Новости Библиотеки диссертаций

Здравствуйте уважаемые подписчики!

Сегодня в рассылке:
I. Анонсы новых поступлений в "Библиотеку диссертаций"

II. Научные конференции.

Книги, учебники и пособия по электротехнике

I. Анонсы новых поступлений в "Библиотеку диссертаций"

Ноговицына Мария Александровна. Самоорганизация геосистем Южного Прибайкалья

Содержание диссертации

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. МЕТОДОЛОГИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ САМООРГАНИЗАЦИИ ГЕОСИСТЕМ
1.1. Постановка задачи
1.2. Развитие представлений о самоорганизации геосистем
1.3. Теория геосистем
1.4. Основные методические приемы
1.5 Выводы

ГЛАВА 2. ФАКТОРЫ САМООРГАНИЗАЦИИ ГЕОСИСТЕМ ЮЖНОГО ПРИБАЙКАЛЬЯ
2.1. Постановка задачи
2.2. Физико-географическая характеристика территории исследования
2.3. Пространственная дифференциация геосистем южного Прибайкалья
2.4. Специфика самоорганизации геосистем района исследований
2.5. Выводы

ГЛАВА 3.ОСОБЕННОСТИ САМООРГАНИЗАЦИИ ГЕОСИСТЕМ РАЙОНА ИССЛЕДОВАНИЙ
3.1. Постановка задачи
3.2. Влияние фактора развития на формирование геосистем
3.3. Региональные рубежи и физико-географическое районирование Южного Прибайкалья
3.4 Выводы

ГЛАВА 4. МЕЖКОМПОНЕНТНЫЕ ВЗАИМОСВЯЗИ И НАПРАВЛЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЙ ГЕОСИСТЕМ
4.1. Постановка задачи
4.2 Взаимосвязи компонентов геосистем
4.3. Характер самоорганизации геосистем южного Прибайкалья
4.4. Антропогенная нарушенность геосистем района исследований
4.5. Устойчивость геосистем южного Прибайкалья
4.6. Выводы

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Актуальность темы исследования. Исследование пространственно-временной самоорганизации геосистем является одной из наиболее важных проблем в ландшафтоведении. Ее решение во многом определяется современными подходами к изучению самоорганизации геосистем, которые позволяют при оценке комплекса факторов самоорганизации сформировать представление о современном характере функционирования геосистем и дать прогноз их изменений. Считается, что, самоорганизация геосистем – это процесс формирования, сохранения и упорядоченного преобразования целостности за счет ряда факторов: развития, взаимосвязей компонентов геосистем, вещественно-энергетического обмена, согласованности протекающих процессов.

Особую актуальность исследование самоорганизации геосистем приобретает в связи с расположением южного Прибайкалья в пределах Байкальской рифтовой зоны (БРЗ) и Саяно-Байкальской орогенической области. Высокая тектоническая активность, неоген-четвертичный (базальтовый) вулканизм, повышенные значения эндогенного теплового потока влияют на факторы самоорганизации геосистем, что сказывается на формировании новых рубежей, сохранении реликтовых и развитие новых компонентов геосистем.

Южное Прибайкалье характеризуется большим разнообразием и контрастностью ландшафтов на близко расположенных участках, что делает район исследования уникальным полигоном для решения задач по выявлению факторов самоорганизации геосистем.

Цель исследования – выявить особенности самоорганизации геосистем южного Прибайкалья.

В соответствии с поставленной целью в работе решались следующие задачи:

1. проанализировать понятие «самоорганизация»;

2. выявить общие факторы самоорганизации геосистем;

3. определить ведущие факторы самоорганизации геосистем южного Прибайкалья;

4. применить полученные данные для оценки современного состояния геосистем исследуемой территории;

5. выявить тенденции естественных и антропогенных преобразований геосистем;

6. разработать и создать среднемасштабную карту геосистем южного Прибайкалья и комплексную легенду к ней.

