Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Островок детства: Для молодых родителей и воспитателей

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка Подписчиков 160 RSS
←   Апрель 2014   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30


За последние 60 дней 4 выпусков (1-2 раза в месяц)


Открыта: 24-06-2008

Автор
Марина Криворучко

Статистика

160 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Островок детства: Для молодых родителей и воспитателей 2014. Выпуск 14


Муниципальное бюджетное учреждение культуры

«Публичная библиотека»

Новоуральского городского округа

Отдел интеллектуального отдыха

«ОСТРОВОК ДЕТСТВА»

аннотированный список статей из периодических изданий

для молодых родителей и воспитателей

Выпуск № 14.

 

КОПИЛКА  ПРОФЕССИОНАЛА

Андреенко Т. А. Опыт работы МБУ детского сада № 73 "Дельфин" г. Тольятти по введению и реализации ФГОС в дошкольном образовательном учреждении [Текст] / Т. А. Андреенко, О. В. Алекинова // Современное дошкольное образование. Теория и практика. - 2014. - № 1. - С. 36-49.*

Опыт работы по внедрению и реализации федерального государственного образовательного стандарта в дошкольном образовательном учреждении.

 

Ершова С. А. Коррекционно-развивающая работа в нарушении поведения детей старшего дошкольного возраста [Текст] / С. А. Ершова // Детство. Отрочество. Юность. - 2013. - № 11/12. - С. 56-65 : табл.*

Тематическое планирование занятий коррекционно-развивающей работы с детьми старшего дошкольного возраста с конспектами 20 занятий.

 

Качество и доступность дошкольного образования должны на деле стать одним из приоритетов государственной политики [Текст] // Современное дошкольное образование. Теория и практика. - 2014. - № 1. - С. 3.*

О работе Всероссийской научно-практической конференции "Качество дошкольного образования - стратегический ресурс будущего".

 

К 2016 году  планируется обеспечить стопроцентную доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет [Текст] // Современное дошкольное образование. Теория и практика. - 2014. - № 1. - С. 4-5.*

О субсидировании субъектов Российской Федерации по модернизации региональных систем дошкольного образования.

 

Климова С. Пути формирования интереса к чтению в дошкольном возрасте [Текст] / Светлана Климова // Сура. - 2014. - № 1 (119). - С. 201-204 : ил.: 1 фот.*

О формировании интереса к чтению у детей дошкольного возраста и роли родителей в этом процессе.

 

Козлова Е. А. Использование компьютерной программы "Карусель" в работе с детьми дошкольного возраста. Номинация: ИКТ в работе с детьми [Текст] : (методические рекомендации) / Е. А. Козлова, М. Ф. Носова // Современное дошкольное образование. Теория и практика. - 2014. - № 1. - С. 60-69 : фот., рис.*

Опыт использования информационно-коммуникационных технологий в работе с детьми дошкольного возраста по развитию кратковременной зрительной памяти.

 

Кудрявцев В. Т. Маленькая энциклопедия капризов маленьких детей [Текст] / В. Т. Кудрявцев // Современное дошкольное образование. Теория и практика. - 2014. - № 1. - С. 50-57 : фот.*

Рекомендации психолога по работе с капризами и упрямством детей раннего возраста.

 

Серебренникова Н. В. Что такое портфолио и как его составить? [Текст] / Н. В. Серебренникова // Детство. Отрочество. Юность. - 2013. - № 11/12. - С. 66-100 : ил.*

Рекомендации по составлению портфолио воспитателя. Прилагается портфолио педагога дошкольного образования, воспитателя Серебренниковой Натальи Викторовны.

 

Третья ежегодная международная  научно-практическая конференция "Воспитание и обучение детей младшего возраста" [Текст] : (пленарное заседание) / Д. Штипек [и др.] // Современное дошкольное образование. Теория и практика. - 2014. - № 1. - С. 8-23 : фот., рис., табл. - Продолж. след.*

21-23 ноября 2013 года состоялась Третья международная научно-практическая конференция, на которой обсуждались проблемы дошкольного воспитания и обучения.

 

Сценарии,  конспекты  занятий,  игры

 

Алыева И. Ф. Выпускной в детском саду [Текст] / И. Ф. Алыева // Педсовет. - 2014. - № 3. - С. 2-3.*

Сценарий выпускного в подготовительной группе детского сада.

 

Буглакова Е. В. Декоративное творчество [Текст] / Е. В. Булгакова, Т. М. Живулина, Т. Г. Кравцова // Дополнительное образование и воспитание. - 2014. - № 3. - С. 53-56 : фот.*

Конспект занятия по лепке "Пластилиновые птицы", рассчитанного на детей 5-6 лет.

 

Гиренко О. А. Приключения в шахматной стране [Текст] / Гиренко О. А // Дополнительное образование и воспитание. - 2014. - № 3. - С. 50-53 : фот., рис.*

Конспект занятия для детей 6-7 лет, посвященного шахматам.

 

Ручко Н. В. Игровой комплекс "Тайна деревянного карандаша" [Текст] : для детей средней группы / Н. В. Ручко // Педсовет. - 2014. - № 3. - С. 15-16.*

Сценарий игрового комплекса для детей средней группы, посвященного свойствам дерева как материала и деревянным изделиям.

