Страница автора : Ксения

{#template MAIN}
<div id="loginForm" style="display:none;" class="subscriberu_popup">
<div class="popup_register">
{#include js_tmpl_auth_reg_tab}
{#if $P.login_register_tab == 1}
<form class="authentication-form" method="post" action="/MEMBERLOGIN_authen_cred">
<dl class="rg_block_options">
<dt id="js_tap_panel_auth">
<h1>Войти на сайт</h1>
{*
{#include js_tmpl_auth_reg_button}
*}
{#include js_tmpl_auth_reg_action}
<hr class="logreg_line noPhones">
<div class="logreg_descr noPhones"><p>{#include js_tmpl_auth_reg_descr} </p></div>
<div class="logreg_advice noPhones">
Если вы еще не с нами, то начните с <a href="#" onclick="rgNav('js_tab_reg');return false;" class="dashed" data-func="registr">регистрации</a>
</div>
<br><br>
<a class="dashed auth-enter" href="/manage/author/"><b>Вход для авторов</b></a>
</dt>
</dl>
</form>
{#/if}
{#if $P.login_register_tab == 2}
<div class="rg_block_options">
<div id="js_tap_panel_auth">
<h1>Регистрация</h1>
<div class="social_reg">
{* <div class="rg_description">{#include js_tmpl_soc_auth_reg_descr}</div> *}
{#include js_tmpl_auth_reg_soc}
<div class="rg_soc_auth_agree">{#include js_tmpl_auth_reg_agree}</div>
</div>
<div class="subscribe_reg">
{* <div class="rg_description"> #include js_tmpl_auth_reg_descr </div> *}
{#include js_tmpl_auth_reg_action}
</div>
{*
{#include js_tmpl_auth_reg_button}
*}
<div class="clr"> </div>
<hr class="logreg_line noPhones">
<div class="logreg_descr noPhones">{#include js_tmpl_auth_reg_descr} {#include js_tmpl_soc_auth_reg_descr} </div>
</div>
</div>
{#/if}
</div>
{*
<div class="gray_bg register_shadow"></div>
*}
</div>
{#/template MAIN}
{#template js_tmpl_auth_reg_tab}
<ul class="rg_nav">
<li id="js_tab_auth" class="{#if $P.login_register_tab == 1} rg_active_nav {#/if} rg_first_nav"><a onclick="rgNav('js_tab_auth');return false;" href="">Вход на сайт</a></li>
<li id="js_tab_reg" class="{#if $P.login_register_tab == 2} rg_active_nav {#/if}"><a onclick="rgNav('js_tab_reg');return false;" href="">Регистрация </a></li>
</ul>
<span onclick="hidebo();" class="rg_closed"> </span>
{#/template js_tmpl_auth_reg_tab}
{#template js_tmpl_auth_reg_action}
{#if $P.login_register_tab == 1}
{#include js_tmpl_auth_reg_soc}
{#/if}
<div class="rg_forms">
<input type="hidden" id="login_register_destination" value="{$P.login_register_destination}"/>
{#if $P.login_register_tab == 1}
<div class="rg_for_input">
<span class="rg_text_inner">E-mail или код подписчика</span>
<input id="credential_0" class="js_keydown_selector rg_input_text" data-js_submit="no" data-js_next_input_name="credential_1" name="" type="text" />
</div>
<div class="rg_for_input">
<span class="rg_text_inner">Пароль</span>
<input id="credential_1" class="js_keydown_selector rg_input_text" data-js_submit="yes" data-js_action="js_loginFormBut" name="" type="password" onkeyup="showAttention(this,!!window.event.shiftKey)" />
<span class="pswd_attention" id="attention_pswd">
<span class="icon_attention"></span>
<span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd1">Русская раскладка клавиатуры!</span>
<span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd2">У вас включен Caps Lock!</span>
<span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd3">У вас включен Caps Lock и русская раскладка клавиатуры!</span>
</span>
</div>
<div class="rg_for_input input-alien">
<span class="chk noPhones"><input id="chk_alien" name="" type="checkbox" /></span><label for="chk_alien" class="noPhones"> Чужой компьютер</label>
<a class="forgot_pass" href="/member/totalrecall">Забыли пароль?</a>
</div>
<div class="rg_for_input">
<em id="auth_msg" class="reg_error"></em>
<input id="lf_typeauthid" value="email" type="hidden">
<input type="submit" class="button button-red logreg_submit" id="js_loginFormBut" value="Войти">

