Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Дистанционное образование: курсы, проекты, олимпиады

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка Подписчиков 3.121 RSS
←   Ноябрь 2018   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30


За последние 60 дней 15 выпусков (1-2 раза в неделю)


Сайт рассылки: http://www.eidos.ru
Открыта: 03-01-2001

Автор
Эйдос

Статистика

3.121 подписчиков
-1 за неделю
←   Все выпуски   →

Дистанционное образование: курсы, проекты, олимпиады 801 - Диагностика и оценка образовательных результатов


Центр дистанционного образования "Эйдос"

Центр дистанционного образования "Эйдос"
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:
курсы, проекты, олимпиады

EIDOS-DIST-EDU # 801
15 ноября 2018 года

www.eidos.ru

Курсы в Москве для педагогов

Курс  «Диагностика и оценка образовательных результатов в условиях ФГОС»

26 ноября – 2 декабря 2018 года в Москве проводится курс повышения квалификации для педагогов.  

Выберите свой курс и сроки поездки в Москву.

В Москву – на курсы!


Что и как нужно делать учителю, чтобы продиагностировать и  оценить образовательные результаты ученика в соответствии с требованиями ФГОС? На курсе изучаются методы диагностики и оценки результатов учеников. 

∙ Пришлите предварительную заявку на курс. 
∙ Получите подтверждение. ∙ Оформите командировку. 
∙ Готовьте вещи в поездку! 
                                                                       

УЧАСТНИКИ КУРСА:

педагоги, методисты, администраторы, школьные учителя, воспитатели, преподаватели вузов, завучи, директора школ, сотрудники департаментов образования, муниципальных служб. 

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ КУРСА – 7 дней (72 часа).


СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 26 ноября – 2 декабря 2018 г.


ФОРМА ЗАНЯТИЙ: оргдеятельностный практикум.


ЦЕЛИ КУРСА

  • Рассмотреть типы образовательных результатов в условиях ФГОС и концепции Научной школы человекосообразного образования.
  • Обсудить способы достижения и оценки предметных и метапредметных образовательных результатов по развитию познавательных, творческих, коммуникативных, регулятивных, ценностно-смысловых деятельностей.
  • Получить опыт проектирования учебных заданий и уроков по диагностике и оценке образовательных результатов.


ПРОГРАММА

  1. Учебное задание открытого типа как условие образовательного результата.
  2. Когнитивные и креативные образовательные результаты ученика на уроке, их оценка.
  3. Технология образовательной ситуации на уроке. Диагностика УУД.
  4. Диагностика и оценка сформированности предметных и метапредметных результатов.
  5. Планирование научно-методического сопровождения участников курса по реализации изучаемых подходов. Проекты для школ «Эвристический класс», «Мета», «Урок».


МЕТОДИКА ЗАНЯТИЙ

Курсы пролетают незаметно. Очные занятия – только до обеда. У участников есть возможность распределить своё время во второй половине дня так, как им удобно. Выходные включены в сроки курсов. Возможен заказ дополнительных дней.

 До обеда участники курса:

 После обеда:
  • слушают и обсуждают доклады ведущего;
  • формулируют свои цели в рамках проблематики курса;
  • выполняют практическое задание (разработка учебного задания, фрагмента урока, элемента программы, диагностического задания);
  • обсуждают выполненные разработки, получают практические рекомендации;
  • дискутируют, рефлексируют.
  • свободное время;
  • индивидуальные домашние занятия (доработка фрагмента урока, составление учебных заданий и т.п.).

 

ПО ОКОНЧАНИИ КУРСА ВЫ СМОЖЕТЕ:

  • понимать концепцию Научной школы человекосообразного образования;
  • представлять способы диагностики и оценки образовательных результатов ученика в соответствии с требованиями ФГОС;
  • получите опыт составления диагностических заданий по оценке УУД;
  • составлять фрагменты диагностических уроков по своему учебному предмету.

