Что это за курс и как он будет идти, читайте ниже:

«Посмотри на меня»

Все наши программы так или иначе направлены на семью.

В семье много граней, которые важны.

И одна из них — отношение родителей с детьми.

Так складывается наша действительность, что родители и дети, часто, не очень знакомы друг с другом.

Есть разные варианты.

Работающая мама видит детей на выходных и поздно вечером. И там — дом, дела, уроки, что-то еще…А, если ребенок не один…

У неработающей мамы больше шансов почувствовать своих детей, НО, куча социальных шаблонов   — ребенок должен соответствовать огромному количеству  требований, должен знать и уметь многое. Для этого-кружки, школы развития, репетиторы.

В результате, мамы опять не видят за результатами самого ребенка.

Что он хочет? О чем мечтает? Что у него не получается?

Очень часто и сам ребенок о многом не догадывается.

Недавно я проводила сказкотерапевтическое занятие в театральной школе.

И одной из наших игр было сказать, что тебе хочется на самом деле.

Но хотеться должно нематериального.

Посыпались стандартные ответы — учиться на пятерки, здоровья, счастья….

Дети даже не задумывались над ответами — они из них сыпались…

И все были одинаковые…

И все были не про них…

Когда же стали разговаривать с каждым конкретно, оказалось, что самая активная с виду девочка, хочет, чтобы с ней дружили.. Вот ведь как…

А еще один мальчик хочет, чтобы соседи во дворе разрешили им шумно играть в «выше ноги от земли»…

И ни слова про пятерки или здоровье , или мир во всем мире…

Все проще и сложнее…

Тот комплекс заданий, который я буду предлагать в рамках курса, предназначен для совместного проживания, обдумывания, участия.

Задания будут предлагаться один раз в неделю, чтобы можно было найти время и посвятить его ребенку. Кроме заданий, я буду предлагать и какое-то количество теоретического материала.

Ну, чтоб вы могли пробовать и что-то новое в ваших отношениях.

Если вы возьмете курс сопровождением, то:

 О выполнении заданий вы будете мне рассказывать .

Рисунки — выкладывать на закрытом форуме. То, что показать нельзя — об этом будете рассказывать, делиться фотографиями.

И по этим результатам мы будем еще и разговаривать. Что получилось, что нет, почему.

Что вы увидели в ребенке, когда выполняли задние.

 О том, что можно увидеть со стороны, мы будем разговаривать отдельно.

То, что вас тревожит — об этом тоже будем разговаривать отдельно…

А еще я буду выкладывать там сказки — для детей — свои.

Для взрослых-свои….

Скучно не будет никому.

Интересно — будет.

А еще очень полезно.

Полезно — немного не то слово.

Будет то, что надо 

В том числе и телесно-ориентированные совместные игры.

Потому что телесных ощущений — не хватает больше всего…

И немного сенсорной интеграцией позанимаемся, чтобы добирать телесных ощущений 

Если у вас есть чувство, что вам, вашему ребенку, вашим отношениям нужны новые впечатления, новые ощущения, предлагаю вам присоединиться к этому курсу.

Программа рассчитана на детей от 5 лет и старше.

Курс состоит из вебинара и электронной книги с заданиями.

Вебинар состоится 21 марта в 22,30 по московскому времени.

Отдельная опция — мое сопровождение по курсу, т.е ответы на ваши вопросы уже при прохождении курса.

Все подробности по оплате-здесь.

Отзывы по семинару.

(Катя) Я получила от работы на семинаре большое и необыкновенное удовольствие и пользу.

Спасибо большущее!!!!
 Юль, правда, слов не хватает от полноты чувств и благодарности тебе за твои Дела, за то, что так искренне и смело делишься и  реализовываешь то, что считаешь важным и нужным, за поддержку и вдохновение!!!

(Алена) Еще хочу поблагодарить тебя за курс Посмотри на меня. Давно хотела написать, но пока не получалось.

Мне курс очень понравился, еще буду читать материалы и доделывать те недели, что пропустила. Но он очень важный и полезный.

 По-новому пересмотрела необходимость объятий и такого рода контакта, задумалась опять о принятии и привязанности.

