Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay
  Все выпуски  

Женский курс Н. Шестыревой "Танец Души"


Просто Жизнь.

<img src="w.jpg" width="280" height="206" align="left" hspace="10" vspace="10">

Как можно познать самого себя?

Только путем действия, но никогда - путем созерцания.

Попробуй исполнять свой долг, и тотчас познаешь себя.


Иоганн Вольфганг Гете 

 

Наверное вы встречались с мнением женщин: «Вот он станет моим мужем, и я буду счастлива... или...когда у нас появится ребенок, в наш дом придет счастье... или...когда я стану стройной, у меня будет все то, о чем я давно мечтала...»

Основная особенность этих мыслей: «Будет радио – будет счастье», т.е. МИР МНЕ ДОЛЖЕН СЧАСТЬЕ, но забыл.

Что такое этот мир, т.е. жизнь, который должен, и почему он не дает? Жизнь - это все, что есть на Земле материальное: люди, природа, мое тело.... Как же это все работает? Оно живет и выполняеет свои функции: плодится и размножается, рассцветает весной, и замерзает зимой, растет и плодоносит, стареет.... Всё одно и тоже, как у Природы, так и у человека, с одним странным «но»!. Природа остается вечной, и после зимы приходит весна, а тело и его «разумный» носитель умирают, совершая естественный, но видоизмененный, круговорот в природе, как говорят, отдав себя земле.

Что делает такого человек, что после «зимы» к нему не приходит «весна»? Предлагаю подумать, вместе. Я напишу то, что думаю об этом, но мне очень интересны будут ваши наблюдения.

Представьте птичку, ранним утром, и она ждет, что солнце даст ей счастье, после чего она радостно запоет. Но, если тучи появятся на небе, то она перестанет это глупое птичье дело, и, отвернувшись к солнцу хвостом, будет дуться на него за ту несправедливость, которую оно посылает на голову бедной пташки. Да, птицы поют утром, и днем, весной они просто заполняют всё пространство радостным щебетанием, да, птицы связаны с солнцем, и солнце их никогда не обманывало, всегда вставало рано утром, но ни одна птица не ждет от солнца счастья, она счастлива просто так, потому что живет. Счастье – это внутреннее состояние птицы.

Всё в мире природы связано в одну цепочку: кто-то ест кого-то, и этим «счастлив». Смена дня и ночи, времен года отражается на жизни всего живого, создавая свой ритм, свои особенности проживания и питания разных видов живых существ. И только человек свободен от этих рамок: он может быть несчастливым в самый солнечный день, или очень счастливым темной зимней ночью. Счастье и несчастье, ритмы человеческой жизни определяются не Природой и её ритмами, а его эмоциями.

Можно долго говорить о том, что в природе каждый вид действует в соответствии со своим статусом и никогда его не нарушает (кролик волка не съест), т.е все, что живое, знает, что оно ест, чья она еда и когда что делать. Знает как аксиому и обсуждению не подвергает. А человек, в отличае от всего живого мира, в эти рамки Мирозданием не вписан (т.е. имеет много степеней свободы). Но почему- то мы, допуская свою свободу,  искренне считаем, что другой человек приходит в нашу жизнь, чтобы принести нам счастье, любовь, деньги и т.п?! Почему –то мир людей мы делим на себя и других, при этом обозначив в голове разные функции для этих дух категорий: мне можно все, другой мне все должен. При чем «можно все» - это отдельная тема, где наше сознание проявляет чудеса изобретательности: от полной анархии до стогой аскезы, но всё РАДИ тех благ, который другой человек просто должен нам принести после всего того, что у нас с ним было.

Как показывает практика, принести он их может, но...зачастую, тот, кто приносит нам блага, рано или поздно их же и забирает. Что это? Закон или случайная закономерность? Может быть все страдания, что мы испытываем, связаны с простой истиной: мы не знаем статус человека, его функции, ни свой, ни другого человека! Правда непонятно, чем мы отличаемся от других, в смысле статуса?

Но прежде, чем мы поймем  и определим свой статус, т.е. свою функцию в этом мире, нужно понять, что нам мир может дать.  Если взять тетрадку, и написать все те ожидания и претензии, которые у нас есть к миру, а потом подумать над каждым, мы скоро поймем, что нам мир это дать, конечно,  может, но... Например, такое понятие как «счастье»: пришел другой человек и принес нам счастье, т.е. удовлетворение наших потребностей, и что теперь – мы стали полностью от него зависимыми?! Мы добровольно поставили  себя в положение раба?

