Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Волшебный мир сказки

Рассылка закрыта

При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Город Знаек: все для детей и их родителей" на которую и рекомендуем вам подписаться.

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

←   Февраль 2011   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
Автор
Мария Скребцова

Статистика

1.585 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Семейные


Семейные

заповеди

 (практические советы, стихи, сказки, рассказы, диалоги, мнения детей)

добрые сказки и стихи

Братья и сестры

Конфликты между детьми в семье возникают часто. Дети борются за место, вещи, внимание родителей. Позиция родителей либо усугубит разлад между братьями и сестрами и сделает их чужими на всю жизнь, либо научит их уважать друг друга.  Прежде всего, родителям нужно посмотреть на себя. Дети копируют ссоры  родителей и подсознательно переносят их на свои взаимоотношения. Причиной скандалов бывает также неодинаковое отношение к детям, когда у мамы и папы есть любимчики.

Что же делать, когда братья и сестры ссорятся и даже дерутся?

1) Не нужно выяснять, кто виноват в ссорах и стыдить детей. Предложите им самим подумать и разобраться в конфликте. Дети пытаются включить в свою ссору взрослых, чтобы выйти из нее победителем. Дайте им понять, что вы не будете принимать ничью сторону. Если взрослые не вмешиваются, дети мирятся быстрей.

2) Наказывайте за драку всех одинаково. Дети должны заранее знать о том, какое наказание их ждет. Нельзя наказывать за скандалы старшего ребенка только потому, что он старший.

3) Если дети не могут что-либо поделить между собой, создайте условия, когда им придется договориться, чтобы получить желаемую вещь: фильм, книгу или игру.

4) Не ставьте успехи одного ребенка в пример другому. Любые достижения детей можно сравнивать только с их собственными, при этом старайтесь делать акцент на успехах, а не на недостатках. 

5) Ни в коем случае нельзя поощрять ябедничество.

Лучший способ научить детей сотрудничать – проводить время вместе с ними, пойти в  поход, музей, парк, подготовить подарки ко дню рождения одного ребенка вместе с другим. Чтобы научить детей чуткости,  взрослым нужно самим быть чуткими к проблемам детей; во время заметить плохое настроение ребенка и обсудить с ним проблему, пока его раздражение не вылилось на младших. Если вы научите детей уважать друг друга,  у них всегда будет человек, готовый придти на помощь.

Старшие и младшие

 

Младшим все всегда прощают,

Обнимают их, ласкают,

Лишь для вида отругают.

Старших это обижает.

 

Им тепла не достает,

И обида их растет.

Вырастает она с гору,

И в семью приносит ссоры.

 

Хмурые подростки ходят,

С ними что-то происходит.

В жизни так всегда бывает

С теми, кто тепло теряет.

 

Взрослые, скорей, спешите,

Их вниманьем окружите!

Без него они страдают,

Погибают, пропадают.

 

Ваше важно им прощенье,

Восхищенье, снисхожденье,

Стали пусть они большими,

Будьте ласковее с ними.

Вопросы и задания:

  • Как вы думаете, почему родители часто ласкают малышей и прощают им шалости,  но строго относятся к старшим детям?
  • Должны ли  старшие дети в семье отвечать за младших?
  • Вы бы хотели быть в своей семье старшим ребенком или младшим?
  • Если родители снисходительнее относятся к малышам, значит ли это, что они меньше любят старших детей?

Творческое задание «Братья и сестры»

Поделите детей на небольшие группы. Дети распределяют между собой, кто будет играть роль старших, а кто младших братьев и сестер, и получают карточки с заданиями:

  • Приготовить обед;
  • Убрать квартиру;
  • Прожить два дня без родителей;
  • Отогнать от дома злую собаку;
  • Отремонтировать велосипед;
  • Приготовить подарок ко дню рождения для мамы или папы.

Дети должны в сценке рассказать, как они вместе будут выполнять то или иное дело.

Чудо-дворец

Дверь детской распахнулась, и появились мама и папа с подарками.

– С днем рождения тебя! С днем рождения тебя! – громко запели они.

– Ура, подарки! Ура, день рождения!

Ксюша скинула одеяло и подпрыгнула на кровати.

Аня натянула одеяло на нос и с завистью смотрела, как сестра достает из пакетов новое голубое  платье, переливающуюся заколку-бабочку и голубые лаковые туфли.

