Аспирант и Соискатель N 7862 от 2008-01-22
участников 2438 Написать: job.education.aspirant-list@subscribe.ru
> Я учусь в аспирантуре (Украина), закончился второй месяц обучения,
> индивидуальный план ещё не утвержден, но составлен.
> Руководитель по состоянию здоровья не сможет продолжить меня вести.
> Другой руководитель со сходной тематикой имеет 5 аспирантов.
> Пока разговор этого второго руководителя не состоялся с отделом
> аспирантуры, т.е с людьми, занимающимися бумажными и оргвопросами.
> Какие для меня возможны последствия в этой ситуации, особенно,
> если этому втрому научруку не разрешат меня прикрепить?
> --
> Olga Oliinyk

Поскольку Вы поступили в аспирантуру, то кафедра, при которой функционирует
аспирантура, обязана обеспечить Вам научное руководство.
Иное дело с соискательством: как правило, в соискатели попадают по
предварительной договоренности с конкретным научруком - специалистом в
области исследуемых Вами проблем.
Грубо говоря, кафедра должна в этом случае закрепить Вас за любым
руководителем, совсем не гарантированно, что с научными интересами,
совпадающими с Вашими.
Оснований для отчисления Вас из аспирантуры не имеется, если Вы выполняете
требования, предъявляемые к аспиранту: в срок утвердили тему, индивидуальный
план, приступили к работе над библиографией и т.д.

С уважением,
к.э.н.
Ольга М.

-*Это 23 письмо от данного участника.

архив: http://subscribe.ru/archive/job.education.aspirant/msg/719666

Организатор и руководитель проекта: Славников Дмитрий - slavnik***@c*****.ru

Аспирант и Соискатель N 7861 от 2008-01-22
участников 2438 Написать: job.education.aspirant-list@subscribe.ru
> Я учусь в аспирантуре (Украина), закончился второй месяц обучения,
> индивидуальный план ещё не утвержден, но составлен.
> Руководитель по состоянию здоровья не сможет продолжить меня вести.
> Другой руководитель со сходной тематикой имеет 5 аспирантов.
> Пока разговор этого второго руководителя не состоялся с отделом
> аспирантуры, т.е с людьми, занимающимися бумажными и оргвопросами.
> Какие для меня возможны последствия в этой ситуации, особенно,
> если этому втрому научруку не разрешат меня прикрепить?

Уважаемая Ольга,

ПО какой специальности Вы пытаетесь защищиаться ?
Это важно.
Может, рассмотреть возможность замены не только Научного Руководителя,
но и специальности? Это повышает Ваши шансы на защиту не в два
(как кажется), а сразу на порядок. Востребована ли специальность, по
которой Вы защищаетесь на рынке Украины? Сможете ли Вы после защиты
шагнуть на две-три ступеньки выше в каръерной лестнице? Увеличиться
ли Ваш заработок? Сколько денег и сил Вам необходимо вложить, чтобы
защитить диссертацию? Как быстро окупится всё это (эти вложения)?
Если есть "спонсор" - тогда совсем другое дело.

Аспирант и Соискатель N 7860 от 2008-01-22
участников 2438 Написать: job.education.aspirant-list@subscribe.ru
Добрый день.

Я учусь в аспирантуре (Украина), закончился второй месяц обучения,
индивидуальный план ещё не утвержден, но составлен.
Руководитель по состоянию здоровья не сможет продолжить меня вести.
Другой руководитель со сходной тематикой имеет 5 аспирантов.
Пока разговор этого второго руководителя не состоялся с отделом
аспирантуры, т.е с людьми, занимающимися бумажными и оргвопросами.
Какие для меня возможны последствия в этой ситуации, особенно,
если этому втрому научруку не разрешат меня прикрепить?

Аспирант и Соискатель N 7859 от 2008-01-22
участников 2438 Написать: job.education.aspirant-list@subscribe.ru
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ ФИЛОСОФИИ И ПОЛИТОЛОГИИ

КАФЕДРА ЭСТЕТИКИ И ФИЛОСОФИИ КУЛЬТУРЫ

ПРИГЛАШАЕТ ВАС ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ

В МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ

ЭСТЕТИКА В XXI ВЕКЕ:

ВЫЗОВ ТРАДИЦИИ?

