Рассылка закрыта
При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Ключи к здоровью" на которую и рекомендуем вам подписаться.
Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.
| ← Декабрь 2008 → | ||||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
|---|---|---|---|---|---|---|
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
|
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
|
|
29
|
30
|
31
|
||||
Статистика
0 за неделю
С Новым Годом!
Рассылка 9 тыс. подписчиков через три сервера. С Новым Годом, уважаемый коллега - психолог Вашего ребенка! До нового 2009 года остались считанные дни, спешу поздравить Вас с праздником.
Прошу Вас мысленно представить зажженную свечу. Свеча стоит перед Вами в красивом подсвечнике, а Вы смотрите на пламя, пляшущее от каждого легкого дуновения. Сейчас пришло время загадывать желание. Подумайте, чего бы Вы хотели? Загадав желание, мысленно задуйте свечу. И ПУСТЬ ВАШЕ ЖЕЛАНИЕ СБУДЕТСЯ!
А в этом году нужно успеть раздать долги. Вот – самые интересные письма подписчиков после домашнего задания по теме «Сила критики и похвалы». Напомню домашнее задание из выпуска рассылки от 23 ноября 2008г. * * * Представьте себе такую ситуацию. Ребенок решил поиграть с фарфоровой фигуркой собаки. Родитель предупредил ребенка, что она может разбиться, и предложил поставить собаку на место в сервант. Слова родителя ребенок проигнорировал. В итоге, фарфоровая фигурка собаки сломалась, хоть ребенок и не хотел этого. Как бы Вы поступили в данной ситуации? Почему? * * * Ответы на домашнее задание
Здравствуйте, д-р Крупник! Очень приятно было не только получить готовую информацию, но и задание для самостоятельной работы. Это уже будет мой собственный опыт! Итак - фарфоровая собачка. Ребенок хочет с ней поиграть – если речь о моем ребенке, то в его 3 года было бы странным ожидать от него понимания последствий своего поступка. Если он хочет поиграть, он не собирается ломать или разбивать. Но он ещё не может знать, что именно получится в результате его игр. И поэтому я считаю, что ответственность в любом случае будет только на мне. Если бы и дала играть и всё разбито - ну значит сама я и виновата. Для более взрослых, конечно, уже иная ситуация. Наверное, надо как-то вместе с ним рассмотреть, показать что вещь хрупкая . . . Поискать старого плюшевого щенка (не родственник ли?!) или подумать о живом друге для малыша . . . Как бы я поступила? Сказала бы, что такая собачка не умеет играть, её сделали для красоты. И если мы станем пользоваться ею неправильно, то она непременно сломается. И не будет у нас такой красоты, и мы все расстроимся - а ведь сейчас нам так приятно просто посмотреть на красивую собачку! Ну и в силу возраста переключаю малыша - что и для чего сделано. А потом весело играем в рассуждения, чего не надо
делать с какими вещами - например, не надо кататься на книжках и тарелках, (на машинке), не надо спать на мячике (на кроватке). Надеюсь, понятно объяснила. Ещё раз спасибо за помощь в понимании ребенка, а особенно – самих себя. Эмили * * * Здравствуйте! Мне удается сдерживать себя и не кричать на ребенка, но это дает мало результатов. т.е. он потом демонстративно игнорирует мои замечания, и все равно приходится повышать голос или говорить сухо и жестко, хотя он понимает, что неправ. Спасибо за задание! Светлана * * * Здравствуйте! Я бы, как многие, сказала бы такую фразу: "Я же говорила!" А если еще плохое настроение, отругала бы. Вот часто чувствую, что не так что-то делаю по отношению к сыну, а что именно - уловить никак не могу.
* * * Если нет явного запрета, Ваши письма частично или полностью могут быть процитированы в рассылке. ======================================== Анекдот из жизни – психологический ход. Кликните: Пересекают стратегическую границу - Россия-Украина ======================================== До скорой встречи в новом 2009 году!
Счастья Вашим детям и всей семье! С уважением, - Ваш тайный советник, - д-р Крупник. Пишите мне на Child Psycholog - chi-psy@narod.ru P.S. Кликните в новогоднюю ночь: Людмила Гурченко - "Песенка про пять минут": Видео – http://ourtube.narod.ru/s/lg01.html P.P.S. А не переслать ли Вам сегодняшний выпуск Вашим коллегам – знакомым мамам-папам, бабушкам-дедушкам – психологам своих чад?
|
|||||||
| В избранное | ||