<div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div>
</div>
{#/if}
{#if $P.login_register_tab == 2}
<div class="rg_for_input">
<span class="rg_text_inner">E-mail</span>
<input id="arfemail" class="js_keydown_selector rg_input_text" name="" type="text" data-js_submit="yes" data-js_action="js_regFormBut"/>
</div>
<div class="rg_for_input rg_set_lineh rg_for_input_wide">
<label class="js_tap_panel_checkbox">
<span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_terms' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span>
Я ознакомился и согласен с <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/vereinbarung.html">условиями сервиса Subscribe.ru</a>
</label>
<br />
<label class="js_tap_panel_checkbox">
<span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_personal' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span>
Нажимая на кнопку "Готово!", я даю <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/persverordnung.html">согласие на обработку персональных данных</a>
</label>
</div>
{*
<div style="float: left;position: absolute;left: 11em;">

</div>
<div class="rg_for_input rg_set_lineh">
<label class="js_tap_panel_checkbox"><input name="" id="js_tap_panel_checkbox_kupivip" type="checkbox" data-js_submit="yes"> Я хочу получать новости о скидках на одежду</label>
</div>
*}
<div class="rg_for_input">
<em id="reg_msg" class="reg_error rg_for_input_wide"></em>
<em id="reg_msg2" class="reg_error rg_for_input_wide"></em>
<input id="rf_typeauthid" value="email" type="hidden">
<a class="button button-red logreg_submit" id="js_regFormBut" href="#">Готово!</a>
<div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div>
</div>
{#/if}
</div>
{#/template js_tmpl_auth_reg_action}
{#template js_tmpl_auth_reg_agree}
<div class="rg_for_input rg_set_lineh rg_for_input_wide">
<label class="js_tap_panel_checkbox">
<span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_terms_reg' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span>
Я ознакомился и согласен с <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/vereinbarung.html">условиями сервиса Subscribe.ru</a></label>
<em id="reg_msg_soc" class="reg_error rg_for_input_wide"></em>
</div>
{#/template js_tmpl_auth_reg_agree}
{#template js_tmpl_auth_reg_button}
<div class="rg_butons_socials">
{#if $P.login_register_tab == 1}
<a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="auth_email" href="#"><span><i></i>Email</span></a>
<a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="auth_openid" href="#"><span><i></i>OpenID</span></a>
<a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="auth_vkontakte" href="#"><span><i></i>Вконтакте</span></a>
<a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="auth_mailru" href="#"><span><i></i>Mail.Ru</span></a>
{#/if}
{#if $P.login_register_tab == 2}
<a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="reg_email" href="#"><span><i></i>Email</span></a>
<a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="reg_openid" href="#"><span><i></i>OpenID</span></a>
<a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="reg_vkontakte" href="#"><span><i></i>Вконтакте</span></a>
<a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="reg_mailru" href="#"><span><i></i>Mail.Ru</span></a>
{#/if}
</div>
{#/template js_tmpl_auth_reg_button}
{#template js_tmpl_auth_reg_descr}
{#if $P.login_register_tab == 1}
Для оформления подписки на выбранную рассылку, работы с интересующей вас группой или доступа в нужный вам раздел, просим авторизоваться на Subscribe.ru
{#/if}
{#if $P.login_register_tab == 2}
Для регистрации укажите ваш e-mail адрес. Адрес должен быть действующим, на него сразу после регистрации будет отправлено письмо с инструкциями и кодом подтверждения.
{#/if}
{#/template js_tmpl_auth_reg_descr}
{#template js_tmpl_soc_auth_reg_descr}
Или зарегистрируйтесь через социальную сеть.
{#/template js_tmpl_soc_auth_reg_descr}
{#template js_tmpl_auth_reg_soc}
<div class="rg_soc">
{#if $P.login_register_tab == 1}
<a onclick="return _checkSocConfirm(event)" href="https://oauth.vk.com/authorize?client_id=3954260&scope=wall,offline,photos,groups,video,audio,email&redirect_uri={location.protocol+'//'+location.host}/member/login/vk/&response_type=code&v=5.15" class="login_register_vk_button">
<span class="login_register_vk_icon"></span>
</a>
{#/if}
{#if $P.login_register_tab == 2}
<a onclick="return _checkSocConfirm(event)" href="https://oauth.vk.com/authorize?client_id=3954260&scope=wall,offline,photos,groups,video,audio,email&redirect_uri={location.protocol+'//'+location.host}/member/join/vk&response_type=code&v=5.15" class="login_register_vk_button">
<span class="login_register_vk_icon"></span>
</a>
{#/if}
</div>
{#/template js_tmpl_auth_reg_soc}