28-29 марта 2008 года

Ситуация, сложившаяся в философской мысли настоящего момента во многих
смыслах является ситуацией большой неопределенности. Традиционный опыт
философского осмысления, как в наиболее классических его образцах, так и
в
наиболее радикальных парадоксах ХХ века, ставится под вопрос. И все чаще
не
только <модерн> новоевропейского Просвещения, но и <постмодерн>
объявляются
<бесконечно для нас прошедшими>:

Но заметным в этой неопределенности становится, однако, все более
выходящее
на первый план значение эстетики, предшествующим временем, казалось бы,
забытой и вытесненной актуальным опытом искусства с его художественными
экспериментами - и в форме все более проявляющегося доминирующего
элемента
жизненной активности и в форме строгой теоретической дисциплины, в самом
непосредственном и изначальном смысле слова: <учения о чувственно
воспринимаемом>:

В этом контексте с интересом могут обсуждаться, доказываться,
оспариваться,
опровергаться и приниматься - словом, приветствоваться! - любые штрихи,
любые проблемы и любые взгляды на эстетическую ситуацию начала XXI века.
Бросает ли она вызов традиции, или традиция бросает вызов ей:

На конференции предполагается затронуть следующие темы:

v Эстетика и философия

- Эстетика как первая философия?

- Актуальные проблемы современной эстетики: эстетика события, эстетика
присутствия, эстетика исчезновения, эстетика соблазна, трансэстетика,
инэстетика:

- Современная теория об эстетике и искусстве.

v Эстетика и искусство

- Эстетика и философия искусства: тождество или конфликт?

- Искусство и <эстетика очарования>

- Эстетическая теория и актуальная художественная практика

- Эстетика и современная литературная теория

v Эстетика и айстезис

- Эстетика как учение о чувственно воспринимаемом: возврат к истокам или
новый виток развития?

- Экспансия эстетического

- Эстетика среды

- Эстетика и масс-медиа

v Эстетика, этика и социальная критика

- Этос эстетики и эстетика этоса

- Эстетическая идеология и постметафизическая этика

- Эстетическое бессознательное

- Эстетика и политика

В ходе конференции предполагается заслушать ряд дискуссионных докладов,
провести подробные обсуждения и круглые столы по заинтересовавшим темам.
К
участию приглашаются все желающие!

Прислать тезисы (по желанию) своих возможных выступлений (объемом до
3000
знаков) можно по адресу: theor-aesthet***@l*****.ru Тезисы будут включены в
стенограмму конференции и опубликованы.

Заявить о желании участвовать в конференции следует до 15 марта 2008 г.,
чтобы оргкомитет мог своевременно разослать программу, подробную
информацию
о месте проведения и структуре обсуждения.

Иногородним высылается приглашение и предоставляется гостиница; в этом
случае следует заявить о своем участии до 1 марта 2008 г.

Со всеми вопросами по проведению конференции обращаться по указанному
адресу
или по телефону: +7(921)3746044

-*Это 40 письмо от данного участника.

