Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Бонна: все о нянях

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка . Подписчиков 292 RSS
←   Июль 2011   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31


За последние 60 дней ни разу не выходила


Сайт рассылки: http://www.bonna.ru
Открыта: 29-03-2006

Автор
ПоЛе

Статистика

292 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Бонна: все о нянях


www.bonna.ru
Новые статьи
Я — не Мэри Поппинс, а только учусь. Ольга Сивицкая
Многие родители мечтают об идеальной няне для своего любимого малыша.

Чертенок Галина Вепринцева
В поисках работы няней мне пришлось повидать много семей. Нельзя сказать, что мамочки не любят своих ребят, но перекосы были налицо.

Простите няню. Часть III Людмила Королёва
Ну как же могло так случиться, по какому такому недоразумению из обеспеченной, любимой и любящей женщины она превратилась в бесправную, нездешнюю прислугу.

Простите няню. Часть II Людмила Королёва
Ночами глотала слезы от рабской униженности своего положения, нечеловеческой усталости, которая копилась из-за суточной работы, от невозможности перевести дух, просто побыть ненадолго одной.
Новости Бонна.ру
01.06.2011
Стартовал приём рассказов на конкурс "Когда воспитывает няня...". Победители будут награждены призами от спонсоров конкурса - издательства "Вектор", сайта "7я.ру".
Конференция
Темы за последнюю неделю

Тема: Развитие самостоятельности у детей в условиях большого города
Тема создана для обсуждения этой статьи.
Ребенок в мегаполисе значительно менее самостоятелен, чем его сельские сверстники. Как учить малыша взрослой жизни?
07.07.2011, Екатерина Бурмистрова
Прочитать всю тему

Тема: Я — не Мэри Поппинс, а только учусь.
Тема создана для обсуждения этой статьи.
Многие родители мечтают об идеальной няне для своего любимого малыша.
27.06.2011, Ольга Сивицкая
Прочитать всю тему

Тема: Чертенок
Тема создана для обсуждения этой статьи.
В поисках работы няней мне пришлось повидать много семей. Нельзя сказать, что мамочки не любят своих ребят, но перекосы были налицо.
27.06.2011, Галина Вепринцева
Прочитать всю тему

Тема: Простите няню. Часть III
Тема создана для обсуждения этой статьи.
Ну как же могло так случиться, по какому такому недоразумению из обеспеченной, любимой и любящей женщины она превратилась в бесправную, нездешнюю прислугу.
27.06.2011, Людмила Королёва
Прочитать всю тему

Тема: Простите няню. Часть II
Тема создана для обсуждения этой статьи.
Ночами глотала слезы от рабской униженности своего положения, нечеловеческой усталости, которая копилась из-за суточной работы, от невозможности перевести дух, просто побыть ненадолго одной.
27.06.2011, Людмила Королёва
Прочитать всю тему

Перейти в конференцию
Доска объявлений
Объявления за последнюю неделю

08.07.2011   К мальчикам 4 и 7 лет требуется гувернантка со знанием английского языка, от 48 лет до 56 лет, с пед. образованием, с о/р в преподавательской сфере и в семьях, православная, желательно РФ. График работы 5/2, без проживания, с 12/14:00 до 20/21:00. Территориально Южное Бутово, метро ул. Горчакова. Функции: заниматься с детьми английским языком, забирать из школы/сада. Зарплата от 45000 рублей. Выход на работу с 27.08.2011. 89645713977 подробнее

08.07.2011   Предлагаю услуги няня-воспитателя или помощницы по хозяйству. Готова присмотреть за вашим ребенком в выходные дни.
О себе:Москвичка,23 года, опыт работы няней более 4-х лет с детьми дошкольного возраста. Отношусь к ребенку с добротой и выполняю все рекомендации родителей. Могу помочь по дому, гарантирую полный уход за ребенком, кормление, прогулки на свежем воздухе, чтение книг, рисование. Имею рекомендации. Так же вариант с двумя детьми. Оплата от 1000р в день. Проживаю м.Алуфьево. Дмитровское шоссе.
Звоните буду рада рассмотреть любые предложения 8926-814-52-03 С уважением Мария.
подробнее

