Развитие творческого мышления школьников с помощью ТРИЗ. Выпуск 31

В выпуске : Как разоблачить мошенников в сказке <Новое платье короля? (продолжение) Сборник тем исследовательских работ. Задача : как можно было разоблачить мошенников и не выставлять короля на позор? (Продолжение. Начало в выпуске 30) Допустим, мы ткань не видим. Как в таком случае точно установить факт наличия или отсутствия ткани? Другими органами чувств! Слава Богу, у нас кроме зрения ещё и другие чувства есть ( ресурсы получения информации об окружающем мире! Кроме зрения, у нас есть осязание, слух, в...

2011-07-29 14:39:50 + Комментировать

Развитие творческого мышления школьников с помощью ТРИЗ. Выпуск 30

В выпуске : Юбилей рассылки Работа с одарёнными детьми в каникулы. Как разоблачить мошенников в сказке <Новое платье короля? Итак, за год работы - 30 выпусков. Не много, но и немало. Около 300 подписчиков. Жаль, что обратная связь состоялась только с единицами. Постараюсь в новом году давать больше интересного материала по развитию творческого мышления для учителей разных специальностей. В июне в нашем городе на базе летнего лагеря (площадка) одной из школ был впервые организован отряд <Одарённые дети> для...

2011-07-28 18:17:19 + Комментировать

Развитие творческого мышления школьников с помощью ТРИЗ. Выпуск 29

В выпуске : ТРИЗ и новые стандарты образования. Приветствую, коллеги! Прошу прощения за долгое молчание. Были причины - и уважительные и не очень. Итак, все уже маленько отдохнули, скоро и в школу собираться. Наступает время стратегических размышлений, планов, дел. Приведу пару цитат из Примерной образовательной программы для основной школы (5-9-класс, разработанной в стандартах второго поколения: <При разработке Стандарта был полностью учтен объективно происходящий в условиях информационного общества проц...

2011-07-22 10:50:20 + Комментировать

Развитие творческого мышления школьников с помощью ТРИЗ Выпуск 28

В выпуске: Вперёд, за Гарри Поттером! Репортаж с факультатива по ТРИЗ (3-4 класс) Начитавшись книг о Гарри Поттере, о волшебствах и чудесах, о замечательной игре <квиддич, мы решили, что и в наши современные игры можно внести что-то необычное и удивительное. За основу возьмём игру в футбол. Как можно изменить мяч, сделать его волшебным? Первая идея - мяч невидимый! (применили приём <Фантастическое вычитание> . <Вычли> одно из свойств мяча - то, что он видимый. Могли бы и другие свойства вычесть, например, ...

2011-04-21 18:08:40 + Комментировать

Развитие творческого мышления школьников с помощью ТРИЗ Выпуск 27

В выпуске : разбор задачи из сказки <Три медведя> Напомню задание из прошлого выпуска рассылки: Найдите в любом литературном произведении изобретательскую задачу и решите её другим способом. Не таким, как в первоисточнике! Например, Машенька из сказки <Три медведя> испугалась медведей и убежала через окно. А если бы окно было запечатано, что тогда делать? Познакомьтесь с одним из присланных ответов: В сказке говорится, что Машенька убежала через окно и медведи не догнали ее. Но это сомнительно, т.к. медвед...

2011-04-01 17:30:57 + Комментировать

Развитие творческого мышления школьников с помощью ТРИЗ. Выпуск 26

В выпуске : <Верёвочка> Агнии Барто и развитие изобретательского мышления (продолжение) Напомню задачу из прошлого выпуска: .А если представить фантастический, волшебный способ прыгания через верёвочку? Волшебным может стать любой ресурс этого процесса: например, верёвочка (или поверхность для прыгания. Придумаем для этого сначала Идеальный Конечный Результат: что-то волшебное происходит САМО: волшебная верёвочка САМА вращается, САМА меняет свой цвет, длину и толщину. Задайте своим детям, ученикам, членам ...

2011-03-02 06:41:32 + Комментировать

Развитие творческого мышления школьников с помощью ТРИЗ Выпуск 25

В выпуске: <Верёвочка> Агнии Барто и развитие изобретательского мышления Льготный набор на дистанционный курс <ТРИЗ в школе> Я думаю, многие помнят это стихотворение Агнии Барто: <Весна, весна на улице> А помните, как там Лидочка скакала через верёвочку! - Я и прямо, Я и боком, С поворотом И с прискоком, И с разбега, И на месте, И двумя ногами Вместе. Доскакала до угла. - Я б не так ещё могла! Такое весёлое, бодрое, весеннее стихотворение! Как можно работать на уроке с этим стихотворением? В зависимости от...

2011-02-03 03:53:00 + Комментировать

Развитие творческого мышления школьников с помощью ТРИЗ Выпуск 24

В выпуске : Итоги новогоднего Мини-конкурса Решения задачи об отборе проб щепы учениками 7е ТРИЗ-класса. Итак, подводим итоги мини-конкурса: к моему сожалению, из трёхсот подписчиков данной рассылки никто не решился участвовать в конкурсе. а я-то думала - скучно людям отдыхать две недели, вот я им задачку-то и подкину. Напоминаю суть задачи: щепа (кусочки древесины) для варки целлюлозы должна поступать достаточно однородной по размеру ~20-30 мм. Для контроля однородности лаборанты периодически берут пробы ...

2011-01-12 12:05:34 + Комментировать

Развитие творческого мышления школьников с помощью ТРИЗ Выпуск 23

В выпуске: С новым годом, друзья! С новыми задачами и новыми решениями! С новым творческим вдохновением! Продолжение рассказа о ТРИЗ-классе. Новогодний Мини-конкурс! Набор новой группы на обучающий семинар <ТРИЗ в школе. Новогодние скидки! Продолжение рассказа о ТРИЗ-классе За 5 лет работы с ТРИЗ-классом (да ещё 3 года в начальной школе) решены детьми сотни изобретательских задач. Мы успешно участвовали в конкурсах Международной ассоциации ТРИЗ, в конкурсах по решению изобретательских задач журнала <Левша>...

2011-01-01 16:33:44 + Комментировать

Развитие творческого мышления школьников с помощью ТРИЗ. Выпуск 22

В выпуске : Фрагмент доклада Бояркиной В. И. < Изобретательский потенциал школьников > на конференции: МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИЗОБРЕТАТЕЛЯ - ОБУЧЕНИЕ НАВЫКАМ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКОЙ И РАЦИОНАЛИЗАТОРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (Иркутск. 28.09.10) Набор новой группы на обучающий семинар <ТРИЗ в школе. Новогодние скидки! Изобретательский потенциал школьников. Недавно прочитала грустную фразу: "2% людей думают, ещё 3 % людей думают, что они думают, а остальные 95% - лучше умрут, но думать не будут." А может быть п...

2010-12-20 18:06:49 + Комментировать