Допустим, что нас это устроит, и мы будем делать все, чтобы человек, как источник счастья, был с нами. Но...поставив себя в зависимость от человека, мы поставим себя в очень уязвимое положение. Пока я тут все это пишу, вы соглашаетесь: «Да, это так, что за вопрос, я свободная.....» Но дайте тогда ответ, почему мы позволяем себе ждать счастья от мужчин, женщин, детей, природы, своего тела и т.п.?! Ведь если посмотреть на свою жизнь, все, что мы делаем, это – стремимся получить кого-то из этого списка «для счастья»!

Получается, что мир нам не должен ни счастья, ни радости, ни каких-либо благ, если мы «homo…». Он не может нам это дать, ведь радоваться, любить, творить –это наш внутренний процесс, наше ТВОРЧЕСТВО! Всё, что нам может дать мир (т.е. должен) – это себя, как самое ценное.

Мужчина нам может дать себя (возможность общаться), как самое ценное, что у него есть, но будем ли мы при этом счастливы – зависит от нас, если это в наших головах зависит от него – срочно бейте тревогу, вы сделали себя рабой мужчин, вы через них определили свою ценность и значимость, а это –караул!

 Природа нам дает себя (возможность общаться), всю, без остатка, но будем ли мы счастливы на природе, скорей всего  - да, но вопрос в том: «Почему?» Потому что природа гармонична, или потому что это  - наш выбор, труд нашей души? Здесь ищите ответ на все те цунами, тайфуны и смерчи.

 Ребенок приходит в наш дом не для того, чтобы сделать нас счастливыми или на старости лет подать стакан воды. Он приходит учиться, в первую очередь – счастью. А что делаем мы в ответ, возлажив на его плечи ответственность за мир и гармонию в нашем доме?

 Так что всё, что мир может нам дать – он дает, в чем же тогда наша функция? Что мы можем дать миру? Творчество! Именно для этого Бог нам дал свободу. Чтобы мы могли из того, что имеем творить счастье, для себя.

  Мой учитель - жизнь.

Суфийская притча.

Умирал суфийский мистик Хасан. Ученики попросили его:

 — Ты никогда не говорил нам, кто был твоим Учителем. Расскажи, пожалуйста.  

Хасан ответил:

 — Я никогда не говорил об этом потому, что в моей жизни не было Учителя. Я учился у многих людей. Моим первым Учителем был маленький ребёнок. Послушайте историю.  

В то время я не знал Истину, но я был очень образованным человеком, известным учёным, и думал, что знаю. Мое имя было известно даже за пределами страны. Ко мне приходили люди, думая, что я знаю. Я притворялся, что знаю, не зная, что притворяюсь. Я стал учителем. Не пережив Истину, даже не войдя в свой собственный внутренний мир, я говорил о великих вещах. Я знал все священные писания: они были на кончике моего языка.

 \Я был очень популярным человеком и привык постоянно быть на виду. Но однажды мне пришлось поехать в страну, где меня никто не знал. Я страстно хотел найти кого-нибудь, кто спросил бы меня о чём-нибудь, и я смог бы продемонстрировать свои знания.  

Только мудрый человек может быть безмолвным. Для мудрого человека говорить — почти бремя. Поэтому считается, что тот, кто знает, молчит. Тот, кто говорит — не знает.

 И вот, в течение трёх дней я вынужден был оставаться безмолвным. Это было подобно посту, и я чувствовал потребность хоть в ком-то.  

Был вечер, я увидел маленького мальчика, который нёс глиняную лампу, и я спросил его:

 — Скажи, пожалуйста, куда ты несёшь эту лампу?  

И ребёнок ответил:

 — Я направляюсь в храм. Моя мать посылает меня каждый вечер ставить эту лампу в храм, потому что там темно, а Бог храма не должен жить в темноте.  

— Ты отвечаешь очень разумно, — сказал я, — а скажи мне одну вещь: ты сам зажигаешь лампу?

 Ребенок ответил: «Да». Тогда я спросил:  

— Если ты сам зажигаешь лампу, можешь сказать мне, откуда появляется пламя? Ты, должно быть, видел, откуда оно появляется.

 Ребёнок засмеялся и сказал:  

— Смотрите!

 Он задул пламя и сказал:  

— Пламя исчезло прямо перед Вами. Вы можете сказать мне, куда оно делось? Вы, должно быть, видели!?

  Я совершенно окаменел; я не знал, что ответить. Поклонившись ребёнку, я ушёл. В тот самый момент я осознал, что все мои знания были заимствованы из книг. Я читал лекции о сотворении мира, но не знал, откуда берётся даже маленькое пламя. Я отбросил все свои учения, все свои знания, я забыл свою славу и стал ходить, как нищий. И, медленно погружаясь в медитацию, я открыл свой собственный разум. С тех пор я учился у многих людей, жизнь посылала мне нужные встречи



В избранное