«Столько подарков Ксюшке! Мне столько никогда не дарят», – с обидой подумала Аня.

– Девочки, вставайте. Вас ждет сюрприз! –  засмеялась мама.

Ксюша тут же принялась одеваться, а Аня закрылась одеялом с головой и заныла:

– Не хочу вставать! Я не выспалась! У меня болит живот!

Мама нахмурилась. Сдернув с Ани одеяло, она заставила дочку встать.

– Пожалуйста, не порти всем настроение, – строго сказала мама и вышла из комнаты.

– Дочка, – погладил ее папа по голове, – мы тебя тоже любим. Одевайся скорее, а то сюрприз не увидишь.

– Не очень надо! – надула губы Аня,  но все-таки начала одеваться.

Нарядная Ксюша обняла папу за шею:

– Папочка, ну, пожалуйста, скажи, что за сюрприз?  Ну, пожалуйста.

– Маме не велела говорить, да ладно, – махнул рукой папа. – К нам приехал в гости мой брат – капитан. Он привез тебе в подарок настоящее чудо!

«Мне никогда не дарили никакого чуда», – подумала Аня со слезами на глазах.

Девочки вышли в гостиную и невольно ахнули. На столе стоял розовый дворец.  На диване сидел дядя Володя в ослепительно белом капитанском кителе.

– Чудо природы  – коралловый дворец! Поздравляю именинницу! – воскликнул он и хлопнул в ладоши. В это мгновение дворец,  словно по волшебству, засветился изнутри необыкновенным розовым светом. Розово-желтоватая середина его  ярко пылала, а кончики башенок светились как розовые лепестки.

Этого Аня не могла выдержать! Она зарыдала навзрыд.

– Анечка! Что случилось? – испугался дядя Володя.

Аня бросилась на пол, начала колотить по нему руками и истошно кричать:

– У меня никогда не было такого чуда! Никто меня не любит!

– Анечка, посмотри, какую я тебе красивую перламутровую ракушку привез и книжку про парусники, – предложил дядя Володя, но девочку невозможно было остановить.

Вдруг дворец мигнул несколько раз и погас.  Напрасно дядя, а потом и папа хлопали в ладоши, дворец не загорался.

– Может, лампочки надо поменять? – спросил папа.

– Какие лампочки! Нет там никаких лампочек. Этот дворец подарил мне старый рыбак с коралловых островов. Он сказал, что дворец будет светиться, если в доме праздник. Нужно только кого-нибудь поздравить и хлопнуть в ладоши, – объяснил капитан.

– Ты весь праздник испортила и дворец потушила, – закричала Настя на сестру.

– Так тебе и надо, – отпарировала Аня.

Зарыдав, Настя выскочила из дома.

Сердитая мама отправила Аню в спальню думать над своим поведением.

«Вы еще попросите меня, чтобы я пила чай  с тортом, но я ни за что не буду. Лучше умру от голода», – думала Аня, сидя в углу в обнимку со своим любимым мишуней.

Но никто девочку не звал и ни о чем не просил. Взрослые куда-то уходили и приходили. Об Ане, казалось, все забыли. Наконец, девочка не выдержала и вышла в гостиную. Мама сидела на диване и плакала.

– Мама, я больше не буду! Прости меня, – попросила  Аня.

– Ксюша потерялась, – тихо сказала мама. – Папа с дядей Володей ее ищут, но пока не нашли. И в милицию уже сообщили.

– Она, наверное, к своей подружке Светке убежала, – заметила Аня.

– Мы уже всех ее подружек обошли и обзвонили.

День тянулся неимоверно долго. Аня сама пошла на кухню и что-то съела.

Встревоженные взрослые не обращали на нее внимания. К вечеру все куда-то исчезли.

Аня сидела в гостиной возле кораллового дворца и плакала.

«Розовый чудо-дворец! – всхлипывала девочка. – Сделай так, чтобы Ксюша нашлась, и у нас снова был праздник! Зажгись, пожалуйста. Если Ксюша найдется, я ничего не буду для нее жалеть. Я ей скажу: «Поздравляю тебя» и подарю своего любимого мишку, новый альбом, маленькую куколку-принцессу и серебряную ручку».

