Островок детства: Для молодых родителей и воспитателей Выпуск 39-2011 (job.education.doshkolyata) : Рассылка : Subscribe.Ru

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка Подписчиков 159 RSS

← Октябрь 2011 →
	1	2
3	4	5	6	7	8	9
10	11	12	13	14	15	16
17	18	19	20	21	22	23
24	25	26	27	28	29	30
31

За последние 60 дней 4 выпусков (1-2 раза в месяц)

Открыта: 24-06-2008

Автор

Марина Криворучко

Статистика

159 подписчиков
-1 за неделю

← Все выпуски →

Островок детства: Для молодых родителей и воспитателей Выпуск 39-2011

Муниципальное учреждение культуры
ЦЕНТРАЛЬНАЯ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА
Новоуральского городского округа

Отдел интеллектуального отдыха

ОСТРОВОК ДЕТСТВА

Аннотированный список статей периодических изданий и Интернет-ресурсов
для молодых родителей и воспитателей детского сада

Выпуск N 39

НОВОСТИ НОВОУРАЛЬСКА

Апакшина Ж. Тройне нужен отчий дом [Текст] / Жанна Апакшина // Нейва. - 2011. - 21 сент. (N 72). - С. 2 : фот.

У жительницы г. Новоуральска Натальи Крапивиной родилась тройня. Семья оказалась в сложном положении - объявлен сбор средств на покупку квартиры.

Новоуральский городской округ. Администрация. О внесении изменений в приложение N 2 к постановлению администрации Новоуральского городского округа от 17.11.2010, N 2339-а "Об утверждении Положения об условиях оплаты труда работников отдельных муниципальных учреждений Новоуральского городского округа" [Текст] : постановление от 15.09.2011, N 1707-а // Нейва. - 2011. - 23 сент. (N 73), Спец. вып. - С. 64.

РОДИТЕЛЯМ НА ЗАМЕТКУ

Михалкова-Кончаловская Д. Какое баловство! [Текст] / Дарья Михалкова-Кончаловская // Счастливые родители. - 2011. - N 8. - С. 114-118.*

В статье рассказывается о том, нужно ли баловать детей.

Роль игровых методик в воспитании детей [Электронный ресурс] // Бутузики. - Режим доступа: http://www.butuzici.ru/razvitie-malyshej/detskaja-psihologija/1841-rol-igrovyh-metodik-v-vospitanii-detej.html

Развитее ребенка - это один из самых актуальных вопросов для любой семьи. Специалисты утверждают, что наилучшей методикой является та, которая специально разработана для малышей того или иного возраста. В статье рассказывается о том, как научиться подбирать методики индивидуально для вашего малыша.

Федосеева Т. На яркой стороне [Текст] / Таисия Федосеева // Счастливые родители. - 2011. - N 8. - С. 20-22.*

Как воспитать у малышей позитивное отношение к жизни, коммуникабельность и уверенность в себе.
ОСОБЫЕ ДЕТИ

Бондаренко М. П. Осваиваем окружающее пространство [Текст] : (советы родителям детей с глубоким нарушением зрения) / М. П. Бондаренко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - N 5. - С. 53-56.*

Тифлопедагог дает рекомендации родителям детей дошкольного возраста с глубоким нарушением зрения.

Харитонова С. В. Пути повышения речевой активности детей раннего возраста с задержкой речевого развития [Текст] / С. В. Харитонова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - N 5. - С. 44-49.*

Изложены разнообразные приемы повышения речевой активности детей с задержкой речевого развития. Представленный материал будет полезен, как педагогам дошкольных учреждений, осуществляющих работу с детьми раннего возраста, так и родителям.

КОПИЛКА ПРОФЕССИОНАЛА

Ушакова И. А. Знакомимся с математикой через игру и сказку [Текст] / И. А. Ушакова // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2011. - N 4. - С. 25-29.*

Как с помощью развивающих игр лучше осваивать элементарные математические представления.

Шатунова С. Д. Мир музыки в образах и красках [Текст] : применение метода проектов с дошкольниками на занятиях фортепиано / С. Д. Шатунова // Внешкольник. - 2011. - N 3. - С. 37-39.*

Статья посвящена этапу приобщения дошкольников к нотной грамоте.

