Добрый день, уважаемые подписчики!

Все для вашей карьеры вы найдете на сайте http://jobkey.ru/ .

Там вы найдете информацию о  тренингах, которые помогут вам подняться по служебной лестнице.

Если хотите получить первое занятие тренинга «Как стать главным бухгалтером» бесплатно, напишите мне: "Прошу выслать первое занятие" по адресу jobkey@yandex.ru  

Каждый, окончивший тренинг, получит Свидетельство об окончании тренинга!

Хочу сегодня, во-первых, ответить на вопрос Алены, которая осваивает тренинг «Как стать главным бухгалтером, пройдя 10 шагов». Вопрос такой- при каких условиях можно возместить НДС по полученным товарам?

Алена, вы можете возместить НДС по полученным товарно – материальным ценностям, если   вы действительно получили и оприходовали эти ценности на склад. Причем, если товары или материалы вы получили из другого города, то должно быть товарно- транспортная накладная. И, кроме того, у вас должно быть на руках счет-фактура, оформленная по всем правилам.

Теперь я хочу поделиться отзывом Светланы о тренинге «Курс Повышения Квалификации для Главного бухгалтера». Привожу вам пример того, как Светлана освоила шаг 6 тренинга.

Добрый вечер, Екатерина!

  Направляю Вам ответы на вопросы 6 шага.    Вот так, почти незаметно и я оказалась у финишной черты, нашего тренинга. Выбившаяся из сил, уставшая, как спортсмен на финишной прямой, но счастливая, довольная, переполненная положительными эмоциями. Благодарная его величию"случаю" который свел меня с прекрасным наставником, ПРОФФЕСИОНАЛОМ своего дела. Спасибо Вам за проделанную работу. Жду оценки заключительного шага.

  Всего Вам доброго, Светлана!

Ответы к Шагу 6. «Как стать идеальным Главным бухгалтером»

Задание   1.

      Представьте типичный рабочий день главного бухгалтера. Перечислите действия, на которые главный бухгалтер, по вашему мнению,  тратит основную часть своего рабочего времени. Напротив каждого действия напишите, какую функцию управления в данный момент выполняет бухгалтер. Например: главный бухгалтер проводит утреннюю планерку - функция управления - планирование.

(Напишите ниже не менее пяти – семи действий.)

1.     Своевременная подача учетной информации  - управление.

2.     Постоянное проведение контроля затрат, обобщение результатов – контроль.

3.     Регистрация, сбор, хранение и передача информации о деятельности предприятия внутренним и внешним пользователям –  управление.

4.     Планирование и оптимизация затрат –  планирование, управление.

5.     Бюджетирование, контроль финансовых потоков и рациональное использование денежных средств предприятия – контроль, управление.

Задание   2.

Задание   3.

Напишите в таблице показатели мотивации и компетентности подчиненного в зависимости от уровня развития

?                

	Компетентность	Мотивация
Светлана Уровень  1	Низкая   Молодой специалист   Специалист стремящийся узнать что-то новое, но зачастую необоснованно уверенный в своих силах	Высокая
Валентин Уровень 2	Средняя                                                                  Разуверившийся ученик   Окунувшись в работу молодой специалист понимает, что еще очень много необходимо узнать, чтобы соответствовать заявленному статусу.	Низкая
Андрей Уровень 3	Высокая                                                            Хороший специалист   Вот вы уже специалист, с соответствующей базой знаний, с определенным опытом, но руководство по прежнему не дает проявить самостоятельность..	Низкая
Евгений Уровень 4	Высокая                                                             Профессионал   Годы работы принесли признание руководства, повышение в должности, полная самостоятельность.	Высокая

Задание   4.

Напишите, к кому из вышеперечисленных сотрудников уместны следующие стили руководства:

Директивный стиль уместен

Молодой специалист - энтузиаст

Наставнический стиль уместен

Разуверившийся ученик

Вовлекающий стиль уместен

Хороший специалист

Делегирующий стиль уместен

Профессионал

Задание   5.

Инструктирование и стимулирование

?               Напишите ниже не менее 5 инструктирующих действий, которые главный бухгалтер может использовать в работе со своими подчиненными:

1. Постановка цели и задач в работе.

2. План работы.

3. Обучение.

4. Контроль.

5.Делегирование полномочий.

?               Напишите ниже не менее 5 стимулирующих действий, которые главный бухгалтер

 может  использовать в работе со своими подчиненными:

1. Поощрение.

2. Поддержка.

3. Вовлечение в процесс принятия решения.

4.Передача подчиненному выполнение поставленной задачи.

5.Повышение в должности.

6. Материальное стимулирование.

Задание  6.  Оцените, пожалуйста, по пятибалльной шкале материал шага. Насколько доступно изложен материал, насколько он полезен для вас.

Доступность изложения – ____5______баллов

Полезность материала - ____5______баллов

Спасибо, Светлана, за ваши слова в мой адрес, я действительно старалась изложить материал так, чтобы было и понятно, и доступно.

 Ели хотите пройти тренинг, зайдите на  сайт http://jobkey.ru/

Удачи во всех ваших начинаниях!

Екатерина Прищеп