Аня принесла все свои драгоценности и сложила их перед дворцом, потом подумала и добавила к подаркам перламутровую ракушку и книжку про парусники.

«Розовый чудо-дворец, пожалуйста, сделай чудо! Найди мою сестру», – просила девочка и несмело хлопнула в ладоши.

Дворец мигнул и загорелся ярким розовым цветом. Аня смотрела на него и вспоминала, как сестра учила ее летом плавать, и как читала ей сказки, когда она болела.

Девочка не знала, сколько прошло времени, прежде чем на лестнице послышались шаги, и в комнату вошли мама, папа, дядя Володя и сестренка Ксюша.

Увидев сияющий дворец, все замерли в изумлении.

– Видите, я говорила, а вы мне не верили, – закричала Ксюша. – Знаешь, Ань, я обиделась и убежала в парк. Просто бежала и бежала, а потом смотрю, тропинок нет и людей тоже нет. Вокруг уже был лес, а не парк.

Я так устала, что села под деревьями и заплакала. Стемнело, и мне стало страшно, но вдруг вдали блеснул  розовый свет.  Мне показалось, что это коралловый дворец светит из нашего окна. Я встала и побежала к нему, а потом выскочила на аллею с фонарями, и там уже легко было найти дорогу домой.

Праздник удался на славу. Девочки танцевали и хохотали громче всех. Перед сном Ксюша принесла Ане назад ее подарки и сказала:

– Возьми, это же твои любимые вещи.

Аня со вздохом взглянула на любимого мишуню и покачала головой:

– Нет, я не хочу, чтобы ты снова потерялась.

– Тогда пусть эти вещи будут нашими общими и дворец тоже, – предложила сестра.

Вечером мама заглянула в детскую, чтобы поцеловать дочек перед сном. Девочки, крепко обнявшись, спали в одной кровати.

Вопросы и задания:

  • Почему у Ани испортилось настроение, когда ее сестра получила подарки?
  • Почему чудо-дворец потух?
  • Как вы думаете, нашлась бы Ксюша, если бы Аня не пожалела свою сестру?
  • Какие подарки вы готовите своим братьям и сестрам на день рождения?
  • Как научиться радоваться успехам брата или сестры?

 

Мнение детей

Хотели бы вы иметь братьев или сестер?

Дети начальной школы

Да, я хочу 44 братьев и сестер, а у меня один брат, которому 25 лет.

Я мечтаю о пяти братьях.

У меня есть сестра, я с ней дерусь.

Я хочу одну девчонку.

Я хочу себе одного брата.

У меня есть, но я дерусь с братом и сестрой.

Хочу двух сестренок и одного мальчика, хотя у меня есть брат и ему 24 года.

У меня есть сестра, ей пятнадцать лет. Она очень добрая, и я с ней не дерусь.

У меня есть старшая сестра, и у нее уже есть сын, но я хочу еще маленькую сестру.

У меня две младшие сестры, но мне с ними очень тяжело, хотя я их очень люблю.

У меня есть сестра, и я с ней дружу. Она шестимесячная.

У меня есть брат, он добрый, но бывает злой.

Я мечтаю о сестренке маленькой, чтобы за ней поухаживать, а когда она подрастет, с ней поиграть.

Дети средней школы

Моя сестра очень мне надоедает и все время меня воспитывает, хотя старше всего на полтора года.

Я не дружу с сестрой, но когда ей плохо, я ее очень жалею.

Мне бы хотелось иметь старшего брата, чтобы он меня защищал.

У меня есть две младшие сестры. Одна очень вредная, я ее не люблю, но самую маленькую сестру очень люблю и забочусь о ней, как мама.

Моя сестра так меня достает, что я на нее ябедничаю маме, но когда начинается из-за этого скандал, мне ее становится жалко.

Мне нужна сестра или брат, все равно кто, но чтобы со мной дружили.

У меня есть младшая сестра, и мне вечно достается из-за того, что я старшая. Иногда я хочу, чтобы ее не было.

Я мечтаю иметь старшего брата, чтобы он меня защищал.

У меня есть младший брат. С ним интересно играть, хотя он маленький. Когда я не хочу делать уроки, я с ним долго играю, и меня за это не ругают.

Было бы клево иметь брата или сестру, но я не знаю, что это такое.

 

мудрые развивающие сказки
В избранное