Логопеду на заметку

Васильева Е. В. Конспект конкурсного группового занятия в средней группе для детей с общим недоразвитием речи с использованием образовательной кинесиологии по теме: "Тело человека и животного" [Текст] / Е. В. Васильева // Логопед в детском саду. - 2011. - N 3. - С. 38-41.*

Конспект группового занятия для детей с общим недоразвитием речи, способствующего развитию зрительного и слухового восприятия, моторики детей.

Козловская Е. В. Возможности использования информационно-коммуникационных технологий в группах компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи [Текст] / Е. В. Козловская, Л. В. Шибаева // Логопед в детском саду. - 2011. - N 3. - С. 13-21.*

Использование развивающих компьютерно-игровых технологий в коррекционно-образовательном процессе групп компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи.

Ланина Т. Н. Междисциплинарный подход к изучению и коррекции нарушений речи в детском возрасте [Текст] / Т. Н. Ланина // Логопед в детском саду. - 2011. - N 3. - С. 22-30.*

Предложены интегративные коррекционные программы сенсомоторной коррекции речи дошкольников.

Лебедева И. Л. Конспект итогового подгруппового логопедического занятия с использованием коррекционных логопедических игр [Текст] / И. Л. Лебедева // Логопед в детском саду. - 2011. - N 3. - С. 42-44.*

Приведен конспект логопедического занятия, способствующего правильному произношению звука Р.

Яценко М. В. Музыкально-логопедический досуг с элементами драматизации "Путешествие в театр" [Текст] : (подготовительная к школе группа) / М. В. Яценко // Логопед в детском саду. - 2011. - N 3. - С. 44-49.*

Дана разработка театрализованной игры, развивающей детскую речь.

Занятия и сценарии

Дейкина Т. А. "Правила дорожные детям знать положено" [Текст] : агитбригада "Огоньки" / Т. А. Дейкина // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2011. - N 6. - С. 50-51.*

Сценарий для детской агитбригады. Мероприятие поможет детям лучше усвоить правила дорожного движения и закрепит знания безопасного поведения на дорогах.

Динякова О. В. День рождения группы [Текст] : веселье для всех / О. В. Динякова // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2011. - N 6. - С. 20-21.*

Сценарий проведения веселого праздника в детском саду.

Дряева Н. М. Матрена в царстве красоты [Текст] : комедия в стихах / Н. М. Дряева // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2011. - N 6. - С. 21-25.*

Сценарий веселой поучительной комедии для детей.

Иваненко И. И. "Профессии детского сада" : конспект комплексного занятия в старшей логопедической группе [Электронный ресурс] / Ирина Ивановна Иваненко, Ольга Дмитриевна Целовальникова // Все для детского сада. - Режим доступа: http://www.moi-detsad.ru/zanatia958.html

Познакомить детей с профессиями тех людей, которые работают в детском саду.

Коровкина В. Г. Космическое путешествие [Текст] : занятие по познавательному развитию в подготовительной к школе группе / В. Г. Коровкина // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2011. - N 4. - С. 42-44.*

Занятие для детей подготовительной к школе группе о космосе.

Лоскутникова Л. П. Готовность "01"! [Текст] : театрализованное действо / Л. П. Лоскутникова // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2011. - N 6. - С. 51-54.

Сценарий мероприятия для детей по правилам пожарной безопасности.

Маслова С. А. "Одеяло убежало, улетела простыня... " [Текст] : викторина / С. А. Маслова // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2011. - N 6. - С. 14-15.*

Сценарий мероприятия, которое поможет детям закрепить свои знания о жанровых особенностях сказки, рассказа, стихотворения.

Назарова Л. А. "Говорим правильно" : конспект занятия по развитию речи в старшей группе [Электронный ресурс] / Людмила Арсентьевна Назарова // Все для детского сада. - Режим доступа: http://www.moi-detsad.ru/zanatia962.html

Цели: формировать у детей умение пользоваться несклоняемыми существительными, образовывать слова разными способами, придумывать по картинкам сложноподчиненные предложения, подбирать слова со сходными и противоположными значениями.

Пономарева В. П. Единица, двойка и другие цифры [Текст] : занимательная математика / В. П. Пономарева // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2011. - N 6. - С. 40-41.*

Сценарий занимательного занятия по математике в детском саду, которое может закрепить навыки счета, научит различать цвет и форму предметов.

