Дата начала курсов - 29 января

Подготовительный курс

Заказать

Полный курс очищения организма

Заказать

Схемы оплаты курсов ШСЗ смотри здесь Оплата обучения

Новости ШСЗ

«Семинар «Зрелая личность» 
г. Москва, 19-20 апреля 2008г

Бесплатные консультации Ольги Антоновой
(питание, ЗОЖ)

Курсы Юлии Матвеевой

Юлия Матвеева

3-х мес. курс индивидуального питания

Электронные книги ШСЗ и КнНР

Книги консультантов КнНР

ЗАКАЗАТЬ

ЗАКАЗАТЬ

Лида Серегина
Я счастлива кормить грудью
 ЗАКАЗАТЬ

Екатерина Мануковская
 Лекарство от женской доли
ЗАКАЗАТЬ

Екатерина Мануковская
Илона Вистбакка
Нет депрессии
 ЗАКАЗАТЬ

Диана Кларос Готовим без плиты
ЗАКАЗАТЬ

Большое спасибо 50 и 70 читателям, проголосовавшим за прошлый и позапрошлый выпуски рассылки. Голосовать можно по условиям конкурса лишь в течение двух недель после выхода выпуска в свет.

Поэтому, если вы считаете, что эта рассылка стоит того, чтобы за нее проголосовать, если находите ее полезной для себя, не ждите двух недель, проголосуйте за этот выпуск прямо сейчас.

В верхней части письма, сразу над заголовком рассылки, есть специальная шкала для голосования. Спасибо Вам заранее.

Голосовать могут только подписчики рассылки. Поэтому, если вы читаете этот выпуск в архиве, и вам хочется поддержать эту рассылку, сначала необходимо на нее подписаться.

За прошлую неделю тираж рассылки вырос почти в два раза и составил на трех сервисах рассылок больше 44000 читателей, поэтому новых подписчиков я не могу просить проголосовать заранее за то, что они еще не знают. Я вас попрошу проголосовать позднее, после того, как вы прочтете этот выпуск и сможете определить его ценность для себя .

Конкурс 2006 года в номинации "Здоровье" выиграла наша рассылка. За что огромное спасибо всем активным подписчикам. Надеюсь, что и в этом году качество наших выпусков будет таким, что за них будут голосовать читатели. Во всяком случае я приложу к этому все усилия, чтобы сделать выпуски не только интересными, но и полезными.

С чего начинается умение разбираться в людях

Темой писем прошлой недели в моем ящике была тема выбора достойного партнера, с которым "огонь, вода и медные трубы" не страшны, все препятствия преодолимы, а наслаждение бесконечно.

Причем, тут не играет роли для чего этот партнер выбирается: для создания семьи, ведения бизнеса, совместного отдыха - не суть важно. Принцип выбора партнера всегда один и тот же. Подобное притягивается подобным и противоположности сходятся.

С одной стороны противоречие, а с другой - реальное отражение нашей жизни. Наиболее удачными оказываются союзы, где партнеры практически полностью идентичны, или, наоборот, полностью непохожи друг на друга. Промежуточные варианты уже не так устойчивы.

Существует огромное множество классификаций людей по типу их личности (часть классификацией можно найти тут). Есть даже специальная наука соционика, делящая людей на 16 групп в зависимости от особенностей получения, усвоения и выдачи информации и определяющая как представитель каждой группы взаимодействует с представителями своей и чужих групп.

В то время как тело человека получает питание с едой, водой и воздухом, психика человека питается информацией. И от качества и количества этой информации зависит и здоровье психики. Небольшая часть переработанной информации выдается вовне через сознание - "верхушка айсберга", а большая часть, включая и главные мотивы поведения человека, остается внутри, составляя "основание айсберга" - подсознание.

Человеку трудно осознать мотивы своего поведения, но отец-основатель психоанализа Зигмунд Фрейд нашёл способы их обнаружить - это "случайные" описки, оговорки, сны и фантазии человека. Ну а я расширю этот список и добавлю сюда еще и все болезни, проблемные ситуации, совпадения и "случайности" в жизни человека.

Человек, принимая то или иное решение, всегда исходит из своей выгоды и чаще выгоды подсознательной, им до конца не осознаваемой. Причем, даже если несколько человек примут одно и то же решение, то это вовсе не означает, что они преследует одну и ту же свою выгоду. Выгоды могут различаться, и различаться существенно.

Например, человек принимает решение поступить в институт. Если один это делает для того, чтобы найти более высокооплачиваемую работу, то другой это может сделать для того, чтобы "откосить от армии", "похалявить еще несколько лет", "чтобы родители успокоились", "чтобы доказать, что он не идиот", "чтобы найти выгодную партию" и т. д. и т. п. Мотивов у разных людей при одном единственном одинаковом решении - огромное множество.