07.07.2011   Живу в г. Подольске М.о., замужем, 48 лет, имею дочь 16 лет. Образование высшее ( техническое, психологическое) Через год получу диплом учителя- логопеда, также имею 15 удостоверений переподготовки и повышения квалификации. Прошла курсы " Подготовка детей к школе" . Работаю в детском саду заместителем заведующей по ВМР(высшая категория). Имею опыт работы воспитателем ( 5 лет) и опыт работы в семье. О себе: люблю детей, компетентна в вопросах развития, воспитания и обучения детей, чистоплотна, пунктуальна. Ищу работу няни в вечернее время с 16.00 или в выходные дни на полный день. т. 8-906-717-53-66 подробнее

07.07.2011   Работаю с погодками.одного ребёнка отдали в садик.скоро отдадут другого.пришло время расставаться.с погодками очень сложно,но я добросовестно выполняла свои обязанности.Меня в этой семье уважают,дети любят.Есть опыт работы в семьях 5 лет,рекомендации.Своих 3 детей.почти взрослые-20,14 и 13 лет.пишите в личку.спасибо. подробнее

07.07.2011   Ищу няню к двум мальчикам (3 и 7 класс). м. Коньково.
Гражданство РФ, от 38-54 лет, педагогическое образование (желательно математика). Обязанности: воспитание, развитие, помощь в д/з, помощь по математике. Гр/р 5/2 с 16:00/17:00-21:00. З/пл 40000 руб.
подробнее

07.07.2011   Требуется няня для мальчика 2 года 4 мес. Метро Речной вокзал, 15 минут пешком от метро. Оплата почасовая: 180 руб. в час. График работы - 5 дней в неделю с 9.00 до 20.00. Возможны переработки. Требования к няне: Возраст 35-55 лет, гражданство РФ, спокойный характер, чистоплотность, умение найти подход к ребенку, опыт работы, рекомендации. подробнее

07.07.2011   Срочно нужна няня для двух девочек: 3г и 5мес, семья проживает в загородном доме, недалеко от МКАДа.
График скорее всего 6/1 , 30-55,с педобразованием!!!,желательно дошкольным.
Воспитатель- должна любить свою работу, быть нацелена на результат; обязательно должен быть опыт работы с проживанием.
Агентствам не беспокоить. подробнее

07.07.2011   8ВАШ ПОМОЩНИК:
НЯНЯ (для детей от 2 лет: полный уход и развитие по возрасту)
ГУВЕРНАНТКА (подготовка к школе, от 4 лет)
РЕПЕТИТОР (нач. классы: помощь с уроками и дополнит. занятия).
Мне 35г., пед. образование, занималась с детьми разного возраста (от 6мес.до 10 лет) 9 лет, имею опыт работы в дет.саду, школе, в семьях (есть рекомендации) Галина.
Звоните!
Подробнее обговорим по тел. 89645512650.
подробнее

07.07.2011   Ищу работу няни-воспитателя с ребенком от 1 года. В/о (архитектурное), курсы раннего развития ребенка по методикам Монтессори, Никининых, Тюленева, Зайцева. Знание психологии ребенка, применение развивающих методик, отличные отношения с родителями малыша, внимательная, терпеливая, заботливая,полный уход за ребенком, опыт работы 10 лет. На полную занятость
Тел. 8-916-044-05-88 , 421-59-75, sara76@bk.ru , з/пл 220 руб/час.
Проживаю метро Теплый стан (Ясенево).
подробнее

07.07.2011   Срочно ищу няню для мальчика (1,5 года). Женщина РФ, РБ, Украина. Желательно с опытом работы в семьях. Обязанности: полный уход и развитие ребенка.
График работы: 5/2, 10-и часовой рабочий день. Проживаем г. Королев.
З/П 22000
+79269599101, Анна

подробнее

Перейти на доску объявлений
Наши рассылки
Бонна: все о нянях
О своем, о девичьем
Ждем ребенка: все о беременности и родах!
Все о детях
Обучение и раннее развитие
Образование и карьера
Семейные отношения
Семейный отдых
Домашнее хозяйство



 

8 июля 2011

Сегодня в выпуске

  • конкурс рассказов "Когда воспитывает няня..."
  • статья "Развитие самостоятельности у детей в условиях большого города";
  • няньские новости;
1
1
1
конкурс рассказов

Конкурс рассказов "Когда воспитывает няня..."