Просекова О. А. Чтоб в порядке было платье, вы его почаще гладьте [Текст] : прошлое утюга / О. А. Просекова // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2011. - N 6. - С. 43-45.

Сценарий мероприятия для детей, посвященного истории появления утюга.

Остапчук Н. А. Чудо-пуговица [Текст] : устный журнал / Н. А. Остапчук // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2011. - N 6. - С. 60-61.*

Сценарий устного журнала для закрепления знаний детей о происхождении пуговиц и их применении.

Сенчук И. В. Шапочное знакомство [Текст] : на досуге / И. В. Сенчук // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2011. - N 6. - С. 65-66.*

Сценарий вечера развлечений для детей и их родителей.

Скольник Л. А. Пересказ сказки "Как ежик шубу менял" [Текст] : занятие по знакомству детей 6-7 лет с художественной литературой / Л. А. Скольник // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2011. - N 4. - С. 34-38.*

Занятие по обучению детей, пересказу небольшого литературного произведения, передавая сюжет, диалог героев.

Яковлева Т. И. Не будет в доме одиноко! [Текст] : инсценировка / Т. И. Яковлева // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2011. - N 6. - С. 26-27.*

Инсценировка "Сказки про бабу Марусю, кота Тишку и собаку Степку", которую сочинила Т. И. Яковлева.

ОЧ.УМЕЛЫЕ РУЧКИ

Блинова Е. Оригами "Червячок" [Текст] / Е. Блинова // Тошка и компания. - 2011. - N 9. - С. 24-25 : ил.*

Как изготовить из бумаги симпатичного червячка.

Пономаренко А. Поделки из осенних листьев для детей [Электронный ресурс] / Анна Пономаренко // Адалин. - Режим доступа: http://adalin.mospsy.ru/l_03_00/l0180.shtml

Золотая осень радует нас своими красками. Желтые, бордовые, оранжевые, коричневые, самых невероятных форм и размеров осенние листья, кажется, специально созданы для творчества. Автор предлагает изготовить интересные осенние поделки из листьев, подробное описание которых вы найдете в данной статье.

РАСТЕМ ЗДОРОВЫМИ

Укрепляем зрение ребенка (советы родителям). Выпуск 3 [Электронный ресурс] // Свердловская областная специальная библиотека для слепых. - Режим доступа: http://www.sosbs.ru/pozitivnoe_roditelstvo/11927/page/1/

Упражнения на укрепление глазных мышц, тренировку и массаж хрусталиков, улучшение кровообращения, питание глаз и лечение близорукости.

_____________________________
*Документ de visu не просмотрен

Составитель: библиотекарь Кабанова А.А.

Наш адрес:
624130, Свердловская область, г. Новоуральск, ул. Фрунзе, 13
МУК «Центральная публичная библиотека» Новоуральского городского округа
Отдел интеллектуального отдыха
телефон: (34370) 9-05-75
e-mail: abd@novotec.ru
Web-сайт: http://www.publiclibrary.ru