Хорошо, когда человек осознает то, что он делает, но большей частью мы совершаем неосознанные поступки. Поэтому, если хочешь узнать, что у твоего собеседника в голове, то необходимо провести самую настоящую исследовательскую работу.

Эдмонд Уэллс, персонаж произведений французского писателя и швейцарского миллионера (как его характеризует Википедия) Бернарда Вербера, говорит:

"Между тем, что я думаю,
Тем, что я хочу сказать,
Тем, что я боюсь сказать,
Тем, что я говорю,
Тем, что вы хотите услышать,
Тем, что вы боитесь услышать,
Тем, что вы слышите,
Тем, что вы хотите понять,
Тем, что вы понимаете,
Есть десять возможных помех общению.
Но мы все равно попытаемся..."

Вот и мы с тобой, мой дорогой читатель, тоже попытаемся найти алгоритм, позволяющий успешно расшифровывать скрытые мотивы поведения человека.

НО, прежде чем научиться расшифровывать послания подсознания другого человека, необходимо научиться расшифровывать послания собственного подсознания. Это нужно для того, чтобы выдавать "на гора" именно то, что нам хочется. Тем самым, убрав хотя бы несколько помех из тех 10, которые стоят на пути нашего общения с другими людьми.

Для этой цели я предлагаю начать работать с алгоритмом, позволяющим определить скрытую выгоду от той или иной проблемы, которая стоит перед нами. Алгоритм состоит из девяти вопросов. Часть читателей рассылки уже знакомы с ним, но для тех, кто к нам только присоединился, он будет новым.

1. Сформулируй свою проблему одним предложением.
2. Когда впервые возникла эта проблема, при каких жизненных обстоятельствах?
3. Какие чувства, эмоции, ощущения в теле ты испытываешь сейчас?
4. К чему эти чувства, эмоции, ощущения тебя вынуждают, а что, наоборот, мешают тебе делать?
5. Чтобы ты делал сейчас, не будь у тебя этой помехи?
6. В чем заключается твоя скрытая выгода от того, что эта проблема у тебя есть?
7. Что страшного произойдет, если ты этой выгоды лишишься?
8. Какой жизненный урок тебе не позволяет извлечь получаемая тобой выгода?
9. Каковы мои цели минимум и максимум при усвоении этого урока? Что ты сделаешь для их воплощения уже сегодня?  

Так как темой данного выпуска стоит умение разбираться в людях, то и проблему я возьму из этой же области. Пример взят с форума ШСЗ.

1. Сформулируй свою проблему одним предложением.

Я слишком грубая и агрессивная в общении с мужем.

2. Когда впервые возникла эта проблема, при каких жизненных обстоятельствах?

Мне кажется, что эта проблема была всегда - так моя мама общается с моим папой, я переняла это поведение на 100%. Но я хочу это изменить.

Ну, если быть более скрупулезной, то, конечно, я не с первого дня знакомства так общаюсь с мужем, скорее, это начало проявляться когда мы стали жить вместе (т.е. у нас появилась семья), ну и с годами только усугубляется. Мы вместе почти 8 лет.

3. Какие чувства, эмоции, ощущения в теле ты испытываешь сейчас?

Грусть - от того, что у меня не получается измениться. и от того, что муж, от природы мягкий и доброжелательный, перенимает потихоньку эту мою манеру и зеркально ее на меня отображает. Вот тут я еще и злиться начинаю.

4. К чему эти чувства, эмоции, ощущения тебя вынуждают, а что, наоборот, мешают тебе делать?

Мешают они мне поддерживать мир и гармонию в семье. Вынуждают - пытаться сдерживать себя от грубости, развивать в себе терпение и терпимость.

5. Чтобы ты делал сейчас, не будь у тебя этой помехи?

Жила бы как и раньше, только не было бы поводов чувствовать себя виноватой из-за своих срывов и агрессии

6. В чем заключается твоя скрытая выгода от того, что эта проблема у тебя есть?

Наверное, выгода в том, что я самоутверждаюсь таким образом, пытаюсь показать мужу, что я - главная в доме, а не он.

7. Что страшного произойдет, если ты этой выгоды лишишься?

Я буду вынуждена отдать лидерство в семье мужу и придется мириться с его манерой поведения и ведения дел, которая меня часто не устраивает (мне кажется, что он постоянно "не дотягивает" до моего уровня в разных вопросах - воспитательных, коммуникативных и т.д.) и которая не всегда дает тот результат, который мне нужен. Он не всегда может принять нужное (на мой взгляд) решение в вопросах, затрагивающих меня лично.

8. Какой жизненный урок тебе не позволяет извлечь получаемая тобой выгода?