 Для меня информация не очень легкая, еще в начале пути, многое через силу, но раскрываюсь постепенно. За это тебе большое спасибо! За то, что ты развиваешь эти темы и помогаешь!

И еще мне очень нравится твой новый сайт  Такой чудесный, уютный, нежный. Желаю, чтобы твой проект развивался, был в радость и приносил удовлетворение во всех смыслах.

( Зоя) Юля и все девочки! Спасибо за этот семинар, за теплую компанию. Для меня очень важно в сотый раз понять, что не мой ребенок выбивается из лубочных представлений о послушном ласковом дитятке, а просто у каждого из нас, независимо от возраста, свой характер, что моя красавица в общем-то зеркалит меня, только более ярко, гротескно и не взирая на обстоятельства. Что меняясь сама, я меняю мир вокруг. 

Спасибо за то, что разглядывая ее очень еще беззащитную и ранимую душу у меня кроме нормального материнского защитить и закрыть собой появляются мысли о том, что моей обязанностью является и сумрак показать, и научить к нему относиться как к существующей реальности, которую надо принимать, но в которой неотвратимо погано.

Спасибо за то, что компьютерным играм, несмотря на мое предложение из-за почти смертельной усталости после корпоратива и затянувшейся рабочей недели, Соня предпочла совместный разбор завалов и чтение Алисы в зазеркалье. И мне от этого было хорошо

Спасибо за сказку про феечку, которую вспоминаю, когда есть повод сорваться, подгонять, обсудить полученную четверку в четверти  
Не все мы попробовали. Надеюсь, материалы курса остануться в доступности, чтобы возвращаться в эту атмосферу вновь и вновь…

(Наташа) Мой отзыв.

Моих сил на качественное прохождение семинара не хватило. Не смогла сподвигнуть себя ни на задания третьей недели (все закончилось тем, что распечатала себе мастер-класс по квестам с Инета, но самой его организовать сил уже не было), ни на четвертой.

 Хотя первые две выполняли с удовольствием. Результаты — во всяком случаен, не те, которых я ожидала. Появились новые вопросы, а ответов на них так и нет. Возможно, дело в том, что мне было слишком много семинаров за короткий срок.

Я все еще раздумываю и работаю по результатам семинара «Мужчина и женщина», и это тоже требует немало сил. У меня в голове последние недели 2-3 прямо стучит все время: ты много на себя взяла, ты все не успеешь. Тем не менее об участии в семинаре я не жалею, и надеюсь, что все же я закончу задания — скажем, до весны. Спасибо за семинар! 

(Даша) Семинар мне очень понравился. Очень хочется его продолжения

Он был как сундучок. Каждые две недели сундучок открывался и из него появлялись новые красивые и интересные вещи. 
Я смотрела на них и глаза загорались от восхищения и желания примерить.

А порой, казалось, что вещь такая красивая, но не в моем стиле и появлялись сомнения, а пойдет ли мне? Неуверенно одевала и заглядывала в зеркало, и оказывалось, что это то самое обалденное платье, которое так долго искала. 
И окружающие говорили, что платье мне очень идет и начинали видеть меня в новом свете. 

Иногда размер не подходил, в бедрах тесновато было. Тогда помогала зарядка, положительный настрой и првильное питание, и платье садилось по фигуре…

Наверное, самое главное, что мне дал этот семинар — это общение. Общение с ребенком. 
Я обнаружила как мало я с сыном общаюсь, как мало я знаю о его настоящих мечтах и желаниях, его страхах и переживаниях.

Появилось искреннее желание узнать его. И попытаться любить его таким какой он есть, а не свое представление о нем. 

Помню как загорались у сына глаза от игр и совместного творчества. Это заряжало меня энергией и хотелось творить, создавать, жить, любить.
Не просто стоять рядом, а быть. Проживать жизнь весело и ярко. 
Находить радость в мелочах, видеть главное за мелочами. Прощать.

Доверять себе и чаще жить сердцем, а не головой. Быть благодарной за то, что он есть в моей жизни. и за то как многому он меня учит. Я меняюсь и многогму учусь, живя рядом с ним, и пытаясь увидеть мир его глазами.

