В интернетет-пространстве огромное количество разных систем обучения чтению и огромное число красочных и полезных карточек к ним.
Но далеко не каждая мамочка готова скачивать и распечатывать их в цветном варианте. Да и обстоятельства обучения часто не предполагают работу за столом в помещении.
Например, вы едете, или ждёте кого-то на лавочке, или сели отдохнуть после долгой прогулки, или другая подобная ситуация. Никаких пособий на прогулку не потащите. Но занять вертуна с пользой для него вполне можно.
Занятия чтением в неприспособленных условиях
Поучитесь читать. Всё, что вам потребуется – блокнот и ручка или тонкий фломастер.
Расскажите дошкольнику историю. Но не все слова проговаривайте. Некоторые из них пишите, чтобы ребёнок мог прочитать. Как это сделать – ниже.
На рисунке выделены слова, которые взрослый напишет, а маленький ученик прочитает. Остальные просто расскажем.
Писать надо понятными, крупными, печатными буквами. Подчёркивать чётко необходимые сочетания букв. Обязательно спрашивать, какое слово получилось.
Некоторые родители предпочитают, чтобы слова были разделены чёрточкой, как в букваре. Мы считаем, что лучше это сделать, как здесь, поскольку облегчается переход к чтению полными словами.
Итак, перед вами общий вид занятий.
- Ребёнок-дошкольник умеет читать отдельные короткие слова.
Придумайте короткий рассказик с ними. Пишите короткие подчёркнутые слова, а дошкольник будет их читать: КОТ КОМ НОС и т. д. Остальное писать не надо - проговаривайте.
КОТ ПОМОГАЛ ДЕТЯМ ЛЕПИТЬ КОМ.
КОТ ЗАМОРОЗИЛ НОС И ЛАПЫ.
ДОМА КОТ ЕЛ ГОРЯЧИЙ СУП И СЫР.
КОТ УСЛЫШАЛ ШУМ.
В ДОМ ВОШЛИ ДЕТИ.
У НИХ ЗАМЁРЗЛИ РУКИ, НОГИ, УШИ.
Читать далее дhttps://mama-pomogi.ru/obuchenie/chtenie/obuchenie-chteniyu-na-kolenke
Это интересно
0
|
|||
Комментарии временно отключены