Эта выгода не позволяет мне в полной мере почувствовать себя при муже как за каменной стеной, т.к. я регулярно беру на себя его "функции" и ответственность в решении ряда семейных вопросов.

(Татьяна Морозова) Вот тут бы я все же уточнила жизненный урок. Если выгода проявления напора и агрессии при общении с мужем заключается в том, чтобы стать лидером семьи, за которым остается последнее решающее слово, а самое страшное, что может произойти - начать слепо подчиняться любым решениям мужа, даже неудачным, то урок, я думаю, все же в ином. Вопрос стоит не в умении командовать или подчиняться, а в умении аргументировано доносить свою точку зрения в переговорах с мужем, не прибегая к шумовым эффектам.

НО, прежде чем учиться правилам проведения конструктивной дискуссии, стоит разобрать ограничивающее убеждение, что В СЕМЬЕ ДОЛЖЕН ВСЕМ ЗАПРАВЛЯТЬ МУЖ. Когда и кем оно было внедрено в подсознание? Ведь, если бы этого убеждения внутри не было, то и не было бы внутренних ожиданий того, что муж должен быть лидером и не было бы чувства вины, что занимаешь его место.

Ну и, конечно, ограничивающее убеждение не дает понять, что вовсе не обязательно, чтобы муж решал также и вопросы жены, которые его вовсе не касаются. Особенно, когда жена может спокойно решить их самостоятельно. Другое дело - общие вопросы жизни семьи. Вот их имеет смысл решать коллегиально, отдавая предпочтение в последнем решающем слове тому, кто в этом вопросе лучше разбирается и чьи аргументы оказались более весомыми.

Патриархальный уклад семьи был хорош тогда, когда главным и единственным кормильцем семьи был мужчина. В наше время, когда роль женщины существенно расширилась и вышла далеко за рамки "трех К" - (Kirche, Kiiche, Kinder— церковь, кухня, дети) - патриархальный уклад - это шаг назад. А для человека развивающегося, что шаг назад, что топтание на месте - непозволительная роскошь, тормозящая его развитие.

9. Каковы мои цели минимум и максимум при усвоении этого урока? Что ты сделаешь для их воплощения уже сегодня?

Цель минимум - перестать быть агрессивной. Цель максимум - отдать мужу все те функции, которые в семье должны принадлежать ему, не пытаться быть больше мужчиной, чем он. Что я делаю - вот, задаю вопрос, чтобы получить оценку ситуации со стороны, т.к. со стороны всегда виднее суть.

(Татьяна Морозова) Ну про суть я уже сказала. Все дело в убеждении, ограничивающим взгляд на ситуацию и тем самым затрудняющим принятие другой модели поведения при спорных вопросах.

Поэтому цель минимум в этой ситуации я бы определила так: распределение реальных и идеальных ролей в семье, плюс определение областей жизни, в которых каждый из супругов разбирается лучше другого. Ну а цель максимум звучала бы так: овладение умением вести аргументированные дискуссии.

Конечно, самому человеку, да еще не привычному ежедневно работать со своим подсознанием, воспользоваться этим алгоритмом будет непросто. Но первые наметки на пути к самому себе с помощью этого алгоритма он сделать в состоянии.

Ну, и конечно, для этого есть и мы, ведущие Школы своего Здоровья. Мы даем по этому алгоритму как платные, так и бесплатные консультации на нашем форуме.

Умение разбираться в людях начинается с умения разбираться в самом себе. Надеюсь, что предложенный мной алгоритм в обретении этого умения станет для вас, мои дорогие читатели, большим подспорьем.

Я с вами еще не прощаюсь. Пока идет переваривание информации первой части этого выпуска, предлагаю проголосовать за него тем, кто этого не сделал раньше (шкала голосования находится в самом верху выпуска), и прочитать объявление от Юлии Матвеевой.

"До начала зимнего лагеря "Снежный лабиринт" осталось 2 недели.

Все места укомплектованы. Но зима - это зима. И планы участников могут совершенно неожиданно поменяться. Если вы хотите поехать с нами, подпишитесь на тему форума "Снежный лабиринт" - Скамейка запасных. И следите за новостями. http://forum.tmorozova.ru/topic.php?forum=37&topic=8&p=3
Обязательно оставляйте ваши телефоны.
Уже сейчас мы можем предложить 2 двухместных номера. Заявки присылайте на radam@mail.ru

Ну а мы идем дальше. После основной части этого выпуска будет рассказ курсантки ШСЗ о том как она сумела за три месяца 300 потраченных долларов превратить в 11 530 непотраченных долларов. Тем самым, получив запредельную прибыль, которая не снилась никаким банкам и инвестиционным фондам даже в самых радужных снах - на каждый вложенный 1 доллар за 3 месяца она получила 38,4 доллара!

До скорой встречи