Научная новизна:

- выявлены ведущие факторы пространственно-временной самоорганизации геосистем южного Прибайкалья: вещественно-энергетический обмен, развитие;

- раскрыто влияние энергонесущих элементов глубинного строения Земли на формирование геосистем района исследований;

- выполнено среднемасштабное геосистемное картографирование южного Прибайкалья, отражающее эволюционные, неотектонические, факторально-динамические характеристики геосистем исследуемой территории;

- установлено, что для большинства геосистем района характерны жесткие и дискретные взаимосвязи между компонентами.

Теоретическая и практическая значимость. Выявлены основные факторы самоорганизации геосистем геодинамически активных районов.

Созданные среднемасштабные карты представляют практический интерес для проведения ландшафтного мониторинга. Материалы диссертации используются в курсе лекций «Физическая география России» на географическом факультете ИГУ. Результаты диссертации могут применяться в сфере ландшафтного планирования и оптимизации природопользования.

Положения, выносимые на защиту:

1. Самоорганизация геосистем южного Прибайкалья происходит в условиях влияния энергонесущих элементов глубинного строения Земли, что вызывает модификацию ведущих факторов самоорганизации (развития, взаимосвязей, вещественно-энергетического обмена, резонанса процессов, устойчивости).

2. Специфика самоорганизации геосистем района исследований способствует сохранению реликтовых и возникновению молодых компонентов геосистем, образованию ландшафтных рубежей, «привязанных» к тектоническим структурам, районам повышенного притока эндогенного тепла Земли и проявления неоген-четвертичного вулканизма, сочетанию контрастных геосистем на близко расположенных участках территории.

3. В пределах территории происходит изменение самоорганизации геосистем, которое сопровождается формированием жестких и дискретных взаимосвязей. Антропогенное воздействие усиливает сложившиеся тенденции, создавая условия для быстрых, часто необратимых преобразований геосистем.

Абражеева Дина Викторовна. Педагогические условия профилактики маргинального поведения курсантов вузов Федеральной службы исполнения наказаний: аксиологический подход

Содержание диссертации

Введение

Глава 1. Теоретические основы маргинального поведения курсантов вузов Федеральной службы исполнения наказаний
1.1. Понятие «маргинальное поведение курсантов вузов Федеральной службы исполнения наказаний»
1.2. Аксиологический подход маргинального поведения курсантов вузов Федеральной службы исполнения наказаний
1.3.Моделирование педагогических условий профилактики маргинального поведения курсантов вузов Федеральной службы исполнения наказаний

Глава 2. Педагогические условия совершенствования профилактики маргинального поведения курсантов вузов Федеральной службы исполнений наказаний
2.1. Диагностика профилактики маргинального поведения курсантов вузов Федеральной службы исполнений наказаний
2.2. Сравнительный анализ показателей маргинального поведения у курсантов с интернальным и экстернальным типами
2.3. Влияние факторного анализа на структуру маргинального поведения курсантов вузов Федеральной службы исполнений наказаний

Заключение
Библиографический список
Приложения

Цель исследования: разработка теоретических предпосылок формирования целостной концепции педагогических условий профилактики маргинального поведения курсантов вузов Федеральной службы исполнения наказаний на основе аксиологического подхода и его детерминации в условиях современного российского общества.

Гипотеза исследования состоит в том, что процесс, нацеленный на профилактику маргинального поведения курсантов вузов Федеральной службы исполнения наказаний, будет эффективным, если:

– обоснована совокупность положений, составляющих теоретико-методологическую основу профилактики исследуемого феномена, выявлены аспекты возникновения и уточнено понятие «маргинальное поведение курсантов на основе аксиологического подхода»;

– маргинальное поведение курсантов вузов Федеральной службы исполнения наказаний рассматривать как профессионально-личностную деформацию, выражающуюся в совокупности когнитивного, ценностно-мотивационного, деятельностно-практического и эмоционально-волевого компонентов;

– процесс профилактики маргинального поведения курсантов будет осуществляться на основе структурно-функциональной модели, которая ориентирует на реализацию всех компонентов на основе аксиологического подхода;

– определены оптимальные педагогические условия, обеспечивающие эффективность профилактики маргинального поведения курсантов.