В избранное

{#template MAIN} <div id="loginForm" style="display:none;" class="subscriberu_popup"> <div class="popup_register"> {#include js_tmpl_auth_reg_tab} {#if $P.login_register_tab == 1} <form class="authentication-form" method="post" action="/MEMBERLOGIN_authen_cred"> <dl class="rg_block_options"> <dt id="js_tap_panel_auth"> <h1>Войти на сайт</h1> {* {#include js_tmpl_auth_reg_button} *} {#include js_tmpl_auth_reg_action} <hr class="logreg_line noPhones"> <div class="logreg_descr noPhones"><p>{#include js_tmpl_auth_reg_descr} </p></div> <div class="logreg_advice noPhones"> Если вы еще не с нами, то начните с <a href="#" onclick="rgNav('js_tab_reg');return false;" class="dashed" data-func="registr">регистрации</a> </div> <br><br> <a class="dashed auth-enter" href="/manage/author/"><b>Вход для авторов</b></a> </dt> </dl> </form> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <div class="rg_block_options"> <div id="js_tap_panel_auth"> <h1>Регистрация</h1> <div class="social_reg"> {* <div class="rg_description">{#include js_tmpl_soc_auth_reg_descr}</div> *} {#include js_tmpl_auth_reg_soc} <div class="rg_soc_auth_agree">{#include js_tmpl_auth_reg_agree}</div> </div> <div class="subscribe_reg"> {* <div class="rg_description"> #include js_tmpl_auth_reg_descr </div> *} {#include js_tmpl_auth_reg_action} </div> {* {#include js_tmpl_auth_reg_button} *} <div class="clr"> </div> <hr class="logreg_line noPhones"> <div class="logreg_descr noPhones">{#include js_tmpl_auth_reg_descr} {#include js_tmpl_soc_auth_reg_descr} </div> </div> </div> {#/if} </div> {* <div class="gray_bg register_shadow"></div> *} </div> {#/template MAIN} {#template js_tmpl_auth_reg_tab} <ul class="rg_nav"> <li id="js_tab_auth" class="{#if $P.login_register_tab == 1} rg_active_nav {#/if} rg_first_nav"><a onclick="rgNav('js_tab_auth');return false;" href="">Вход на сайт</a></li> <li id="js_tab_reg" class="{#if $P.login_register_tab == 2} rg_active_nav {#/if}"><a onclick="rgNav('js_tab_reg');return false;" href="">Регистрация </a></li> </ul> <span onclick="hidebo();" class="rg_closed"> </span> {#/template js_tmpl_auth_reg_tab} {#template js_tmpl_auth_reg_action} {#if $P.login_register_tab == 1} {#include js_tmpl_auth_reg_soc} {#/if} <div class="rg_forms"> <input type="hidden" id="login_register_destination" value="{$P.login_register_destination}"/> {#if $P.login_register_tab == 1} <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">E-mail или код подписчика</span> <input id="credential_0" class="js_keydown_selector rg_input_text" data-js_submit="no" data-js_next_input_name="credential_1" name="" type="text" /> </div> <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">Пароль</span> <input id="credential_1" class="js_keydown_selector rg_input_text" data-js_submit="yes" data-js_action="js_loginFormBut" name="" type="password" onkeyup="showAttention(this,!!window.event.shiftKey)" /> <span class="pswd_attention" id="attention_pswd"> <span class="icon_attention"></span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd1">Русская раскладка клавиатуры!</span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd2">У вас включен Caps Lock!</span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd3">У вас включен Caps Lock и русская раскладка клавиатуры!</span> </span> </div> <div class="rg_for_input input-alien"> <span class="chk noPhones"><input id="chk_alien" name="" type="checkbox" /></span><label for="chk_alien" class="noPhones"> Чужой компьютер</label> <a class="forgot_pass" href="/member/totalrecall">Забыли пароль?</a> </div> <div class="rg_for_input"> <em id="auth_msg" class="reg_error"></em> <input id="lf_typeauthid" value="email" type="hidden"> <input type="submit" class="button button-red logreg_submit" id="js_loginFormBut" value="Войти">  <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> </div> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">E-mail</span> <input id="arfemail" class="js_keydown_selector rg_input_text" name="" type="text" data-js_submit="yes" data-js_action="js_regFormBut"/> </div> <div class="rg_for_input rg_set_lineh rg_for_input_wide"> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_terms' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Я ознакомился и согласен с <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/vereinbarung.html">условиями сервиса Subscribe.ru</a> </label> <br /> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_personal' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Нажимая на кнопку "Готово!", я даю <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/persverordnung.html">согласие на обработку персональных данных</a> </label> </div> {* <div style="float: left;position: absolute;left: 11em;"> <img src="http://www.kupivip.ru/images/vip/logo.png?1604" style="width: 86px; vertical-align: middle;display: block;"> </div> <div class="rg_for_input rg_set_lineh"> <label class="js_tap_panel_checkbox"><input name="" id="js_tap_panel_checkbox_kupivip" type="checkbox" data-js_submit="yes"> Я хочу получать новости о скидках на одежду</label> </div> *} <div class="rg_for_input"> <em id="reg_msg" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> <em id="reg_msg2" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> <input id="rf_typeauthid" value="email" type="hidden"> <a class="button button-red logreg_submit" id="js_regFormBut" href="#">Готово!</a> <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> </div> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_action} {#template js_tmpl_auth_reg_agree} <div class="rg_for_input rg_set_lineh rg_for_input_wide"> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_terms_reg' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Я ознакомился и согласен с <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/vereinbarung.html">условиями сервиса Subscribe.ru</a></label> <em id="reg_msg_soc" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_agree} {#template js_tmpl_auth_reg_button} <div class="rg_butons_socials"> {#if $P.login_register_tab == 1} <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="auth_email" href="#"><span><i></i>Email</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="auth_openid" href="#"><span><i></i>OpenID</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="auth_vkontakte" href="#"><span><i></i>Вконтакте</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="auth_mailru" href="#"><span><i></i>Mail.Ru</span></a> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="reg_email" href="#"><span><i></i>Email</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="reg_openid" href="#"><span><i></i>OpenID</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="reg_vkontakte" href="#"><span><i></i>Вконтакте</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="reg_mailru" href="#"><span><i></i>Mail.Ru</span></a> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_button} {#template js_tmpl_auth_reg_descr} {#if $P.login_register_tab == 1} Для оформления подписки на выбранную рассылку, работы с интересующей вас группой или доступа в нужный вам раздел, просим авторизоваться на Subscribe.ru {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} Для регистрации укажите ваш e-mail адрес. Адрес должен быть действующим, на него сразу после регистрации будет отправлено письмо с инструкциями и кодом подтверждения. {#/if} {#/template js_tmpl_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_soc_auth_reg_descr} Или зарегистрируйтесь через социальную сеть. {#/template js_tmpl_soc_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_auth_reg_soc} <div class="rg_soc"> {#if $P.login_register_tab == 1} <a onclick="return _checkSocConfirm(event)" href="https://oauth.vk.com/authorize?client_id=3954260&scope=wall,offline,photos,groups,video,audio,email&redirect_uri={location.protocol+'//'+location.host}/member/login/vk/&response_type=code&v=5.15" class="login_register_vk_button"> <span class="login_register_vk_icon"></span> </a> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <a onclick="return _checkSocConfirm(event)" href="https://oauth.vk.com/authorize?client_id=3954260&scope=wall,offline,photos,groups,video,audio,email&redirect_uri={location.protocol+'//'+location.host}/member/join/vk&response_type=code&v=5.15" class="login_register_vk_button"> <span class="login_register_vk_icon"></span> </a> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_soc}

