| ← Май 2011 → | ||||||
|
1
|
||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
|
|
9
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
|
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
|
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
|
|
31
|
||||||
За последние 60 дней ни разу не выходила
Сайт рассылки:
http://www.o-detstve.ru
Открыта:
25-01-2010
Статистика
0 за неделю
Интернет-журнал для родителей и педагогов. Выпуск #67 за неделю 09-15 мая 2011 года
 Уважаемые читатели нашего интернет-журнала!С радостью сообщаем вам, что финишировал Всероссийский интернет-конкурс «Мастер презентаций»!Главные задачи проведения конкурса – повышение профессионального мастерства педагогов периода детства, продвижение новых компьютерных и интернет-технологий в образовательном процессе, выявление, обмен и распространение педагогического опыта применения ИКТ в начальной школе и в ДОУ – решены! В течение трех месяцев, начиная с 31 января 2011 года, было опубликовано 145 конкурсных работ педагогов из разных уголоков нашей Родины. От всей души благодарим наших замечательных авторов и всех, кто принял участие в этом конкурсе! Шестерых финалистов – лауреатов конкурса в каждой номинации определили читатели портала «Дети-66.ру». Победителей конкурса из шести лауреатов в каждой номинации выберет Экспертный Совет конкурса. Окончательные результаты конкурса (имена победителей) будут опубликованы 23 мая 2011 года. Все участники конкурса могут получить дипломы участников или лауреатов Всероссийского конкурса на платной основе.
Конкурс «Мастер презентаций»В современном образовательном процессе ни один педагог не обходится без презентации. Предлагаем педагогам поделитьca своими разработками в этой сфере. Давайте вместе создадим библиотеку высококачественных презентаций! Напоминаем, что прием заявок закончился 21 апреля 2011 года. Участники конкурса ждут Ваших оценок и комментариев! Представляем Вам последние работы конкурса. 
Презентация и видеоурок по теме «Класс Птицы»Данный урок содержит занимательные материалы по биологии и другим наукам, которые можно использовать в начальной и средней школе. 
Видеоролик «ПОГО – хакасский женский оберег»Цель видеоролика: воспитание подрастающего поколения на народных традициях. 
Конкурс знатоков математики «Считай, смекай, отгадывай!»Конкурс можно проводить среди учащихся 1-2 классов, он способствует развитию познавательной активности учащихся, формированию умения решать нестандартные задания. 
Презентация «Город, в котором ты живёшь»Презентация к классному часу. Ее цель: развитие интереса к истории малой родины. 
Презентация «Удивительное рядом»Идею проведения представления «Удивительное рядом» подсказали сами ребята. На уроках биологии они с восторгом рассказывали о своих домашних животных, и мы решили организовать такой замечательный праздник. 
Презентация «История развития компьютерной мыши»Практически 1 млрд. человек ежедневно пользуются компьютерной мышью. А знаем ли мы кто ее «родитель», когда день рождения компьютерной мыши? Данная презентация поможет ответить на все вопросы... 
Проект «Как живут растения?»Мир растений очень многообразен. А что нужно, чтобы растение жило? Какая существует взаимосвязь между животным и растительном миром? Об этом расскажет наш проект. 
Игровая программа «Воздушные фантазии»Игровая программа с использованием презентации может быть как итоговым занятием, так и обычным в начальной школе, а также в учреждениях дополнительного образования. 
Презентация «Земляки – наша гордость»Презентация к литературно-музыкальному вечеру, посвященному землякам – лауреатам Республиканской премии имени М.Джалиля, выходцами из Буинского района РТ.
Конкурс «Детский исследовательский проект»Детство – это тот период жизни, когда каждый человек – исследователь и первооткрыватель. Именно в начальной школе дети наиболее «открыты» для новых знаний, и педагоги должны создать полноценные условия для формирования исследовательской компетенции у младших школьников. Метод проектов – один из новых видов деятельности, который сегодня активно используется в учебно-воспитательном процессе и позволяет детям осуществить первые опыты самостоятельной исследовательской работы. Предлагаем школьникам и педагогам поделиться опытом организации проектной деятельности и создать банк исследовательских проектов для начальной школы. Победителей ждут дипломы и призы! Напоминаем всем желающим принять участие в конкурсе, что прием заявок заканчивается 14 мая 2011 года. Успевайте оформить Ваши работы на этой неделе! Представляем Вам новые работы конкурса. 
Проект «Плесень – часть жизни на Земле»Цель проекта: теоретическое и опытно-экспериментальное изучение плесени как биологической структуры. 