{#template MAIN}
<div id="loginForm" style="display:none;" class="subscriberu_popup">
<div class="popup_register">
{#include js_tmpl_auth_reg_tab}
<dl class="rg_block_options">
<dt id="js_tap_panel_auth">
<p class="rg_description">{#include js_tmpl_auth_reg_descr}</p>
<div class="clr"> </div>
{#include js_tmpl_auth_reg_action}
<div class="clr"> </div>
</dt>
</dl>
</div>

</div>
{#/template MAIN}
{#template js_tmpl_auth_reg_tab}
<ul class="rg_nav">
<li id="js_tab_reg" class="rg_active_nav rg_first_nav"><a href="" onclick="return false;" >Регистрация</a></li>
</ul>
<span onclick="hidebo();" class="rg_closed"> </span>
{#/template js_tmpl_auth_reg_tab}
{#template js_tmpl_auth_reg_descr}
<strong>Пожалуйста, подтвердите ваш адрес.</strong><br><br>Вам отправлено письмо для подтверждения вашего адреса {$P.register_confirm_mail}.<br>Для подтверждения адреса перейдите по ссылке из этого письма.
{#/template js_tmpl_auth_reg_descr}
{#template js_tmpl_auth_reg_action}
<div class="rg_forms confirm_code_from_letter">
<div class="rg_for_input">
<span class="rg_inp_descr" style="width:15em;">Или введите код из письма:</span>
<input type="text" value="" id="confirm_code" name="" data-js_submit="yes" data-js_action="js_confirmFormBut" class="js_keydown_selector rg_input_text_conf" >
</div>
<div class="rg_for_input"><label>Не пришло письмо? <b>Пожалуйста, проверьте папку Спам</b><br /> (папку для нежелательной почты).</label><br />
 <a href="" onclick="ajax_recall_code();return false" >Вышлите мне письмо еще раз!</a></div>
<div class="rg_for_input">
<em class="reg_error" id="confirm_msg"></em>
<a href="#" class="button button-red" id="js_confirmFormBut">Готово</a>
<div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div>
<br>
</div>
</div>
{#/template js_tmpl_auth_reg_action}

Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Главная
→
Люди
→
Ксения

Ксения

В друзьяДобавить в друзья Написать сообщение

О себе

Нет информации

Новости Педагогической библиотеки

Новости Педагогической библиотеки: обновления, пополнение, новые разделы и услуги нашего сайта.

подписчиков: 2108

Монтессори М. Помоги мне сдела 2008-06-05 09:09 Монтессори М. Помоги мне сделать это самому / Сост, вступ. статья М.В. Богуславский, Г.Б. Корнетов. - М: Издат. дом <Карапуз, 2000. - 272 с, ил. - (Педагогика детства) (Огромное СПАСИБО дипломница за электронный материал) Педагогическая библиотека Вопросы, предложения и добрые пожелания можно обсудить по ICQ: 222528003 Новые поступления Монтессори М. Помоги мне сдела 2008-06-05 09:09 Монтессори М. Помоги мне сделать это самому / Сост, вступ. статья М.В. Богус...

