Рассылка закрыта
Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.
| Сентябрь 2001 → | ||||||
|
1
|
2
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
|
24
|
25
|
26
|
28
|
29
|
||
Статистика
661 подписчиков
за неделю
за неделю
Курс воспитательной дрессировки щенка от "K-9.ru"
 | ||
| K-9.ru | | Курс воспитательной дрессировки щенканагрузка и методы дрессировки рассчитаны на 2-3-месячного щенка |
| ||
| |
| |
| занятие[ 1 ]23456789101112131415 | архив |
| |
| |
| |
| автор курса Андрей Сидельников | Предлагаемый курс состоит из 15 подробно расписанных занятий, в ходе которых отрабатываются базовые навыки послушания. Проводить занятия необходимо один раз в два дня. Каждое занятие должно отрабатываться два раза. подробнее»» |
| |
| Перед отработкой курса, убедитесь в том, что щенок нормально реагирует на надетый ошейник, не обращает на него внимания и не пытается его снять. В противном случае несколько дней уделите приучению к ошейнику. | | | | В отличие от занятий для взрослой собаки, занятие для щенка растягивается на целый день. Категорически не рекомендуем вам заниматься со щенком по нижеприведенной программе час-полтора подряд. Позанимавшись одним из упражнений 10-15 минут, сделайте перерыв. Отдельные упражнения отрабатывайте в разное время. Так вы снизите нагрузку на собаку - во время отработки упражнений щенок все время будет активным, не уставшим. Лучше пять минут позаниматься с активно работающей собакой, чем полчаса пытаться чего-то добиться от потерявшего интерес щенка. |
| ||||
| МЕСТО ЗАНЯТИЯ | ¦ | Для проведения занятия подберите хорошо знакомую щенку площадку. Желательно, чтобы в этом месте отсутствовали сильные отвлекающие раздражители: другие щенки и взрослые собаки, люди, машины. Если вы подобрали подходящую площадку, но щенок с ней незнаком, то прежде чем вы приступите к занятиям, необходимо несколько дней погулять с ним на этой площадке, чтобы он изучил местность, привык к раздражителям. Так он будет меньше отвлекаться во время занятий. (О природе раздражителей и о том, как ослабить отвлекающее действие многих из них, читайте материал "Раздражители" в "Воскресной школе".) | ||
| ВРЕМЯ ЗАНЯТИЯ | ¦ | Общее время занятия - 90 минут. Но это сумма времени, которое вы потратите на отработку каждого упражнения. Занимайтесь несколько раз в день, отрабатывая разные упражнения в разное время. Отрабатывая отдельные упражнения, выбирайте время перед кормлением, на прогулке или дома, но никак не сразу после кормления. Если вы будете заниматься после кормления, то вкусопоощрительный метод дрессировки будет неэффективным (щенок практически не среагирует на лакомство). | ||
| ЛАКОМСТВО | ¦ | В качестве лакомства лучше всего использовать вареное мясо. Но подойдет любой продукт, на который щенок очень хорошо реагирует. Лакомство давайте маленькими кусочками, по 5-7 миллиметров (нарезать нужно заранее), с таким расчетом, чтобы щенок не наелся после 3-5 поощрений. | ||
| ||||
| Приступая к отработке упражнений, наденьте на щенка ошейник. Между всеми любыми упражнениями делайте перерыв не менее 5 минут, в течение которых не пытайтесь отрабатывать каких-либо навыков. Пусть собака просто отдохнет и побегает. |
| |
|
|
|
|
| |
||||||||||||||||||
| » Перед отработкой этого упражнения выгуляйте щенка на заранее подобранной площадке в течение 10-15 минут. Пусть он побегает, обнюхает местность, в это время отвлекать его не надо. Взяв в левую руку лакомство, дайте понюхать его щенку (для этого нужно буквально сунуть ладонь с зажатым в ней лакомством под нос собаке). Щенок заинтересуется, вам сразу необходимо сделать пару шагов назад, вытянув левую руку в сторону с прямой ладонью (фото). Вести себя нужно игриво, разговаривать со щенком, привлекая его внимание голосом и движениями. На первых занятиях не ведите себя как робот, активно и живо двигайтесь, передавая свое настроение собаке. При отработке