Проект «Почему мыльные пузыри круглые?»Почему мыльные пузыри имеют круглую форму? Быть может, если использовать для надувания пузыря проволочный каркас в форме куба или треугольника, получится пузырь другой формы? Рассмотрим... 
Проект «Победа деда – моя Победа!»В каждой семье есть своя маленькая история войны, и мы должны как можно больше узнать о подвиге наших дедов и прадедов – славных защитников Родины! 
Проект «Как рождается валенок?»Мне стало интересно узнать, как обычный клок шерсти превращается в валенок и возможно ли в домашних условиях самой изготовить валенки. В ходе работы я провела опрос среди населения, побеседовала с работниками краеведческого музея, с мастером-пимокатом, изготовила валенки. 
Проект «Математика и музыка»Какая связь может быть между математикой, мудрой царицей всех наук, и музыкой? Я предлагаю найти ответы на эти вопросы, доказать, что связь между музыкой и математикой существует. 
Проект «Свиристель в Подмосковье»В результате наблюдений и исследований ученик получает представление о птице. Определяет среду обитания, условия проживания свиристеля в его родном крае. Выясняет, чем грозит подмосковная зима птицам. 
Проект «Растения и свет»Какую роль играет свет в жизни растений? Как он влияет на растения? Где надо ставить растения, чтобы они были красивыми? На эти вопросы я постаралась найти ответы. 
Проект «Устаревшие слова в повести Пушкина»Почему так странно говорят герои Пушкина? Только ли мне не понятны эти слова? И главное, зачем Пушкин использовал их в своем произведении? Так возник мой исследовательский проект. 
Проект «Почему птицы летают?»Я очень люблю животных, смотреть про них передачи, читать книги, возиться с ними. Около Дома культуры много голубей, и я частенько за ними наблюдаю. Иногда голуби взлетают высоко на крышу здания. Как это у них получается? Я задумался: что помогает птицам летать. Эту загадку я и захотел разгадать. 
Проект «Почему плывут облака?»Безветренный день, не шелохнётся ни один листочек, a облака высоко в небе почему-то не стоят на месте, а плывут. Ведь ветра нет, почему облака плывут? 
Исследовательская работа «Тектоник. Что это?»Я занимаюсь в студии современного танца, и мне хотелось узнать, откуда берет начало направление Тектоник? 
Проект «Непрошенные гости»Осенью 2010 г. в наш город пришли медведи. Их обнаружили у мусорных баков и убили. Почему медведи пришли в город? Зачем люди их убили? Меня взволновала эта проблема, и я решила исследовать это в своём проекте. 
Презентация «Будь здоровым, крепким, сильным»Данная работа помогает воспитывать у обучающихся чувство необходимости занятий спортом, поддержания здорового духа в здоровом теле. 
Проект «Форматы растровой графики»В ходе проекта я познакомилась с техническими ресурсами компьютера, необходимыми для работы с растровой графикой. 
Проект «Культурное наследие моей семьи»Цель проекта: сохранение культурного наследия моей семьи и передача его следующим поколениям. 
Проект «Нашим мамам в день весенний»Что подарить мамам на 8 Марта, чем их порадовать? Как говорится в известном стихотворении «Я знаю, мама любит гвоздику и сирень. Но в марте нет сирени, гвоздики не достать…». И тогда дети решили вырастить цветы. 
Проект«Что я знаю об истории освоения космоса?»Проект подготовлен группой учащихся 2 класса по проблеме общей осведомленности учащихся начальной школы по вопросу освоения космоса. 
Проект «Почему люди любят путешествовать?»Я и моя семья очень любим путешествовать. Мы были в разных странах, посетили много городов нашей Родины. Мне захотелось узнать: почему же люди любят путешествовать? 
Проект «АВЗ в годы Великой Отечественной войны»Нам интересно узнать историю нашего города. На его территории во время войны был один завод на месте, где расположен АВЗ. Поэтому мы выбрали тему «АВЗ в годы Великой Отечественной войны». 
Проект «Как беречь воду»На уроках по окружающему миру я услышала, что пресной воды в мире всего 3 %. Тогда я решила узнать, как можно беречь воду и научиться бережно её расходовать.
Проект «Как живут растения?»Мир растений очень многообразен. А что нужно, чтобы растение жило? Какая существует взаимосвязь между животным и растительном миром? Об этом расскажет наш проект.