{#template MAIN} <div id="loginForm" style="display:none;" class="subscriberu_popup"> <div class="popup_register"> {#include js_tmpl_auth_reg_tab} <dl class="rg_block_options"> <dt id="js_tap_panel_auth"> <p class="rg_description">{#include js_tmpl_auth_reg_descr}</p> <div class="clr"> </div> {#include js_tmpl_auth_reg_action} <div class="clr"> </div> </dt> </dl> </div>  </div> {#/template MAIN} {#template js_tmpl_auth_reg_tab} <ul class="rg_nav"> <li id="js_tab_reg" class="rg_active_nav rg_first_nav"><a href="" onclick="return false;" >Регистрация</a></li> </ul> <span onclick="hidebo();" class="rg_closed"> </span> {#/template js_tmpl_auth_reg_tab} {#template js_tmpl_auth_reg_descr} <strong>Пожалуйста, подтвердите ваш адрес.</strong><br><br>Вам отправлено письмо для подтверждения вашего адреса {$P.register_confirm_mail}.<br>Для подтверждения адреса перейдите по ссылке из этого письма. {#/template js_tmpl_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_auth_reg_action} <div class="rg_forms confirm_code_from_letter"> <div class="rg_for_input"> <span class="rg_inp_descr" style="width:15em;">Или введите код из письма:</span> <input type="text" value="" id="confirm_code" name="" data-js_submit="yes" data-js_action="js_confirmFormBut" class="js_keydown_selector rg_input_text_conf" > </div> <div class="rg_for_input"><label>Не пришло письмо? <b>Пожалуйста, проверьте папку Спам</b><br /> (папку для нежелательной почты).</label><br /> <a href="" onclick="ajax_recall_code();return false" >Вышлите мне письмо еще раз!</a></div> <div class="rg_for_input"> <em class="reg_error" id="confirm_msg"></em> <a href="#" class="button button-red" id="js_confirmFormBut">Готово</a> <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> <br> </div> </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_action}