 

ОСОБЫЕ  ДЕТИ

 

Будай Л. П. Возможности театрального музея для развития творческой деятельности детей с ограниченными образовательными возможностями [Текст] / Л. П. Будай // Начальная школа плюс до и после. - 2013. - № 10. - С. 81-84.*

Анализируется задача развития самостоятельной деятельности детей с ограниченными возможностями как субъектов воспитательного пространства музея.

 

РОДИТЕЛЯМ  НА  ЗАМЕТКУ

 

Баулина М. Смогли бы вы воспитать принцессу? [Текст] / Мария Баулина // Здоровье школьника. - 2014. - № 3. - С. 56-57 : рис.*

Знаете ли вы, как нужно относиться к девочке, чтобы из нее получилась настоящая принцесса: психологический тест для тех, кто воспитывает девочек.

 

Безруких М. По ступенькам - в первый класс [Текст] / Марьяна Безруких, Татьяна Филиппова // Здоровье школьника. - 2014. - № 3. - С. 22-25 : фот.*

Как правильно подготовить ребенка к школе и в каком возрасте отдавать в первый класс.

 

Климова С. Пути формирования интереса к чтению в дошкольном возрасте [Текст] / Светлана Климова // Сура. - 2014. - № 1 (119). - С. 201-204 : ил.: 1 фот.*

О формировании интереса к чтению у детей дошкольного возраста и роли родителей в этом процессе.

 

Смирнова С. Маленькие дети в Интернете [Текст] / Светлана Смирнова // Здоровье школьника. - 2014. - № 3. - С. 75-76 : фот.*

Как научить ребенка правильно взаимодействовать с компьютерными технологиями, с виртуальным миром, к каким возможностям Интернета важно приобщать с раннего детства, чтобы компьютер ассоциировался не только с игрой.

 

Трауб М. Семейный дизайн [Текст] / Маша Трауб // Огонек. - 2014. - № 10. - С. 48 : фот.*

Как построить детскую комнату, или психология отношений между родителями и детьми.

 

Штейн А. Я учусь, стараюсь... [Текст] / Ася Штейн // Здоровье школьника. - 2014. - № 3. - С. 20-21 : фот.*

Как правильно подойти к воспитанию и образованию дошкольника, как научить его правильно "стараться".

 

Электронная очередь в детские сады будет доступна в реальном режиме с 1 апреля 2014 года [Текст] // Современное дошкольное образование. Теория и практика. - 2014. - № 1. - С. 5.*

О внедрении единой системы электронной очереди в детские сады.

 

ЧТЕНИЕ  С  УВЛЕЧЕНИЕМ

 

Багров С. Солнечный лучик [Текст] / С. Багров ; рис. В. Сидоренко // Юный натуралист. - 2014. - № 3. - С. 45-46 : рис.*

Рассказ для детей.

 

Вишневский В. Свистулька [Текст] / Василий Вишневский ; рис. Л. Насырова // Юный натуралист. - 2014. - № 3. - С. 28-29 : рис.*

Рассказ для детей.

 

Георгиев С. Снеговик Мотя [Текст] : рассказ / Сергей Георгиев ; рис. Елены Панариной // Муравейник. - 2014. - № 1. - С. 28-29 : рис.*

Рассказ для детей.

 

Две весны [Текст] / рис. В. Сидоренко // Юный натуралист. - 2014. - № 3. - С. 6 : рис.*

Стихотворение о весне.

 

Демичев А. Как спасали ласточку [Текст] / Александр Демичев ; рис. Л. Насырова // Юный натуралист. - 2014. - № 3. - С. 24-25 : рис.*

Рассказ для детей.

 

Демичев А. Как мы ласточкам помогали [Текст] / Александр Демичев ; рис. Л. Насырова // Юный натуралист. - 2014. - № 3. - С. 25-26 : рис.*

Рассказ для детей.

 

Ефимова И. Как готовиться к экзаменам [Текст] / Инна Ефимова ; рис. Л. Насырова // Юный натуралист. - 2014. - № 3. - С. 27-28 : рис.*

Рассказ для детей.

 

Петрова Е. Лягушка на снегу [Текст] / Е. Петрова ; рис. В. Сидоренко // Юный натуралист. - 2014. - № 3. - С. 46 : рис.*

Рассказ для детей.

 

Трушин О. Чьи в лесу шишки? [Текст] / О. Трушин ; рис. В. Сидоренко // Юный натуралист. - 2014. - № 3. - С. 42-45 : рис.*

Рассказ для детей.

 

Составитель: Кукаркина Н.В.

____________________________________-

*- документ de vizu не просмотрен

 

Наш адрес:

624130, Свердловская область, г. Новоуральск, ул. Фрунзе, 13

МБУК «Публичная библиотека» Новоуральского городского округа

Отдел интеллектуального отдыха

телефон: (34370) 9-05-75

e-mail: oio@novotec.ru 
Web-сайт: http://www.publiclibrary-ngo.ru

 
В избранное