Университет Федосеева

http://robertfedoseev.ru      

     http://robfed.narod.ru

http://podarkirobert.narod.ru    http://fotorobert.narod.ru       http://sisrobert.narod.ru

http://adresrobert.narod.ru         http://35736.copi.ru          http://deshword.com

Рассылка 5

«Полемика по поводу дешкомпьютеров и дешграммной письменности»

> Здравствуйте, уважаемый Роберт Юрьевич!

> Приношу свои извинения, что не ознакомившись с Вашим дешкомпьютером сразу же

> пишу Вам. (Только что подписался на рассылку).Что касается того, что новое и

> даже "старая" идея всегда с трудом пробивается в жизнь, то на этом зиждется

> вся наша диалектика мышления - познавать мир в противопоставлениях, а если

> нечего противопоставить - то запретить. Это понятно, и я даже книгу написал

> о пагубности существующей системы жизнеустройства, предложил принципиально

> иную систему, основанную на созидающих природных принципах, но моя система

> замалчивается, а при первой же возможности - запрещается. Но я не по этому

> поводу пишу. Меня интересует возможность создания интегратора коллективного

> разума. Дело в том, что я на собственной "шкуре" испытал, как в творческом

> взаимодействии (в данном случае, путём взаимодействия с оппонентами в

> Интернете, в дискуссионных листах, на форумах) можно расширять своё

> сознание,  и путь длиной в 10 лет преодолевать за полгода. В Конституции

> Жизни, что я описываю в книге - это самое слабое звено. Пока что возможности

> нашего общения вербальные, поэтому и интегратор должен соответствовать этому

> спосбу общения. Под интегратором я предполагаю создание программы, алгоритм

> которой позволял бы отделять зерна от плевел. Есть Discusser (автор

> Гершман), но его алгоритм соответствует принципу траекториального строения

> (прообраз дерева, а точнее материал располагается пропорционально действию

> силовых линий). Но в данном случае требуется дифференциация не по силовым, а

> по качественным характеристикам, чтобы здравомыслие "листика" или "веточки"

> могло стать главенствующим по обсуждаемому вопросу, а "мусор" удалялся бы.

> Вопрос ещё осложняется тем, что в подобной дискуссии могут принять участие,

> если не миллионы, то тысячи людей. В этой связи вопрос: Может ли

> дешкомпьютер использоваться для взаимодействия людей, или он только для

> индивидуального пользования?  Вопрос не праздный, поскольку дешкомпьютер

> может служить основой для обучения детей культуре взаимодействия и отделению

> зёрен от плевел. В частности, у себя в ДЛ я перехожу к вопросу создания

> Уроков Жизни для детей. Детей надо не воспитывать, а учить жизни.

> Всех благ. С уважением, Саканян Артур Саркисович.

> P.S. Со мной можете познакомиться, посетив сайт:

> http://sakart.masterscity.net/ - авторский сайт

> Best regards, Sakart mailto: sakart@freenet.am

>

Дорогой Артур!

  Меня очень порадовало Ваше письмо!

Наконец-то мне повезло, и я могу общаться с умными собеседниками. Таковых уже не мало откликнулись на пой призыв к полемике.

  Я согласен с Вашей мыслью, что "Детей надо не воспитывать, а учить жизни".

   Хорошо бы почитать Вашу книгу, о которой Вы упоминаете в своем письме.

Сообщите, где можно прочитать или пришлите.

 Буду очень признателен.

   Подробней на Ваше письмо отвечу позже.

      С лучшими пожеланиями    Роберт Федосеев

     Пишите. Отвечу каждому и опубликую Вашу критику.

Федосеев Роберт Юрьевич  16 02 06

deshrobert@mail.ru