всех упражнений, а особенно подхода по команде, ни в коем случае не разговаривайте со щенком строгим тоном. Этим вы лишь отобьете желание заниматься. Время применения сильных раздражителей еще придет. Не пытайтесь "требовать" что-то от щенка, вы должны веселым голосом, активными движениями поощрять его. Команду "ко мне" на первом занятии подавать не нужно. Мы используем методику, при которой сначала достигается нужное поведение, а затем вводится стимул (ссылка воскресная школа, материал "выработка навыка"). Если вы все сделали правильно, щенок охотно подбежит к вам и потянется к руке с лакомством. Нужно немедленно отдать лакомство щенку, поощрить его поглаживанием и голосом. В качестве поощрения голосом применяйте команду "хорошо". Это слово пока что бессмысленно для щенка, но произнося его одновременно с поглаживанием и дачей лакомства, вы превратите его в условное подкрепление. Не задерживайте щенка, не пытайтесь заставить его сеть или выполнить что-нибудь еще. Лучше сразу отпустите его снова погулять. В течение 10 минут повторите подзыв 5-6 раз. |
| |
|||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| |
||||||||||||||||||
| » Щенок так же свободно бегает недалеко от вас. Возьмите лакомство в правую руку, зажав его большим пальцем. Привлеките внимание к лакомству, дав его понюхать (держите руку открытой ладонью вперед, близко к носу щенка). Как только собака заинтересовалась, плавно поднимите ладонь, занося ее за голову щенка. Он вынужден будет сесть, так как лакомство теперь находится прямо у него над головой. Если щенок сильно вертится, прыгает, пытается достать лакомство лапами, придержите его снизу за ошейник левой рукой. Команда "сидеть" пока бесполезна, подавать ее на первом занятии не нужно. Как только щенок сядет, сразу же дайте команду "хорошо", поощрите его поглаживанием и лакомством. Всем своим видом и голосом вы должны показывать радость. Повторите это упражнение за 10 минут 5-6 раз. |
| |
|||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| |
||||||||||||||||||
| » Это упражнение необходимо провести дома. Взяв в правую руку лакомство, так же, как и при отработке предыдущих упражнений, привлеките внимание щенка. Важно, чтобы собака в это время находилась недалеко от своего места, в двух-трех шагах. После того, как щенок заинтересуется лакомством, поверните руку ладонью вниз и, медленно ведя ладонью, увлеките щенка в сторону места. Если собака отвлекается, останавливается или просто не хочет идти вперед, опять привлеките ее внимание запахом мяса. Лакомство необходимо отдать только после того, как щенок окажется на своем месте. При этом не забудьте поощрить его также командой "хорошо" и поглаживанием. Не пытайтесь требовать от щенка того, чтобы он долго оставался на месте, достаточно, что он на него пришел. Также повторите упражнение 5-6 раз. |
| |
|||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| |
||||||||||||||||||
| » Посвятите это упражнение приучению к пристегнутому к ошейнику короткому поводку. Пристегнув поводок, отвлеките щенка игрой, лакомством. Ни в коем случае нельзя дергать за поводок. Следите, чтобы поводок не зацепился за кусты, камни, так как рывок будет очень сильным. К снаряжению отношение и у вас, и у собаки должно быть особое. Никогда не наказывайте собаку поводком, ошейником, никогда также не позволяйте собаке играть со снаряжением или грызть его. Пока что не пытайтесь тянуть за поводок, увлекая щенка за собой, достаточно просто спокойного реагирования собаки на пристегнутый поводок. |
| |
|||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| |
||||||||||||||||||
| » Сегодня в течение 20-30 минут поиграйте со щенком в парке, на расстоянии 50-100 метров от оживленной улицы. Поощряйте его, отвлекайте щенка игрой. В норме с такого расстояния щенок не должен реагировать на сильные раздражители улицы (громко ревущие автомобили, например).
