| ← Ноябрь 2024 | ||||||
|
1
|
2
|
3
|
||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
|
За последние 60 дней ни разу не выходила
Сайт рассылки:
http://www.logoped-mk.ru
Открыта:
01-11-2016
Адрес
автора: home.children.logogruppa-owner@subscribe.ru
Что ты узнаешь в материалах этой рассылки?
Мой сайт
- Почему ваш ребенок не может произносить тот или иной звук?
- Когда необходимо работать над произношением ?
- Что нужно знать, чтобы вызвать звук самостоятельно?
- Какие упражнения более эффективны для естественно вызывания разных звуков?
- Что нужно делать дополнительно, чтобы добиться результата быстрее?
- ...и много-много других полезных материалов.
www.logoped-mk.ru
Статистика
0 за неделю
Успех ребенка в его речи! --Как не кричать на ребенка, когда 'так хочется'
Иногда даже самые любящие родители срываются. Многие мамы и папы повышают голос, потому что <запрограммированы> кричать - так поступали и их родители. Некоторые позволяют себе прикрикнуть на ребенка только в тех случаях, когда очень расстроены или разгневаны. Подумайте о том, что крик больно ранит самоуважение и чувство собственного достоинства ребенка, а также мгновенно разрушает душевную взаимосвязь между вами. Когда родители кричат, дети пугаются. Они воспринимают крик как нападение, поэтому либо бросаю...
Успех ребенка в его речи! -Особенности звукопроизношения детей дошкольного возраста
Для каждого возрастного периода характерны свои особенности звукопроизношения. Дети 3-4 лет часто один и тот же звук могут произносить то правильно, то неправильно (или даже пропускать его. Нередко они переставляют в словах звуки и слоги, а при произнесении сочетания согласных один из звуков пропускают или произносят неправильно (при этом каждый звук в отдельности произносят верно. У некоторых детей наблюдается сокращение слов. Трехлетние малыши часто заменяют звуки [р] и [л] более мягкими звуками. Недоста...
Успех ребенка в его речи! --Тренировка чтения
Тренировка чтения начинается с постепенного знакомства с каждой буквой прописного печатного алфавита, причем можно использовать и знания учеников из дошкольного воспитания, например, способность написать свое имя. Для детей запоминание сначала больших букв (желательно своих инициалов) легче, причем прежде всего благодаря простоте их графического вида. Также они с ними ежедневно сталкиваются посредством прессы, телевидения и интернета. Таким образом абстрактный мир хрестоматии также соединяется с ежедневной...
Успех ребенка в его речи! - Если у ребенка 'каша во рту'.
<Каша во рту> - значит, ваш ребенок нарушает падежные окончания, <захлебывается, <сглатывает> звуки, слоги, нечетко, смазанно произносит слова. Что могло повлиять на такую речь ребенка? Во-первых: запишите свой обычный разговор на магнитофон и прослушайте свою речь. Понятна ли ваша речь вам самим, может вы быстро говорите, может при произнесении некоторых слов проглатываете слоги или окончания. Во-вторых: часто ли вы прибегаете к жестам и мимике с использованием указательных местоимений? В-третьих: какой р...
Успех ребенка в его речи! - Логопедическая зарядка
Логопедическая зарядка, как средство профилактики и преодоления речевых нарушений. Своевременное развитие речи перестраивает всю психику ребенка, позволяет ему более осознанно воспринимать явления окружающего мира. Любое нарушение речи в той или иной степени отражается на деятельности и поведении малыша. Плохо говорящие дети, начиная осознавать свой недостаток, становятся молчаливыми, нерешительными. Особенно важное значение имеет правильное, четкое произношение звуков, слов и предложений в период обучения...
Успех ребенка в его речи! - Почему ребенок не любит читать?
Чтение - это возможность побыть в тишине и услышать себя, пофантазировать, бесплатно отправиться в другую страну, самостоятельно раскрыть преступление или с помощью автора. У чтения те же механизмы, что и у письма, поэтому чтение расширяет словарный запас, что способствует поиску проверочных слов или написание творческой работы, что, несомненно, повышает уровень грамотности письма. Почему ваш ребенок не любить читать? Вас беспокоит этот вопрос? Задайте себе пять раз вопрос <Почему> и пять раз ответьте. &qu...
Успех ребенка в его речи! - Учите ребенка играть!
Вы обратили внимание, что вашему малышу не нужно много игрушек, главное, чтобы было с кем играть. Только с партнером ребенок учиться играть и получать знания, необходимые для развития. А партнером у него является мама, папа или в нашем современном мире няня. Мама, папа являются лучшими приятелями в игре, именно они научат малыша хорошо играть. Что значит хорошо играть? Играть с разными предметами, узнавая их качество, свойства и особенности. Играть- не значит бросать (разбрасывать, а строить из кубиков дом...
Успех ребенка в его речи! - Тест: Готов ли ребенок к школе?
Уважаемые родители, вы хотите узнать, готов ли ваш ребенок к обучению в школе? Родители заблуждаются в том, что если ребенок умеет читать, считать, то он готов к школьному обучению. Исследованиями установлено, что наличие навыка чтения перед поступлением в школу не гарантирует успеха в обучении. До школы ребенок должен не только научиться читать, но и усвоить определенную систему знаний, умений и навыков, также у него должны быть сформированы психические процессы: внимание, память, мышление, речь. Кратко я...
Успех ребенка в его речи! -Приговорки-пестушки
Приговорки-пестушки В древности детей пестовали. Это сейчас их воспитывают, взращивают, обучают и обихаживают. Пестование, чтоб вы знали, - это целый процесс настройки родителей на биоритмы ребенка и настройки ребенка на биополе Земли. Оказывается, все старославянские "игры для самых маленьких" (типа "сороки-вороны", "трех колодцев", "ладушек") - и не игры вовсе, а лечебные процедуры на базе акупунктуры. Пестование Если вы ребенка просто пеленаете, моете и кормите - ...
Успех ребенка в его речи!
Советы для развития красивой речи: Начинайте разговаривать с ребенком, чем раньше, тем лучше (можно начинать с того момента, когда ребенок еще в утробе. Можно слушать классическую музыку. Разговаривать с ребёнком нужно не спеша, в уютной обстановке, приучать ребёнка смотреть вам в глаза, на губы. Речь взрослого должна быть неторопливой, гласные в словах должны произноситься на распев. Важно, как общаются взрослые не только с ребёнком, но и между собой, - ведь их речь воспринимается, как норма. Ребёнок слыш...
- 1
- 2