2008-06-06 02:46:10 + Комментировать Автор:

Библиотекарь

Новости Педагогической библиотеки

Новости Педагогической библиотеки: обновления, пополнение, новые разделы и услуги нашего сайта.

подписчиков: 2108

Лифанова Т.М. Дидактические иг 2008-06-04 16:54 Лифанова Т.М. Дидактические игры на уроках естествознания: Методические рекомендации. - М: Издательство ГНОМ и Д, 2001. - 32 с. (Огромное СПАСИБО Валюха за электронный материал) Халезова Н.Б. и др. Особенност 2008-06-04 17:02 Халезова Н.Б. и др. Особенности лепки в детском саду // Халезова Н.Б. Лепка в детском саду : кн. для воспитателя дет. сада / Н.Б. Халезова, Н.А. Курочкина, Г.В. Пантюхина. - 2-е изд, испр. и доп. - М. : Просвещение, 1986. - С. 3-21 (Огро...

2008-06-05 02:47:20 + Комментировать Автор:

Библиотекарь

Новости Педагогической библиотеки

Новости Педагогической библиотеки: обновления, пополнение, новые разделы и услуги нашего сайта.

подписчиков: 2108

Эльконин Д.Б. Этапы формирован 2008-06-03 09:50 Эльконин Д.Б. Этапы формирования действия чтения:Фонемный анализ слов//Эльконин Д.Б. Как учить детей читать. - М: Знание, 1976. - 64 с. (Огромное СПАСИБО forolya за электронный материал) Букатар Г.В. Основы актерского 2008-06-03 10:54 Букатар Г.В. Основы актерского мастерства и режиссуры: Учебная программа для институтов искусств и культуры. - Волгоград: ВГИИК, 2003 (Огромное СПАСИБО grunge за электронный материал) Мальцева Е.В. Особенности нару 2008-06-03 12...

2008-06-04 02:46:35 + Комментировать Автор:

Библиотекарь

Новости Педагогической библиотеки

Новости Педагогической библиотеки: обновления, пополнение, новые разделы и услуги нашего сайта.

подписчиков: 2108

Ястребова А.В, Бессонова Т.П. 2008-06-02 10:14 Ястребова А.В, Бессонова Т.П. Инструктивно-методическое письмо о работе учителя-логопеда при общеобразовательной школе. (Основные направления формирования предпосылок к продуктивному успоению программы обучения родному языку у детей с речевой патологией. - М: Когито-Центр, 1996 - 47 с. Забрамная С.Д. Практический ма 2008-06-02 10:22 Забрамная С.Д. Практический материал для проведения психолого-педагогического обследования детей : пособие для психол-мед-пед. ко...

2008-06-03 02:45:43 + Комментировать Автор:

Библиотекарь

Воспитание чувств + Как обнаружить, что ребенок плохо видит?

Раннее развитие детей, развивающие и обучающие игры

Статьи и рекомендации по воспитанию, обучению и развитию детей, все о развивающих и обучающих играх и игрушках. Раннее развитие детей. Что хочет и что может Ваш ребенок? Как правильно общаться и воспитывать? Родительский опыт

подписчиков: 4518

НАШИ ПРОЕКТЫ : ДАНИЛКА | Малыши.RU Воспитание чувств КАЖДЫЙ возраст решает свои задачи развития. Младенцу, например, из всего, что его окружает, надо выделить человека, и в первую очередь человека близкого, значимого: сладкую и любимую маму. У него огромная эмоциональная потребность общаться с мамой . Все его органы чувств - зрительные, слуховые, обонятельные, тактильные - настроены на то, чтобы маму различить, узнать, уловить. Поэтому все, что исходит от мамы, прекрасно усваивается, запоминается. В это вр...

2008-06-02 15:33:08 + Комментировать Автор:

Путник

Первый раз в первый класс

Первый раз в первый класс - колоссальный стресс для ребенка. Как помочь первоклашке с ним справиться? Как избежать школьных трудностей и что делать, если они все-таки появились? На эти и многие другие Ваши вопросы мы будем отвечать в нашей рассылке.