|
| |
|||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| |
||||||||||||||||||
| » Автомобиль должен стоять подальше от оживленной проезжей части, чтобы посторонние раздражители не отвлекали и не пугали щенка. Двигатель необходимо выключить. Поиграйте со щенком 15-20 минут прямо возле автомобиля, приучая его к спокойному реагированию на машину. Если собака тянется к машине, дайте возможность обнюхать автомобиль, познакомиться с запахом и видом машины. Двигатель сегодня запускать не надо. |
| |
|||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| |
||||||||||||||||||
| » В течение 5-10 минут поиграйте со щенком апортировочным предметом. Для этого подойдут как любимые игрушки собаки, так и специально подготовленные вами. Очень хорош для развития апортировки теннисный мяч на резинке. Не пытайтесь тянуть предметы, и ни в коем случае нельзя дергать за них. Достаточно привлечь внимание щенка движущимся предметом и, как только щенок схватит его зубами, отпустить его. Не надо пока что прятать предметы - стремление искать его пока не развито, и заинтересованность щенка может резко упасть. |
| |
|||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||
| Повторите это занятие через день. |
| ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ | ¦ | Не переусердствуйте в повторении предложенных упражнений несколько раз в день. Щенки очень чутко реагируют на чрезмерную нагрузку. В лучшем случае собака просто откажется работать. Того количества упражнений, которое мы предложили, вполне достаточно для выработки первоначальных условных рефлексов. |
| ¦ | Жесты нужно подавать в момент, когда щенок смотрит на вас. Это естественно, но на практике многие начинающие дрессировщики пренебрегают этим правилом. | |
| ¦ | Часто можно увидеть, как щенок или подросшая молодая собака хватают зубами поводок, на котором ее ведут, и тянут его на себя. Это поведение - следствие грубой ошибки, допущенной при воспитании щенка. Запрет на игру с поводком - самое серьезное требование, которое должно выполняться всегда и неукоснительно. Но не допустите и другой крайности, щенок не должен бояться поводка. Для этого никогда не наказывайте собаку поводком или каким-либо другим снаряжением. | |
| ¦ | Надеемся, вы уже определили щенку постоянное место в доме, где он должен находиться по вашей команде. Ни в коем случае нельзя будет переносить это место, оно должно быть постоянным. Хотя бы до того, пока вы не выработаете четко навык движения на место по команде. | |
| ¦ | Выбирая ошейник, обратите внимание на качество колец. На ошейнике должно быть два кольца (перецепляя длинный поводок вместо короткого, вы все время контролируете собаку; два кольца пригодятся также в будущем при отработке неоторых специальных и защитных навыков). | |
| ¦ | Обязательно прочтите материал "Условия образования условных рефлексов" в воскресной школе. Эти правила действуют при выработке практически всех навыков, входящих в курс. |
| ЗАДАЙТЕ ВОПРОС Если вам что-то не понятно или возникли проблемы с выполнением каких-то упражнений - спрашивайте, по мере сил мы будем отвечать на ваши вопросы. |
|
| |
| В ближайших выпусках рассылки "КОРРЕКТИРОВКА ПОВЕДЕНИЯ СОБАК, СОВЕТЫ КИНОЛОГА": | |
| |
 07.10 - Интенсивная методика выработки навыков послушания.14.10 - Тренировка навыков послушания. Как составить план.подписаться на рассылку можно через Subscribe.Ru либо на сайте K-9.ru | |
| |
| |
| Если вас интересуют темы, выходящие за рамки этой рассылки, вы можете задать свои вопросы здесь -- www.k-9.ru/phorum/ Кроме того, найти ответы на многие вопросы, понять причины неустраивающего вас поведения собаки вы можете в специальном разделе сайта K-9.ru "Воскресная школа" -- www.k-9.ru/school/ |
| |
| |
| Распространение материалов рассылки возможно только с письменного разрешения редактора | |
| © 2001, K-9.ru - Дрессировка, воспитание, тестирование собакhttp://www.k-9.ru | info@k-9.ru |
| |
| http://subscribe.ru/
E-mail: ask@subscribe.ru |
Отписаться
Убрать рекламу | Рейтингуется SpyLog |
| В избранное | ||
