Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

От 6 до 10 - всё о младшем школьнике!

Рассылка закрыта

При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Мамин Дом" на которую и рекомендуем вам подписаться.

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

←   Апрель 2010   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Автор
arhelaya

Статистика

233 подписчиков
-1 за неделю
←   Все выпуски   →

От 6 до 10 - всё о младшем школьнике! оценивание по 12- балльной системе


От 6 до 10 - всё о младшем школьнике!
 

Страницы этого сайта посвящены младшему школьнику, особенностям его развития, восприятия учебного материала, здоровья, воспитания и всего того, что может помочь современному родителю в воспитании ребёнка 6 - 10 лет.

  Доброго времени суток, уважаемые подписчики! Сегодня поговорим о критериях оценивания знаний учеников по 12- балльной системе. Если коротко - то вот соответствие 5- и 12-балльной систем: 2 - 1,2,3; 3 - 4,5,6; 4 - 7,8,9; 5 - 10,11,12. А если подробнее І уровень - НАЧАЛЬНЫЙ 1-3 балла Ученик усвоил знания в виде отдельных фактов, элементарных представлений, которые может воспроизвести; различными видами умений владеет на уровне копирования образца ; самостоятельную работу выполняет под непосредственным руководством учителя, но помощь не может воспринять сразу, а требует детального неоднократного объяснения. ІІривень - СРЕДНИЙ 4-6 баллов Ученик обладает знаниями в форме понятий, воспроизводит их содержание, иллюстрирует примерами из учебника, может устанавливать усвоены внутреннепонятийные связи; ответ строит в усвоенные последовательности; умениями владеет на уровне выполнения способов деятельности по образцу в подобной ситуации; самостоятельную работу выполняет значительной помощью. III уровень - достаточный 7-9 баллов Ученик владеет понятиями, воспроизводит их содержание, иллюстрирует не только уже известными, но и новыми примерами, устанавливает известные внутреннепонятийные и межпонятийные связи; умеет распознавать объекты, которые охватываются усвоенными понятиями, при ответе может воспроизвести усвоенный сойти в другой последовательности, не изменяя логических связей; умениями владеет на уровне применения способа деятельности за аналогией; самостоятельные работы выполняет с незначительной помощью учителя, владеет умениями выполнять отдельные этапы решения проблемы и применяет их в сотрудничестве с учителем (частично-поисковая деятельность. IV уровень - ВЫСОКИЙ 10-12баллов Ученик владеет системой понятий в их иерархической подчиненности, в пределах, определенными учебными программами, устанавливает как внутреннепонятийные, так и межпонятийные связи; умеет распознавать объекты, которые охватываются усвоенными понятиями разного уровня обобщения, при ответе перестраивает усвоен содержание в новой логической последовательности, ответ аргументирует новыми примерами; умеет применять способы деятельности в новых ситуациях; самостоятельные работы выполняет под опосредованным управлением, обладает умениями самостоятельно решать проблемы по аналогии (деятельность). Если у вас возникнут дополнительные вопросы по этой теме, заходите на сайт, там есть форма для отправки сообщений, буду рада новым вопросам.  

Адрес сайта http://www.ot6do10.hmarka.net

В избранное