Конкурс «Радуга цвета»Предлагаем детям принять участие в нашем новом конкурсе изобразительного творчества! Это могут быть работы, сделанные в разных техниках. Победителей ждут дипломы и призы! Конкурс проводится на свободную тему в любой технике по следующим номинациям:
Представляем Вам новые работы конкурса. 
Рисунки Никиты ПурясьеваСкоро лето. Никите родители пообещали путешествие на теплоходе по Волге. Он хочет поделиться своей радостью и изобразил это в своем рисунке. 
«Тайные мечты дракона Яши»В нашем детском саду есть удивительный ребенок Пузакова Юля. Очень часто у нее появляются целые циклы графических и живописных работ к своим сказкам. 
«Страна детства» Надежды ПолковниковойНадя берётся за выполнение любой работы. Её не пугают ни размеры работы, ни сложность её выполнения. Особенно её привлекает что-нибудь новенькое. 
Подводный мир Кайзер СнежаныСнежана очень любит рисовать море и подводный мир. История Русалочки очень близка ей по духу, но ей также нравятся все морские жители. 
«Космический полет» Юлии ЛукьянчиковойДанная работа Лукьянчиковой Юлии написана на внеклассное мероприятие по математике «Космические дали». 
«Мама, папа, я – замечательная семья»Данная работа была нарисована в 2011 году ко Дню семьи, который отмечается и в нашем детском саду. 
«Как прекрасен этот мир – посмотри!»В своей работе Даша хотела показать, как прекрасен наш мир, что надо оглянуться вокруг себя и посмотреть, какая красивая природа нашей страны. 
«Пробуждение медведя» Владимира ЗаборцеваНа познавательном занятии «Медведь в берлоге» мальчик узнал, что медведи просыпаются весной. 
«Радужная страна» Наташи МаксименкоДобрая и отзывчивая Наташа любит использовать в своих рисунках яркие краски. Это символ радости и красоты окружающего мира. 
«Здравствуй, зимушка-зима!» Александры РыбаковойАлександра любит рисовать. Своё любимое время года она изображает в зимних пейзажах. У неё это здорово получается! 
«Цветы» Миланы АкуловойПри выполнении данных работ использовались нетрадиционные художественные техники: рисование ладошкой, рисование пальчиками, скатывание бумаги и др. 
Картины на стекле Владислава КосихинаРисование – любимое увлечение Владислава. Он видит мир по-своему... Он рисует, что чувствует... 
«Цветочная поляна» Серёжи ПшеничниковаНа рисунке он показал весеннюю теплоту, яркость, красоту времени года. 
Рисунки Екатерины АлексеевойРаботы Кати очень интересны по технике выполнения и отличаются взрослым понимание того, что она изображает. 
«Веселый Синьор Помидор» Лизы МаняхинойЛиза не только любит наблюдать за мамой, как она готовит разные блюда, но и переносит приготовленные блюда на лист бумаги. 
«Весёлый слонёнок» Алены ИляхинойАлена очень любят рисовать разными способами рисования, и в своей работе раскрывает свой талант и развивает воображение. 
«Морские танцы» Даши ШаховойДаша любит очень рисовать и с помощью техники кляксографии в своём рисунке изобразила морских животных.
Конкурс «Педагогический альбом»Как часто мы стремимся запечатлеть на фото интересные моменты школьной жизни, взросления любимых учеников, детских праздников, красиво оформленных кабинетов и цветущих детских площадок. Технические средства дают нам возможность остановить и запечатлеть эти прекрасные мгновения. Предлагаем вам создать яркую коллекцию любительских фотографий, отражающих увлекательные события дошкольной и школьной жизни, дорогие лица педагогов и учеников. В конкурсе имеют право принимать участие учащиеся школы, педагоги дошкольных образовательных учреждений, учреждений дополнительного образования, учителя начальных классов и средней школы. Представляем Вам первые работы конкурса. 
«Я не художник. Я только еще учусь...»В презентации представлены фотографии Изостудии «Радуга» Центра детского творчества города Лянтора. 
Альбом «Первый раз в первый класс»В альбоме представлены фотографии с различных уроков. Это мой первый год работы в школе, а для детей – первый год учебы. Поэтому очень хотелось поделиться с вами моими достижениями. 
«Школьная жизнь – это не только учёба!»Эта фотография сделана на перемене в нашей любимой школе № 6 посёлка Передового. 
Театр – наш друг и помощникВ презентации представлены театрализованные уголки МБДОУ Детский сад № 8 «Ягодка» ЗАТО Комаровский Оренбургской области.
Анонсы интересных новостей за неделю 09-15 мая 2011 года.
|
| В избранное | ||