Спонсоры конкурса — издательство "Вектор", сайт "7я.ру"

Хорошо это или плохо? В чем плюсы и минусы такой ситуации? Всегда ли няня именно воспитывает — или иногда лишь "присматривает" и "ухаживает"? Расскажите о методах воспитания, которые используют ваши няни (сами няни тоже могут поделиться опытом!).
Напишите об отношениях няни и подопечного ребенка, о том, как они проводят время друг с другом, какие качества няне удалось развить у малыша, чему научить его, — и участвуйте в конкурсе родительских историй.

Сроки проведения конкурса: 1 июня — 31 августа 2011.

Рассказы, присланные на конкурс

1
1
1
статья

Развитие самостоятельности у детей в условиях большого города

Ребенок в мегаполисе значительно менее самостоятелен, чем его сельские сверстники. Как учить малыша взрослой жизни?

— Как развить в ребенке самостоятельность?

— В первую очередь следует отметить, что жизнь и детей, и взрослых очень сильно изменилась за последнее время. В основном все семьи сейчас малодетные, хотя, возможно, аудитория сайта "Православие и мир" состоит из больших семей.

Кстати, мне хотелось бы ознакомить широкую аудиторию с термином "статистическая норма": о многодетных семьях в социологических исследованиях говорят — "нестандартный репродуктивный выбор". А "стандартный репродуктивный выбор" подразумевает, что взрослых в семье больше, чем детей, иногда сильно больше: один ребенок — папа, мама, два комплекта дедушек-бабушек, дяди-тети, а если повезет, то еще прабабушки-прадедушки.

Получается, что в стандартной семье взрослых значительно больше, чем детей. И, конечно, взрослым приятно позаботиться о детях даже в условиях нехватки времени. Поэтому часть того, что могло бы лечь в основу развития самостоятельности — обязанностей, бытовых умений — просто не отдается ребенку в то время, когда он готов эти обязанности на себя принять.

Тему о проблеме развития самостоятельности я бы начала с раннего детского возраста. Самый первый класс самостоятельности — бытовая самостоятельность: умение одеться, раздеться, умыться, поесть, заправить кровать, чуть позже — собрать свои вещи. Первый уровень бытовой самостоятельности — то, что делает ребенок для себя, по самообслуживанию. Эти навыки ребенок должен освоить к трем годам.

Однако сейчас в обычных стандартных небольших семьях ребенок до трех лет не одевается, да и после трех может не одеваться. До четырех лет он не ест самостоятельно, его кормят. О том, чтобы иметь собственный развитый волевой навык — собрать игрушки или разложить свою одежку в шкафу, — об этом речи нет, потому что никто этот навык не формирует, а сам он не возникает. И это все очень сказывается на самостоятельности в дальнейшем.

Взрослые как-то не очень понимают, что эти умения — смотреть за собой и устранять последствия своих действий — теснейшим образом связаны с формированием воли, а волевые качества участвуют в формировании интеллектуальных навыков.

Очень часто взрослые развивают ребенка однобоко. Обычно в стандартной маленькой семье очень много сил уходит на развитие, которое понимается довольно узко — в первую очередь, конечно, интеллект, способности, мышление, ну, может, творчество и еще специфические двигательные вещи — танцы, например. В очень немногих семьях развиваются такие умения, как помощь в чем-то взрослому, какая-то работа в доме. Взрослые в помощи не нуждаются, в доме все на кнопках — включил, все заработало.

Такие дети, у которых эти навыки не сформированы, очень заметны в начальной школьной жизни — они хуже умеют отвечать за себя, не могут начать работу и завершить, они часто пасуют перед трудностями.

