[mgr] Как в Мексике относятся к детям-инвалидам
Как в Мексике относятся к детям-инвалидам
Детей-инвалидов на улицах, в парках, магазинах и даже ресторанах в
Мексике гораздо больше, чем в России. Их не прячут, не стесняются и не
избегают - дети
как дети.
<<В школе все сына обожают>>
Местные мамы все в один голос уверяют, что в Мексике к детям с
ограниченными возможностями относятся очень дружелюбно. <<Везде отношение
хорошее, как к любому
другому малышу, в школе все сына обожают, у него куча друзей, они
постоянно приходят к нам в гости и его приглашают, - говорит Анастасия,
мама мальчика
с синдромом Дауна. - Еще он ходит в кружки рисования и музыки - везде в
группе с другими обычными детками, и никто меня ни разу даже не спросил,
есть ли
у него синдром Дауна, малыш как малыш. Везде отношение лучше, чем я
ожидала, даже незнакомцы останавливаются и поздравляют нас со
"специальным" малышом>>.
Специализированные государственные школы для особенных детей в Мексике
есть, но качество обучения во многих из них оставляет желать лучшего.
Как и в обычных
государственных школах Мексики, там тоже часто бывает слишком много
учеников и мало учителей, а уровень образования довольно низкий. Поэтому
если хорошую
госшколу рядом найти не удалось, то многие мексиканцы стараются отдать
ребенка в платное учебное заведение, пусть даже для этого придется
работать на двух
работах.
Частных школ, детсадов и университетов здесь гораздо больше, чем в
России. В целом, по словам местных жительниц, детский сад и начальную
школу с инклюзивной
программой найти в Мехико очень просто, среднюю и старшую - уже сложнее,
но тоже можно. С университетами пока дело обстоит хуже, хотя и они все
чаще принимают
молодых людей с ограниченными возможностями.
76354bdd94ebf3890948a0e58c3f8edc.jpg
<<Есть школы, которые чуть ли не специально хотят видеть детей-инвалидов
в классах>>
<<Если говорить о частных школах, то все зависит от каждой конкретной:
есть такие, которые чуть не специально хотят видеть детей-инвалидов в
классах, чтобы
учить детей толерантности, а в некоторые не принимают с малейшими
отклонениями, некоторая гиперактивность у ребенка - и адьос>>, - говорит
Ольга.
<<У нас обычная школа. В классе два ребенка: один полностью слепой, у
другого психические отклонения. Оба учатся по программе вместе со всеми
детьми. В школе
прививают толерантное отношение к детям с ограниченными возможностями.
На всех мероприятиях можно встретить инвалидов. Отношение социума к ним
крайне дружелюбное>>,
- рассказывает Надежда, живущая в одном из штатов Мексики. Сын Надежды
учится в частной школе.
В балетной школе, например, с остальными детьми может заниматься девочка
без руки, и она будет делать то же, что и остальные, и не считаться
инвалидом,
а на занятиях по плаванию - мальчик с ДЦП.
Конечно, не всегда все так радужно - и в Мексике инвалидам бывает тяжело.
<<У моей близкой подруги умственно отсталый сын, ему сейчас уже 25 лет.
Первый ее муж сразу же после рождения ребенка их бросил (но это
единственный случай,
о котором мне известно, когда семья в Мексике распалась из-за этого, во
всех остальных папы на месте). Подруга после получения диагноза работала
на дефектологов
и коррекционных педагогов - все полностью за свой счет, и в результате
она его вытянула. Он четыре раза оставался на второй год (при том, что в
Мексике
это практически невозможно из-за запрета регулирующих органов). Учился
он в частных школах, два раза они школу меняли - в одной его страшно
травили и издевались,
в другой избивали - до переломов. Что самое поразительное, сейчас он
учится в вузе, на актерском факультете, снимается в кино и играет в
театре!>> - говорит
Надежда из Мехико.
А государство что?
Серьезной помощи от государства, по словам местных мам, таким семьям
ждать не приходится. Власти могут оплачивать сопровождающего ребенку,
который будет
присутствовать на занятиях, но - не всем и не всегда. Также получение
свидетельства об инвалидности ребенка дает право на парковку на
специальных местах
и посещение музеев, выставок, детских центров и т.п. со скидкой.
a9cbb09c74b0717a66383530e3902a10.jpg
Еще есть ряд государственных организаций, проводящих терапию для таких
детей и, если очень постараться, можно получить право на занятия с
профессиональным
врачом - до часа в неделю.
<<Мой семилетний крестник - слабовидящий, почти слепой, безумно одаренный
музыкально мальчик, с младенчества начал играть на ударных, сейчас уже
на флейте,
пианино, и на барабане играет. Выступал со многими известными
музыкантами, много раз про него писали в газетах и снимали сюжеты для
телевидения. При этом,
несмотря на свою известность, абсолютно все делалось и делается за счет
семьи. Несколько часов в неделю ребенок занимается в спецшколе для
слабовидящих,
а так - ходит в обычную государственную, к нему приставлен ассистент. В
том году был чудесный ассистент, в этом повезло гораздо меньше. И в
саду, и в школе
с ровесниками проблем нет - те искренне опекают его>>, - рассказала Елена.
Елена Карьгина
Источник:
Дети@m*****.ru
http://dislife.ru/articles/view/44010#cut
