Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Интерпретация проективных тестов

Подписаться Бесплатная «Золотая» новостная рассылка . Подписчиков 985 RSS
←   Ноябрь 2012   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30


За последние 60 дней ни разу не выходила


Открыта: 25-03-2006
Адрес автора: psychology.rorschach-owner@subscribe.ru

Автор
Ольга Бермант-Полякова

Статистика

985 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Интерпретация проективных тестов


Rorschach & Psychoanalytic Diagnostics
Быть психологом

Здравствуйте, уважаемые читатели!
Выпуск выпуск первой недели ноября 2012.
Золотая рассылка «Интерпретация проективных тестов» это проект, где технически предоставлена возможность для диалога в комментариях к каждому выпуску, однако на реплики я не отвечаю. Беседы на темы психологии я веду на других площадках:
с сообщниками по коммьюнити «Сами себе психологи», на платформе LiveJournal в интернете, для тех, с кем совпала он-лайн, от случая к случаю,
с читателями платной рассылки на абонемент «Копирайт плюс доверие», в рамках переписки по пятницам на платформе mail.ru
с обратившимися за профессиональной помощью, в клинике в Модиине или в Тель-Авиве, пять дней в неделю с утра и два раза в неделю в послеобеденное время.

Осенью 2012 в рассылке «Интерпретация проективных тестов» начата новая тема, «Надо же как-то жить эту жизнь». Это цикл эссе, написанных мною в формате «страница текста и картинка по выходным» для сообщников в ру_психолог.
«Надо же как-то жить эту жизнь»;
© Бермант-Полякова О.В., 2012

Все люди полагают окружающих их людей устроенными точно так же, как и они.

Устные думают, что их окружают устные, письменные верят, что живут в окружении письменных, визуальномедийные полагают, что живут в окружении визуальномедийных. Благодаря встроенному умению отрицать очевидное люди не замечают различий между собой и другими, хотя все особенности других обычно доступны прямому наблюдению.

Взрослые визуальномедийные люди в свободное время или следят за развитием событий, или выступают главными героями событий, показывая их окружающим.
- Ну как? – немногословно привлекает внимание мужа жена, наряженная в сегоднякупленное шикарное платье, которое должно произвести фурор на семейной сцене.
(нет ответа)
Тогда жена отправляется с мужем в гости, делает серию удачных снимков, размещает их в фотоальбоме в социальной сети и заботливые разработчики программного обеспечения анонсируют событие: Новые фотографии в альбоме имярек.
(Какая женщина! Красавица! Ты супер! Вау! Здорово! Пять с плюсом! I like it! Получает она отклики на событие, эпизод прожит до конца, можно начинать новый эпизод)

Все визуальномедийные люди в свободное время с удовольствием глазеют. Разговоры отвлекают их от разглядывания происходящего, поэтому у визуальномедийного человека рот обычно закрыт.
- Мне скучно! – жалуется визуальномедийный ребёнок, которого бессобытийная жизнь в стенах дома в буквальном смысле слова изводит.
Его письменные родители прочли в книгах, что мультфильмы и игры на дисках не полезны детям, и поэтому разрешают телевизор или компьютер на полчаса вечером. При этом ни мать, ни отец не способны создать дома мир, где каждые пять минут из-за угла будет прыгать монстр, монстра можно будет порубить, прилетит и взорвётся бомба, словом, событийная плотность будет невиданной и сердце ребёнка будет замирать от неожиданности с каждой новой сценой. Никто не будет смотреть кино, в котором всё предсказуемо и с самого начала известно, как будут развиваться события, в непредсказуемости и испуге всё удовольствие.

Видеоряд каждую минуту предлагает вниманию человека сюжетный поворот и новую картинку, - по мнению людей, которым нравится водить туда-сюда взором по унылым строчкам из букв, часами читая с экрана или страницы книги, - мельтешит, задаёт темп восприятия извне. За это они его не любят.
- Что ты упулилась в телевизор? – вопрошает письменная бабушка свою визуальномедийную внучку. – Возьми лучше книжку почитай.
(нет ответа)
- Сколько можно сидеть на диване пялиться в эту игровую приставку? – задаёт риторический вопрос устный дедушка своему визуальномедийному внуку. – Иди лучше, расскажи мне, что у тебя сегодня в школе было.
(нет реакции)

Когда непонимание между людьми достигает предела, известного как число Пси, они отправляются к толмачу - тому, что знает три языка (устный, письменный и визуальномедийный), чтобы уразуметь друг друга.


Подробнее об этом - в следующий раз.

Приём в Модиине по предварительной записи, обращаться по телефону



С уважением,
Бермант-Полякова Ольга Викторовна
психолог, психотерапевт, супервизор


Наверх
В избранное