Научная новизна исследования состоит в следующем:

– уточнено понятие «просоциальное поведение курсантов вузов Федеральной службы исполнения наказаний» как сложное интегральное личностно-профессиональное образование, выражающееся в единстве когнитивного, ценностно-мотивационного, деятельностно-практического и эмоционально-волевого компонентов. Здесь необходимо такое взаимодействие субъектов правоприменительной деятельности, которое обеспечит оптимальные педагогические условия для развития личности курсанта;

- разработана структура маргинального поведения курсантов вузов Федеральной службы исполнения наказаний, которая включала понятия «маргинальность», «маргинальное правосознание», особенность правоприменительной деятельности. Обоснованы и проанализированы четыре компонента: когнитивный, регуляторный, эмоциональный и соответствующие им показатели, характеризующие степень выраженности маргинального поведения и ответственности. Все это привело к обобщению в общую характеристику, которая интегрировалась в понятие «ответственность». Определены особенности ответственности у курсантов с учетом их локуса контроля и факторной структуры ответственности.

– научно обоснована и внедрена в образовательный процесс вуза структурно-функциональная модель профилактики маргинального поведения курсантов вузов Федеральной службы исполнения наказаний;

- реализация структурно-функциональной модели профилактики маргинального поведения курсантов начинается с постановки цели и определения задач освоения задач правотворческой деятельности на уровне целевого блока. Содержательный блок представляет собой комплексное научно-методическое обеспечение образовательного процесса: систему нормативной и учебно-методической документации и средств обучения, содержание дисциплин основного и вариативного блоков, построение индивидуальных образовательных траекторий, фонд оценочных средств и методические рекомендации для преподавателей и курсантов.

– выявлен комплекс педагогических условий, обеспечивающий эффективность процесса профилактики маргинального поведения курсантов вузов Федеральной службы исполнения наказаний.

Практическая значимость исследования состоит в том, что содержащиеся в диссертации положения и выводы по реализации процесса профилактики маргинального поведения курсантов вузов Федеральной службы исполнения наказаний на основе предложенной автором структурно-функциональной модели могут быть использованы в системе профессиональной подготовки их, а также в программах профессиональной переподготовки и повышения квалификации. В ходе исследования разработаны и внедрены в образовательную практику учебно-методические материалы, рекомендованные курсантам и преподавателям; диагностические средства, направленные на оценку уровней маргинального поведения курсантов вузов. Отдельные выводы и положения проведенного исследования можно использовать в правотворческих и правореализующих процессах.

II. Объявления о научных конференциях на сайте Научные конференции

VII Студенческая региональная научно-техническая конференция "Биомедицинские и технические системы: анализ, проектирование, управление". Участникам конференции необходимо направить материалы до 15 апреля 2017 г. Конференция будет проходить 19 - 20 апреля 2017 года в Курске на базе Юго-Западного государственного университета.

Всероссийская научная конференция "Человек во времени: философский и естественнонаучный аспекты". Заявки на участие в конференции, материалы статей принимаются до 15 апреля 2017 г. Состоится 18-19 мая 2017 года на базе кафедры «Философия» ФБГОУ ВО «Самарский государственный технический университет».

III Международная научно-практическая конференция "Современные научные исследования: актуальные вопросы, достижения и инновации". Прием материалов осуществляется по 17 апреля 2017 г.

III Международная научно-практическая (очно-заочная) конференция "Инновационные технологии в физическом воспитании, спорте и физической реабилитации". Статьи принимаются до 16 апреля 2017 г. Конференция состоится 28-29 апреля 2017 года в Государственном гуманитарно-технологическом университете (г.о. Орехово-Зуево).

