ВЗЯТО У
Основные тезисы работы Шмидт-Рора, написаны в 1942-43гг
Лет 10 назад я переводил по индивидуальным заказам статьи Гёббельса, Гитлера и многое тому подобное...
предложу ознакомиться с выдержками из одного моего перевода
В инете выставлял уже много раз... откликов никаких... - кому ж это надо?
тем не менее...
ВОТ
Основные тезисы работы Шмидт-Рора, написаны в 1942-43гг:
- Управление языком - это управление народом.
Искусственным введением определённых слов и понятий вполне можно влиять на носителей языка, заставлять их думать и действовать по-другому.
-Сознательное создание украинского языка создаст соответствующий языку новый народ.
- Расширение сферы распространения определённого языка расширяет и власть народа-носителя этого языка. Из этого следует не только то, что необходимо распространить немецкий по всему миру в качестве языка международного общения, но и, например, можно сократить сферу влияния русских, если заставить украинцев говорить только на украинском.
- Умелая игра на языковых конфликтах в Украине приведёт к "уменьшению национальной энергии" народа.
- Организации, занимающиеся языковой политикой, не должны афишировать свою деятельность, чтоб не вызывать сопротивления со стороны народов, чей язык должен быть изменён (украинский, польский, чешский) или вообще исчезнуть (Прибалтика).
Сопротивление приводит к образованию коллективизма, чувства общности всех социальных слоёв, и это в свою очередь приводит к усилению сопротивления.
Планировавшиеся для Украины и России мероприятия выглядели следующим образом:
- Всеми силами ограничивать развитие интеллекта у местных жителей. Управлять тупой массой экономически выгодно и политически безопасно, т.к. она во всё поверит, быстро станет полностью зависима от своих хозяев и при всём желании не сможет оказать серьёзного сопротивления.
-Очень важный момент - они не должны сразу заметить, что их преднамеренно отупляют, т.к. это может вызвать рост партизанского движения.
-Необходимо заставить народ как бы добровольно отказаться от образования:
ввести плату за новые учебники,
в школах создавать антисанитарию.
-Университетов открыть много, но системных знаний там не давать.
Предпочтительны прикладные факультеты по скотоводству, ветеринарии горной промышленности....
-Интеллектуальная элита нации должна быть уничтожена, и научные сотрудники, преподаватели вузов, опытные педагоги в первую очередь. Поэтому надо устроить курсы переподготовки учителей низшего звена , а от остальных избавиться любыми путями.
- Постепенно сокращать программу обучения и количество учебных заведений: сначала объявить введение семилетки, но быстро сократить образование до четырёх, а затем и до трёх классов.
Цель обучения - научить считать до 500,
писать своё имя,
обучить профессии,
внушить "позитивное отношение к работе" и мысль, что Бог требует от каждого хорошего верующего безоговорочного послушания инструменту божьей воли на земле - германской расе.
- Ослабление центра за счёт усиления регионов,
поддержка местечкового национализма, различных церквей и сект для атомизации населения,
местные сорочки и шаровары необходимо не только разрешить, но даже похвалить, а вот дружить с соседями нельзя.
Если в каком-то регионе народ окажется ненадёжный, склонный к бунтам, ему надо внушить мысль, что стерилизация и аборты - это современно, прогрессивно и зачастую неизбежно по медицинским причинам.
А главное - никто этим бунтующим и вымирающим не поможет, ведь вокруг враги, у которых "своя хата с краю".
- Необходимо переписать историю для изменения "исторического самосознания народа".
- для этой же цели изменить все географические названия (города, улицы), напоминающие о советской власти или родстве/дружбе с другими народами.
- Вообще необходима борьба с коллективистскими идеями во всех их проявлениях.
- Язык школ и официальной переписки - украинский.
Русский должен быть постепенно вытеснен из русскоязычных регионов, немецкое начальство обязано учить украинский, чтоб местные не пользовались им, как тайным языком
( Введение латиницы в Украине планировалось на 1944 год. )
- Шмидт-Рор также сформулировал и стратегическую цель своей работы:
"Предельное ослабление народа, превращение его в массу мелких, полудиких, но очень "свободолюбивых" наций“, где каждый район будет уверен в своём превосходстве над соседями, но всегда будет искать покровителя.
ОТ СЕБЯ- сейчас эта политика успешно внедряется в ряде стран- не тольтко на Украине....
Это интересно
+2
|
|||
Последние откомментированные темы:
-
Уроки истории
(28)
Bird Effe
,
01.03.2022
-
Инфовойна в Дурдоме!
(2)
е.tararina
,
01.03.2022
-
"Русские не виноваты в войне!" Протоиерей Андрей Ткачёв
(5)
Олег
,
01.03.2022
-
&&&
(7)
Павлыч
,
01.03.2022
-
"Я ватник, я угрюмый колорад. Моя любовь к стране необъяснима..."
(11)
Lathos
,
01.03.2022
20240511042038