Радиоузел. Школьные радиоузлы. С чего начинать компановку (выбор) радиоузла?
Компоновку следует начинать с абонентских устройств (громкоговорителей, динамиков, акустики, радиоточки) — будущей нагрузки на радиоузел.
Если Вы представляете для себя те технологические (потребительские) требования к радиоузлу или знаете конкретные места (классы, коридоры, столовая, актовый зал, спортзал, фойе, спортплощадка на улице, бассейн, площадь перед зданием и т. п.) для трансляции программ, то вы готовы к выбору абонентских устройств (громкоговорителей) и, как следствие, оборудования для радиоузла.
Радиоузел — это не только аппаратура маломощного радиотрансляционного узла однопрограммного (трехпрограммного) проводного вещания и оповещения (ОПВ), но и, опосредованно, громкоговорители (колонки, абонентские устройства), в том числе — уличные, линейные кабели и т. п.