Развитие бытовой самостоятельности — основа всего. Если родители не развивают у ребенка самостоятельность такого рода, он растет как маленький потребитель, которого все обслуживают, а он к этому привык и требует обслуживания хорошего класса.

Второй уровень бытовой самостоятельности — минимальная забота о ближних. Важно донести до ребенка, что он не только может получить заботу, но и сам может позаботиться о ближних. Пусть это будет совершенно элементарный набор умений, те вещи, которые взрослый может сделать быстрее и лучше сам, — принести тапочки, принести питье, плед и т.д..

Следующий уровень формирования бытовой самостоятельности — домашние обязанности, когда ребенку уже года четыре, не раньше, классические четыре при условии нормального, не запаздывающего развития.

Эти обязанности должны присутствовать у ребенка изо дня в день, вне зависимости от ситуаций. Например, именно он заботится о том, чтобы поливать этот цветок, и желательно без напоминаний; он отвечает за то, чтобы раскладывать ложки за воскресным обедом; он отвечает за то, чтобы протереть крошки со стола. Все это делается не для себя, это в кругу семьи. Это не разовые обязанности, как на предыдущей ступеньке, когда, например, его попросили принести плед и он принес или даже сам догадался, а тут то, что он должен помнить сам и делать регулярно.

Такие обязанности очень формируют волю и характер в правильную сторону. Если этой самостоятельности внутри дома нет, то о самостоятельности во внешнем мире говорить нельзя. Потому что если ребенок не привык за собой смотреть и вообще отслеживать последствия каких-то своих действий, то, например, элементарно, дорогу переходить он не может, т.к. он привык, что за ним постоянно кто-то следит.

Самостоятельность сама в наших городских условиях не появляется именно потому, что взрослые очень контролируют, очень оберегают детей, и это понятно. Самостоятельность надо по ступенечкам формировать, и какие-то ситуации режиссировать.

— Родители перекладывают воспитание детей на нянь, детские сады, школы полного дня. А выходные хотят пообщаться друг с другом, с друзьями. Дети привыкают, скорее, к изолированности, а не самостоятельности.

— У ребенка сначала школа, потом няня — он вроде самостоятельный, потому что без мамы, но надо понимать, что няни и другие наемные граждане о развитии детской самостоятельности думают в последнюю очередь. Им проще все сделать самим.

На формирование самостоятельности уходит уйма сил. А правильных гувернанток, как Мэри Поппинс, к сожалению, большой недостаток. Обычно это люди попроще, будут кормить ребенка с ложечки, делать за него уроки, убирать огрызки из-под стола. Поэтому, если родителям значимо формирование детской самостоятельности, то это должно быть как-то оговорено с теми людьми, с которыми остается ребенок. Сама по себе самостоятельность не возникнет в условиях города.

— Дети практически не бывают дома в одиночестве, совсем не гуляют одни, привыкают, что всегда кто-то из взрослых их постоянно сопровождает. И это реальность большого города.

— Дети не перемещаются сами, у них мало собственного опыта — и социального, и фактического. Ребенка сопровождают в дороге чуть ли не до середины средней школы, предотвращают сложности, страхуют ребенка больше чем нужно. Это наша ситуация, мы должны к ней примериваться.

Времена не выбирают, "время всегда хорошее" (название замечательной детской книжки "Время всегда хорошее", Андрей Жвалевский, Евгения Пастернак). И, зная, что сейчас такое время, нужно режиссировать ситуации, когда ребенок может остаться один.

Может, в дачном поселке можно отпустить погулять одного или в городе до ближайшего магазина отпустить. Очень полезны домашние тренировки — оставить родителей в покое, хотя бы ненадолго дать папе с мамой поговорить без помех, дать взрослому время для отдыха.