 

Отзывы участников:

«Неожиданным оказались сведения об Институте образования человека, его деятельности, результатах. Изменился взгляд на ученика и образование в целом (цели обучения, формы подхода к деятельности ученика и самого учителя). Собственное приращение вижу в уточнении некоторых понятий, в ознакомлении с новой точкой зрения на деятельность учителя и ученика. Появилось желание включиться в освоение нового подхода, изучать технологию Хуторского», - Ветошкина Надежда Павловна, учитель русского языка и литературы.

«Больше всего удалось общение с коллегами в творческом сообществе, рождение продукта в виде разработок. Появилась заинтересованность в улучшении своей работы, повышении методической грамотности, освоении современных методик. Планирую рассмотреть возможность проведения отдельных уроков с применением метапредметных приемов. Посмотрела видео-лекции Хуторского А.В. на сайте ИОЧ – интересно», – Макарова Л.В., учитель химии.


УНИКАЛЬНОСТЬ КУРСОВ

  • Инновационные методики, исследовательская направленность занятий.
  • Курсанты выполняют разработки для применения в своей практике.
  • Профессиональные педагоги – представители Научной школы.
  • Персональное внимание каждому курсанту лично.
  • Творческая самореализация каждого курсанта! На курсах вы создадите свои собственные разработки: обоснованные цели обучения, открытое мотивирующее задание для учеников, фрагмент интерактивного урока, структуру образовательной ситуации.
  • Удостоверение на 72 часа – для аттестации.

ПРЕИМУЩЕСТВА КУРСОВ

  • Место проведения курсов – центр Москвы, 5 минут пешком от метро «Охотный ряд».
  • Курсы проходят на самой знаменитой улице – Тверской. В шаговой доступности, 1-5 минут пешком:
  • Исторические объекты: Красная площадь, Манежная площадь, Центральный телеграф, Исторический музей, мэрия Москвы.
  • Театры: им. Ермоловой, МХТ им. Чехова, РАМТ, театр оперетты, Геликон-опера.
  • Магазины: «Педагогическая книга», книжный магазин «Москва», торговый центр «Охотный ряд», Елисеевский гастроном.

 

ПРОЖИВАНИЕ

При необходимости курсантам предоставляется комфортное проживание в Москве во время педагогических курсов. Укажите в заявке нужные сроки. В период праздников хорошие и экономные места разбирают быстро. Для бронирования гостиницы пришлите заявку как можно раньше.

 

КАК ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ НА КУРСАХ

Пришлите предварительную заявку по e-mail: info@eidos-institute.ru. Тема письма: Заявка на курс.

1.      Фамилия Имя Отчество:

2.      E-mail:

3.      Моб. тел.:

4.      Название курса:

5.      Сроки курса:

6.      Количество направляемых на курсы участников:

7.      Проживание в гостинице (да, нет). Сроки проживания:

8.      Реквизиты учреждения, если оплату осуществляет юрлицо:

С условиями участия в занятиях, включая договор-оферту, знаком(а) и согласен(на).

 

Мы получаем вашу заявку.

\/

Менеджер высылает вам расчёт стоимости курса.

\/

Если вас всё устраивает, вы производите оплату.

\/

При необходимости бронируем для вас гостиницу.

\/

Вы приезжаете в Москву

Подробнее о регистрации на курсах в Москве >>

Справки по e-mail: info@eidos-institute.ru, тел.: +7 (495) 768-55-54 

 

 


Если вы директор школы или завуч, всколыхните свой педколлектив на новый учебный год - закажите для них 3-дневный семинар на базе вашей школы. Гарантируем - для школы это будет событие.

Скачайте Листовку. Пришлите предварительную заявку.

 

= Вместе с Вами рассылки Центра "Эйдос" получают более 33.000 подписчиков =

Ещё 17 бесплатных рассылок нашего Центра – http://eidos.ru/list/ 

(С) Центр дистанционного образования "Эйдос", 1998—2018
Посетите наш сайт: http://eidos.ru
Пишите нам по e-mail: list@eidos.ru
В избранное