Международная научно-практическая конференция "Актуальные вопросы экологии человека: социальные аспекты". Материалы в электронном варианте должны быть представлены в оргкомитет до 17 апреля 2017 г. Конференция пройдет 15-17 мая 2017 года.

Всероссийская (с международным участием) научно-практическая конференция студентов, магистрантов и аспирантов "Актуальные проблемы современной филологии, востоковедения и журналистики". Желающих принять участие в конференции просим представить заявку и электронный вариант текста доклада (статьи) до 18 апреля 2017 г. Проводит 27 апреля 2017 года кафедра востоковедения факультета башкирской филологии и журналистики Башкирского государственного университета.

III Международная научно-практическая конференция "European scientific conference". Подать документы для участия необходимо по 20 апреля 2017 г.

Международная научная конференция памяти В. Г. Горохова "Философия и социология техники в XXI веке". Заявки на участие в конференции и тезисы выступлений принимаются до 20 апреля 2017 г. Будет проходить 24-26 мая 2017 года в Москве в Институте философии РАН и на философском факультете МГУ имени М. В. Ломоносова.

XXII Международная научная конференция "Славянская традиционная культура и современный мир: образ — предмет — человек — ремесло в фольклоре и традиционной культуре". Заявки на участие в конференции принимаются до 20 апреля 2017 г. Конференцию проводит 23-25 мая 2017 года в г. Москве Государственный центр русского фольклора ФГБУК РОСКУЛЬТПРОЕКТ.

XII Международная научно-практическая конференция "Логистика - Евразийский мост". Заявки на участие в конференции и статьи должны быть представлены до 20 апреля 2017 г. Пройдет 18-20 мая 2017 года в Красноярске.

Международная научно-практическая конференция "Россия и исламский мир: направления взаимодействия и поиски ответа на вызовы современности". Заявки на участие в конференции принимаются до 20 апреля 2017 г. Конференция состоится с 15 по 16 мая 2017 года в городе Казани.

II Международная конференция "Диалогическая этика". Электронные заявки на участие в конференции принимаются до 20 апреля 2017 г. Пройдет 21-22 апреля 2017 года в г. Армавир Краснодарского края на базе Армавирского государственного педагогического университета.

I Молодежные историко-археологические чтения. Заявки на участие принимаются до 20 апреля 2017 г. включительно. будут проходить 13 мая 2017 г. в Северном (Арктическом) федеральном университете имени М.В. Ломоносова (САФУ) в Архангельске на базе Интеллектуального центра – научной библиотеки имени Е.И. Овсянкина.

Международная научно-практическая конференция "Инновационный и научный потенциал ХХI века". Последний срок подачи материалов для участия - 21 апреля 2017 г.

VII Международная научно-практическая конференция "Современная экономика: актуальные вопросы, достижения и инновации". Материалы для участия предоставляются по 25 апреля 2017 года.

VII Международная научно-практическая конференция "Современные технологии: актуальные вопросы, достижения и инновации". Подать документы для участия необходимо по 25 апреля 2017 г.

VIII Международная научно-практическая конференция "International innovation research". Документы для участия в конкурсе принимаются до 27 апреля 2017 года включительно.

Международный (заочный) конкурс дипломных работ "Maestro of science - 2017". Прием материалов проходит до 27 апреля 2017 (включительно). Будет проводиться 28 апреля 2017 года.

Всероссийская научно-теоретическая конференция "Этноконфессиональное многообразие и становление гражданской нации в России". Срок представления заявок для участия в работе конференции - до 30 апреля 2017 г. Конференция состоится 23-24 июня 2017 года в Махачкале.

Международный электронный научный журнал «SCIENCE TIME». Прием заявок для публикации в выпуске №4/2017 осуществляется до 30 апреля 2017 года включительно.