подписчиков: 1977

Первый раз в первый класс Выпуск N36 Игры в дороге Здравствуйте, дорогие друзья! Закончился учебный год, и многие из Вас отправляются путешествовать. Путешествие может быть и коротким (например, на самолете) и довольно длинным (например, на машине или поезде. В любом случае, возникает вопрос - чем можно занять ребенка в дороге? На этот вопрос нам поможет ответить книга Ш. Фельдчер и С. Либерман. <400 способов занять ребенка от 2 до 8 лет. Конечно, Вы знаете, что для интересного путешествия в дороге ребенку...

2008-06-01 09:07:13 + Комментировать Автор:

IMCH

Новости Педагогической библиотеки

Новости Педагогической библиотеки: обновления, пополнение, новые разделы и услуги нашего сайта.

подписчиков: 2108

Гомзяк О.С. Говорим правильно. 2008-05-29 15:00 Гомзяк О.С. Говорим правильно. Конспекты занятий по развитию связной речи в подготовительной к школе логогруппе / О.С. Гомзяк. - М: Издательство ГНОМ и Д, 2007. - 128 с. (Учебно-методический комплект <Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников. (Огромное СПАСИБО mamakarlo за электронный материал) Педагогическая библиотека Вопросы, предложения и добрые пожелания можно обсудить по ICQ: 222528003 Новые поступления Гомзяк О.С. Говорим правильно. 2008-05-...

2008-05-30 02:46:08 + Комментировать Автор:

Библиотекарь

Новости Педагогической библиотеки

Новости Педагогической библиотеки: обновления, пополнение, новые разделы и услуги нашего сайта.

подписчиков: 2108

Борякова Н.Ю. Ступеньки развит 2008-05-27 10:00 Борякова Н.Ю. Ступеньки развития. Ранняя диагностика и коррекция задержки психического развития у детей. Учебно-методическое пособие. - М: Гном-Пресс, 2002 -64 с. (Коррекционно-развивающее обучение и воспитание дошкольников с ЗПР) (Огромное СПАСИБО katlen за электронный материал) Кабелко И.В. Сочетание методов 2008-05-27 10:36 Кабелко И.В. Сочетание методов обучения при изучении природных зон во вспомогательной школе // Коррекционно-развивающая направленность...

2008-05-28 02:46:53 + Комментировать Автор:

Библиотекарь

Новости Педагогической библиотеки

Новости Педагогической библиотеки: обновления, пополнение, новые разделы и услуги нашего сайта.

подписчиков: 2108

Заломихина И.Ю. Синдром дефици 2008-03-03 15:40 Заломихина И.Ю. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью у детей // Журнал <Логопед, 2007 No 3 с.33-39 (Огромное СПАСИБО Logos2408 за электронный материал) Громова О.Е. Задержка речевого 2008-03-03 22:06 Громова О.Е. Задержка речевого развития: дизонтогенез или <особый> путь развития речи // Журнал <Логопед, 2007 No3 - с.26-32 (Огромное СПАСИБО Logos2408 за электронный материал) Рау Ф.Ф, Слезина Н.Ф. Методик 2008-05-26 09:21 Рау Ф.Ф, Слезина Н.Ф. Методика...

2008-05-27 02:46:16 + Комментировать Автор:

Библиотекарь

Первый раз в первый класс

подписчиков: 1977

Первый раз в первый класс Выпуск N35 Дети нуждаются в правилах Здравствуйте, дорогие друзья! Мы много говорили о чувствах и переживаниях детей и о том, как слушать, слышать, понимать и принимать их. Мы также научились некоторым приемам <активного слушания> с помощью отрывка из книги Ю. Б. Гиппенрейтер, в выпуске <Как слушать ребенка. И мы продолжаем знакомиться с книгой этого замечательного психолога. Что делать, когда речь пойдет о дисциплине и послушании? Ведь есть же правила, которым дети должны следова...

2008-05-23 09:34:19 + Комментировать Автор:

IMCH