Рассылка закрыта
Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.
| ← Апрель 2024 | ||||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
|---|---|---|---|---|---|---|
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
|
29
|
30
|
|||||
рассылка про то, чем воспитать умного
и сообразительного ребёнка,
не просиживая за столом по несколько часов в день. чем
нескучным можно занять ребёнка вечером, в выходные и каникулы. и как
научиться учиться. а лучший способ учиться - это игра.
игра должна быть интересной для всех участников процесса. лучший способ
учиться - делать. не обязательно что-то общественно
полезное, а для души и чтоб радовало. лучший способ учиться - ввести это в
правило и чтоб было как воздух. каждый день по 5-30
минут, а в конце - чашка какао. лучший способ учиться - учиться
вместе.
Статистика
0 за неделю
Дошколёнок
Что такое фонематический слух и зачем он нужен Фонема - это минимальная единица звукового строя языка. В онтогенезе младенцы способны слышать фонемы и очень скоро сами начинают их произносить. В возрасте шести месяцев они могут производить практически все звуки (универсальный лепет, а впоследствии при канонических вокализациях (произнесение звуков родного языка) они также могут слушать себя. После этой стадии ребенок, достигая символической стадии, начинает соединять фонемы в морфемы - первые односложные с...
Дошколёнок
Расскажу немного и очень коротко про числа, цифры и что в них сложного Важно: Цифра - это письменный знак, изображающий число. Число записывается при помощи цифры. Число и счёт - это достаточно сложная деятельность для детского мозга, так как "процессе счета человек оперирует отвлеченными понятиями, отражающими взаимоотношения вещей реальной действительности" (Цветкова Л.С. Что же может пойти "не так" при запоминании чисел и цифр (про счёт и решение задач расскажу в другой раз. Во-первых , нужно соотнести ...
Дошколёнок
Игра "Солнышко, заборчик, камушки. Очень действенная игра, направленная на развитие внимания (причем, не только у ребёнка, но и у взрослого, а также на разработку визуального, аудиального и кинестетического каналов, способствует их скоординированной работе. Игра не так проста, как кажется на первый взгляд) Правила игры. ...
Дошколёнок
Подборка настольных игр (стратегии: Кто скорее "Лудо) Вперёд - назад Четыре фишки Лисица и куры Осада крепости Астар Зайчики Мельница Волк и овцы Домики, домики По грибы, по ягоды Скачать и распечатать здесь . ...
Дошколёнок: 6 субтест, комплексный
Оценка уровня развития зрительного восприятия по методике М. Безруких и Л. Морозовой. Для детей от 5 до 7,5 лет. 6 субтест: комплексный. Анализ фигур с последующим дорисовыванием их частей согласно заданному образцу. Умение правильно и быстро интерпретировать полученную зрительную информацию - залог успешного овладения навыками чтения и письма. Таким образом, зрительное восприятие - один из базовых компонентов обучения ребёнка. Очень важно вовремя заметить и скорректировать возникшие трудности, чтобы избеж...
Дошколёнок: пространственные отношения
Оценка уровня развития зрительного восприятия по методике М. Безруких и Л. Морозовой. Для детей от 5 до 7,5 лет. 3 субтест: постоянство очертаний. 5 субтест: пространственные отношения. Анализ и копирование несложных форм, состоящих из линий различной длины и углов. Умение правильно и быстро интерпретировать полученную зрительную информацию - залог успешного овладения навыками чтения и письма. Таким образом, зрительное восприятие - один из базовых компонентов обучения ребёнка. Очень важно вовремя заметить ...
Дошколёнок
Оценка уровня развития зрительного восприятия по методике М. Безруких и Л. Морозовой. Для детей от 5 до 7,5 лет. 3 субтест: постоянство очертаний. 4 субтест: положение в пространстве. Умение правильно и быстро интерпретировать полученную зрительную информацию - залог успешного овладения навыками чтения и письма. Таким образом, зрительное восприятие - один из базовых компонентов обучения ребёнка. Очень важно вовремя заметить и скорректировать возникшие трудности, чтобы избежать учебной дезадаптации и школьн...
Дошколёнок: оценка фигурно-фонового различения.
Оценка уровня развития зрительного восприятия по методике М. Безруких и Л. Морозовой. Для детей от 5 до 7,5 лет. 2 субтест: оценка фигурно-фонового различения. Умение правильно и быстро интерпретировать полученную зрительную информацию - залог успешного овладения навыками чтения и письма. Таким образом, зрительное восприятие - один из базовых компонентов обучения ребёнка. Очень важно вовремя заметить и скорректировать возникшие трудности, чтобы избежать учебной дезадаптации и школьной неуспешности. Скачать...
Дошколёнок
Оценка уровня развития зрительного восприятия по методике М. Безруких и Л. Морозовой. Для детей от 5 до 7,5 лет. 1 субтест: оценка зрительно-моторной координации. Умение правильно и быстро интерпретировать полученную зрительную информацию - залог успешного овладения навыками чтения и письма. Таким образом, зрительное восприятие - один из базовых компонентов обучения ребёнка. Очень важно вовремя заметить и скорректировать возникшие трудности, чтобы избежать учебной дезадаптации и школьной неуспешности. Скач...
