см. историю про "Великого Лозанова, родоначальника подобных методов, на странице " Интервью Шестова , " Часть 6 ) - "Кто на английский с музычкой пойдет - тот от нее и погибнет"; бесконечное ... Sat, 14 Aug 2004 11:42:59 +0400 job.lang.supremelearning Последняя инстанция в "хождении по мукам" за английским