Спасибо, Юля, мне кажется это очень нужный и важный семинар.
Еще он научил меня лучше планировать свое время, и успевать больше.
Продолжение следует? 

(Надя)  И изменения начались где-то на второй неделе. Во многом изменению моего поведения книга про привязанность поспособствовала. И изменения со стороны Геры не заставили себя ждать.

Во первых, его психи уменьшились. Они есть еще, но их осталось процентов 20 от того, что было. Во вторых, он более нежный стал, и не только со мной. Если я раньше, приходя домой, на свое «привет, Герочка» получала демонстративное молчание, то сейчас всегда слышу «привет,мамочка».

То же и с детьми. Раньше в школе и на занятиях, когда мы приходили, дети здоровались с ним, пытались поговорить, а он просто молчал, то сейчас тоже дружелюбно здоровается, общается, благодарит, если есть за что. Раньше он слова вежливости называл плохими словами и не хотел их говорить.

 Еще сильный контракт между тем что было, и тем что стало, я заметила на приеме у стоматолога. Это для нас всегда было проблемой, он при лечении маленького кариеса такой спектакль обычно устраивал.

 В кресло он садился всегда сердитый. Ему обязательно нужно было контролировать каждый инструмент, каждый ватный шарик и каждую пасту, которую ему засовывают в рот. Т.е. он просто хватал руками все, что предназначалось для отправки в его рот, что, понятно, возмущало стоматолога, т.к. руки у него конечно не стерильные.

 И еще его очень раздражали любые прикосновения во рту, не важно, что они были не болезненные. В этот же раз у него ситуация была куда серьезнее, чем просто кариес. У него через дырочку в зубе еда попала под десну, разложилась там и началось сильнейшее воспаление, надулась большая шишка с гноем. Представляю, как ему было больно. Тем не менее, к врачу он пришел весь на позитиве, даже шутил в кресле. Сел в кресло, расслабился, открыл рот и полностью доверился врачу. И в процессе не кричал как обычно, а так, тихонечко поскуливал, когда видимо было совсем уж невмоготу. 

Да, Юль, спасибо тебе за такой замечательный семинар, который открыл мне глаза. 

И знаешь, когда начинаешь включать мозг, он много чего может понять. Я на семинар пришла с Герой, с которым у меня было полное взаимоНепонимание, но поняла многое и по поводу легкой и послушной Влады. Она такой маленький позитивчик, который все вокруг любят и все ее постоянно хвалят, и удивляются, что эта девочка умеет капризничать.

А она довольно часто плачет и капризничает дома, и именно со мной. И еще ногти грызть начала. Я никак понять не могла, почему. 

Оказывается тоже таким вот образом внимания добивается, хотя казалось бы, мы и так с ней постоянно вместе, обнимаемся-целуемся бесконечно, внимания моего ей достается через край. Но вот, например, раньше, когда я отправляла ее чистить зубы, она могла пойти, а могла расплакаться вдруг, а я продолжала настаивать на своем, а она продолжала плакать.

А теперь, если она расплакалась, я просто предлагаю ей вместе пойти в ванную, и свою помощь в чистке зубов, и все, слезки сразу высыхают. И так во всем. Так все просто оказывается. А раньше это было стрессом для всей семьи.

(Ирина) Юля! Мой отзыв. Конечно же большущее спасибо и за форму и за содержание.
Отдельно за форму, потому, что она с одной стороны крайне уютная и не навязчивая, а с другой стороны достаточно сторого выстаенная, с одной стороны открытая, а с другой крайне интимная.   Такое сочетание удивительно и действенно. Ни разу не почувствовала напряжения, не прочла в написанных строках и между ними нравоучений, осуждений, хотя многое из обдуманного и даже частично высказанного (что для меня вообще большая редкость) было очень непростым.
И отдельное спасибо за содержание. Мне очень понравилась наполненность заданий. Мгновенный отклик у Насти вызывало практически все что мы применяли. Радость и восхищение, а еще, а еще, а новые задания будут. Это конечно ОЧЕНЬ И ОЧЕНЬ здорово. СПАСИБО от нас обеих.