Очень часто, особенно если ребенок в семье один, родители выступают как обслуживающий персонал, более-менее высокого ранга, но ориентированный исключительно на удовлетворение его, ребенка, запросов. Тут нужно акцентировать, что и ребенок может удовлетворить какие-то нужды мамы, папы, дедушки, бабушки, братьев-сестер. Это очень ценно, если не только отдается внимание ребенку, не только ребенок получает, но и сам ребенок может отдавать. Но этому нужно учить. И это закроет ту пропасть нашей гиперопеки, которая возникает в наших больших городах.

Екатерина Бурмистрова

"Православие и мир"

7.7.2011

няньские новости

7 июля 2011 г.
В России смягчили правила иммиграции.

Москва, Июль 01 (Новый Регион, Дарья Неклюдова) — В России смягчены правила миграции. В связи с этим миграционное ведомство России считает, что вступившие в силу год назад либеральные поправки о патентах для гастарбайтеров полностью оправдали себя. Критики говорят, что патенты стали лазейкой для обхода иммиграционных квот.

Директор Федеральной миграционной службы (ФМС) Константин Ромодановский рассказал в четверг журналистам, что за год ФМС выдала около 600 тысяч патентов людям, которые работают у частных лиц — например, нянями или садовниками.

По подсчетам ФМС, сейчас в России находятся 9,7 миллиона иностранцев, из них 3,2 миллиона — учатся, лечатся или легально работают. Остальные, по выражению Ромодановского, находятся в России "либо с личной целью, либо с целью осуществления трудовой деятельности". Не зная точно, чем они занимаются, Ромодановский не хочет записывать все эти 6,5 миллиона человек в нелегальные гастарбайтеры, передает Би-би-си.

Поправки к закону "О правовом положении иностранных граждан в РФ", вступившие в силу 1 июля 2010 года, дают право иммигрантам из стран, с которыми у России есть безвизовый режим, за тысячу рублей в месяц покупать патент и законно работать вне иммиграционной квоты — но только у частных лиц.

Кроме того, поправки серьезно упростили порядок оформления документов для высококвалифицированных специалистов-иностранцев, которых приглашают российские фирмы.

Перед вступлением поправок Константин Ромодановский сказал, что в России ежегодно у частных лиц работает — на ремонте квартир, нянями, сиделками, садовниками — 3-4 миллиона нелегальных трудовых иммигрантов, и их нужно вывести из тени.

Результат в 600 тысяч за первый год Ромодановского тоже вполне устраивает, тем более что темпы выдачи патентов, по его словам, растут.

Эта оценка Ромодановского касается и категории "высококвалифицированных специалистов": за год ФМС оформила — вне иммиграционной квоты и на срок трудового договора — около девяти тысяч таких приглашенных сотрудников с зарплатой в большинстве случаев более двух миллионов рублей в год.

Доктор социологических наук, сторонник либерализации иммиграционных правил Владимир Мукомель согласен, что в части иностранных специалистов упрощение процедуры заработало "весьма эффективно".

Что же касается выдачи патентов, то Мукомель, приветствуя легализацию иммигрантов, в то же время опасается, что новые правила превратились в лазейку для обхода иммиграционной квоты. По его сведениям, какая-то доля людей, которые получают патенты для работы по найму у физических лиц, на самом деле идут работать в мелкие фирмы.

Секретарь Федерации независимых профсоюзов России Александр Шершуков тоже видит в патентах способ обойти квоту на трудовую иммиграцию.

"Мигранты в обход всех квот получили возможность работать легально, и конкурируют на российском рынке труда, причем конкурируют недобросовестно, потому что оплата их труда ниже", — сказал Шершуков Русской службе Би-би-си.

По его мнению, ФМС следует курсом на "суперразрешительный" порядок для трудовых иммигрантов, и это способствует сохранению безработицы в России. Шершуков полагает, что в России следует создать отдельное министерство труда, которое координировало бы действия ФМС и таких ведомств и организаций, которые выступают за жесткую защиту российского рынка труда.

(Источник: РИА "Новый регион")

1
1
1
Успехов вам и вашим детям!
До следующей встречи!

 (C) Бонна.ру, компания АЛП.
Ждем Ваших отзывов, новостей и ссылок на bonna@alp.ru. 		 
В избранное