Всероссийская научно-практическая конференция "IV Ядринцевские чтения". Срок подачи заявок до 30 апреля 2017 года. Конференция состоится в г. Омске 30-31 октября 2017 года – в 175-ю годовщину со дня рождения Н.М. Ядринцева.

РИНЦ Международный электронный научно-практический журнал "Современные научные исследования и разработки". Прием материалов осуществляется до 30 апреля 2017 г.

Международный электронный научный журнал «Научное знание современности». Материалы к публикации принимаются по 30 апреля 2017 г.

IX Международная научно-практическая конференция "World science: problems and innovations". Материалы принимаются до 30 апреля 2017 г.

Третья Международная научная конференция "Национальная стихия творчества: время и трансгрессия". Заявки на участие в конференции (тема доклада, краткая аннотация и авторская справка) принимаются до 1 мая 2017 г. Пройдет 14-16 июня 2017 года в Санкт-Петербурге в режиме очного участия в сочетании с видеоконференцией для иногородних участников.

5-я Республиканская научная конференция по аналитической химии с международным участием "Аналитика РБ – 2017". Срок подачи тезисов докладов – до 1 мая 2017 года. Конференция состоится 19 – 20 мая 2017 года на базе Белорусского государственного университета.

Международная научно-практическая конференция "Наука и образование в социокультурном пространстве современного общества". Последний день подачи заявки для участия в конференции: 3 мая 2017 года (включительно).

I Всероссийская научно-практическая конференция "Социально-экономические системы в современном мире: основные тенденции, подходы к определению путей развития". Желающим участвовать в работе конференции необходимо отправить материалы до 5 мая 2017 г. Конференцию проводит 15 мая 2017 года Научно-исследовательская организация «Белая Сова».

VIII Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Развитие человека в современном мире". Материалы на конференцию принимаются до 10 мая 2017 г. Конференция будет проходить с 17 по 19 мая 2017 года на базе ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет».

XX Международная научно-техническая конференция "Медико-экологические информационные технологии - 2017". Для участия в конференции и опубликования доклада в сборнике необходимо прислать материалы до 15 мая 2017 г. Состоится 24 – 26 мая 2016 года на базе Юго-Западного государственного университета (г. Курск).

II Международная междисциплинарная научная конференция "Экономика в условиях социально-техногенного развития мира". Для участия в конференции необходимо подать заявку и статью в оргкомитет конференции до 15 мая 2017 г. Конференция состоится 30 июня 2017 года на базе Брянского государственного технического университета.

Конгресс с международным участием "Здоровые дети — будущее страны". Электронная регистрация осуществляется до 24 мая 2017 г. Состоится с 29 по 30 мая 2017 года в Санкт-Петербурге на базе Санкт-Петербургского государственного педиатрического медицинского университета.

XVI Московский летний богословский институт. Желающие пройти обучение должны подать заявку не позднее 31 мая 2017 г. Проводит 26 июня – 8 июля 2017 года Библейско-Богословский Институт св. апостола Андрея.

XIII Международная научно-практическая конференция "Новые полимерные композиционные материалы". Желающие принять участие в работе конференции должны представить заявку на участие и доклад не позднее 30 мая 2017 г. Проводит 5-9 июля 2017 года Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова.

Международная научная конференция "Проблемы истории и культуры пограничья: гуманитарное знание и вызовы времени". Для участия в конференции необходимо до 31 мая 2017 г. включительно выслать текст статьи и заявку на участие. Конференцию проводит 15 июня 2017 года Верхнедвинский историко-краеведческий музей (Республики Беларусь).

Уважаемые подписчики!
Присылайте свои ДИССЕРТАЦИИ, авторефераты диссертации, монографии, статьи, тезисы докладов на адрес kulseg@mail.ru.
Все присланные материалы будут размещены на сайте "Библиотека диссертаций"
Заранее благодарим Вас за помощь в развитии проекта и науки России.

Всего Вам доброго!