| ← Март 2020 → | ||||||
|
1
|
||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
|
9
|
11
|
15
|
||||
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
|
30
|
31
|
|||||
За последние 60 дней ни разу не выходила
Сайт рассылки:
http://mnemonikon.ru
Открыта:
10-07-2002
Адрес
автора: psychology.supermemory-owner@subscribe.ru
Статистика
0 за неделю
Все о памяти и способах запоминания
№ 244. 12 марта 2020 г. |
В новом курсе мнемотехники автор постарался сократить количество таких упражнений. Совсем без них нельзя.
Надо на чем-то отрабатывать разные приемы запоминания. Так, мы запоминаем последовательности двузначных чисел
методом Цицерона, под порядковыми номерами. Это делается для заучивания образных кодов чисел и для формирования
навыка запоминания – способности эффективно запоминать не менее 10-ти минут. Интересующиеся спортивным запоминанием
получают необходимую информацию и навыки, чтобы затем самостоятельно заниматься этим увлекательным делом.
Дальше – по аналогии. Запоминайте не сто чисел, а 1000 двузначных чисел. Для этого нужно сформировать в памяти
не 100 опорных образов, а 1000 опорных образов методом Цицерона. И запоминать не 10 минут, а 100 минут непрерывно.
Из мнемотехники нужно всего два метода: образные коды и метод Цицерона. Обговариваем и разные «примочки» конкретно
под такое запоминание. Многоэтажные локи на длинной дистанции, чтобы незаметно повторять связи в процессе запоминания
(запоминание на части опорных образов по кругу). Или запоминание на опорный образ сразу несколько образов, для сокращения
времени запоминания на коротких дистанциях.
В основном курс мнемотехники ориентирован на запоминание учебной информации. Для этого нужно владеть гораздо большим
набором методов, чем для запоминания чисел. Курс состоит из трех частей. В первой части рассматриваются теория памяти и
мнемотехники, базовые приемы запоминания. Во второй части – десятки разнообразных техник запоминания. Нужно быть готовым
запоминать любые данные, которые могут встретиться в разных учебниках. Третья часть курса посвящена техникам запоминания
для изучающих иностранные языки. Туда входят семь техник запоминания иностранных слов, запоминание грамматики, запоминание
сложных алфавитов, транскрипции, правил чтения английского языка, техника дословного запоминания фраз.
Объяснять техники на словах бесполезно. Все равно от этого в голове ничего особенно не прибавится. Нужно начать запоминать
реальную учебную информацию, нужно пропустить её через свою память, постепенно вырабатывать привычку записывать конспекты не
в тетрадочки, а непосредственно в свою память. Упражнения не столько сложные, сколько непривычные. Не привык человек
конспектировать прямо в свою память. Нужно буквально за уши протащить через десяток параграфов учебника, через пару конспектов
японского, английского, программирования. Чтобы ученик убедился, что мнемотехнику можно использовать не только для запоминания
1000 цифр числа Пи или шариков на телевизионном шоу, но и каждый день в процессе обучения в школе, институте, на курсах.
Разумеется, число Пи и шарики вы тоже научитесь запоминать. Это гораздо проще, чем запоминать конспекты. Это как гаммы
в музыке, технические, тренировочные упражнения, которые, к сожалению, никак нельзя полностью исключить из курса мнемотехники.
| В избранное | ||