архив: http://subscribe.ru/archive/job.education.aspirant/msg/719424

Организатор и руководитель проекта: Славников Дмитрий - slavnik***@c*****.ru

Аспирант и Соискатель N 7858 от 2008-01-22
участников 2438 Написать: job.education.aspirant-list@subscribe.ru
Уважаемые, коллеги!!!
Предлагаем принять участие в мартовских конференциях 2008 года.
Особенности роста и развития региональных социально-экономических систем
(ВК-9-8) не позднее 3 марта
Основные направления и вопросы конференции:
* Типология социально-экономических систем;
* Направления трансформации социально-эко-номических систем;
* Развитие и трансформационные процессы социально-экономических систем в российской
ретроспективе;
* Роль социально-экономических моделей об-щественных формаций в возрождении и
развитии России;
* Направления и проблемы взаимодействия социальных и экономических аспектов в
общественной системе;
* Региональные особенности роста и развития социально-экономических систем;
* Особенности экономического состояния России и ее субъектов;
* Социальные особенности роста и развития государства и регионов;
* Направления совершенствования социально-экономической системы Российской Федерации
и ее регионов;
* Теория и практика использования опыта зарубежных стран в моделировании социально-экономической
системы России.
Вопросы современной филологии и методики обучения языкам в вузе и школе
(ВК-10-8) не позднее 5 марта
Основные направления и вопросы конференции:
* Аспекты взаимодействия мышления, языка и коммуникации;
* Психологические, лингвистические и методические аспекты оптимизации обучения
иностранному языку в школе и вузе;
* Проблемы обучения иностранному языку как предмету, сопровождающему и дополняющему
профессиональное образование и повышение квалификации
специалистов-нефилологов;
* Проблемы изучения и преподавания русского языка в школе и вузе;
* Методика обучения русскому языку как иностранному;
* Новые направления обучения профессионально ориентированному переводу на неязыковых
факультетах вузов;
* Интенсивные образовательные технологии;
Власть и воздействие на массовое сознание
(ВК-11-8) не позднее 7 марта
Основные направления и вопросы конференции:
I. Право
* Проблемы конституционного права граждан на информацию;
* Свобода мысли, слова и убеждений в России;
* Информационная безопасность государства, общества и личности;
* Проблемы правового регулирования деятель-ности СМИ;
* Воспитательная функция органов внутрен-них дел;
II. История:
* Исторический опыт манипуляции массовым сознанием;
* Успехи и ошибки советской идеологии;
* Образ сотрудника органов внутренних дел в массовом сознании советского периода;
III. Философия и психология:
* Психологические основы воздействия на мас-совое сознание;
* Проблемы сознания в контексте глобализа-ции;
* Философские проблемы формирования мас-сового сознания;
IV. Политология:
* Власть как субъект воздействия на массовое сознание;
* Выборы: современные технологии;
* Политический PR;
* Насилие и толерантность в эпоху глобализа-ции.
Человек в российской повседневности: история и современность
(МК-12-8) не позднее 5 марта
Основные направления конференции:
* Социально-экономическое развитие, условия труда и быта населения России и ее
регионов;
* Развитие науки, образования и культуры России;
* Здравоохранение и социальная защита населения;
* Будни, праздники, питание, одежда, жилища;
* Ремесла, торговля, сервис в столицах и провин-ции;
* Столичный и провинциальный этикет, мода, до-суг;
* Проблемы адаптации бывших привилегирован-ных сословий России к новым социально-экономи-ческим
и бытовым условиям в 1920-1930-х гг.;
* Изменение демографического поведения пред-ставителей разных социальных слоев.
Традиции и новации;
* Персональные судьбы представителей различных категорий населения;
* Судьбы поколений: История социально-профес-сиональных династий;
* Формирование новых обычаев и традиций в Со-ветское время и постперестроечный
период.
* Здоровье населения. Статистика заболеваний;
* Проблемы семьи: Структура, возрастные тен-денции, национально-этнические и
конфессио-нальные особенности;
* Здоровье, материнство и детство;
* Дети и подростки: Вопросы здоровья, занятий, досуга и преступности;
* Правовые вопросы защиты населения;
* Социально-экономическое развитие страны и вопросы воспроизводства населения;
* Миграционная подвижность населения;
* Население как трудовые ресурсы страны. Про-блемы занятости, трудоустройства
и безработицы;
* Демографическое развитие и социальная струк-тура населения;
* Охрана труда и проблемы производственной ме-дицины;
* Социальные аспекты экологии и медицины;
* Физкультура, спорт и туризм. Формирование здорового образа жизни населения;
* Благоустройство городов и сел. Вопросы санита-рии, гигиены и расселения населения;
Стратегическое управление предприятиями, организациями и регионами
(ВК-13-8) не позднее 7 марта
Основные направления и вопросы конференции:
* стратегическое управление социаль-но-экономическим развитием регио-нов, предприятий
и организаций;
* эволюция стратегического поведе-ния организаций;
* слияния, поглощения, диверсифика-ция деятельности экономических субъектов;
* проблемы гармонизации стратегий хозяйствующих субъектов и регио-нов;
* инновационный компонент страте-гического управления деятельностью организаций;
* развитие инновационной инфра-структуры регионов, коммерциализа-ция инноваций
и роль кластеров в обеспечении экономического роста объектов
управления.
* и др.

Скачать интересующее информационное письмо и узнать
подробности можно посетив наш сайт
http://mnic.penza.com.ru/ в разделе "Конференции"
Дополнительно сообщаем наши номера:
тел.: (8412) 62-90-60; факс: (8412) 62-83-54;
Почтовый адрес: г. Пенза 440014 г. Пенза,
ул. Ботаническая д.30 - МНИЦ

-*Это 9 письмо от данного участника.

архив: http://subscribe.ru/archive/job.education.aspirant/msg/719418

Организатор и руководитель проекта: Славников Дмитрий - slavnik***@c*****.ru