Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Как одолеть Английский язык!

Рассылка закрыта

При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Английский от Смирнова" на которую и рекомендуем вам подписаться.

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

←   Июнь 2010   →
 1
 2
 3
 4
 5
05.06.2010
13:49:39
22:05:10
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Автор
Olga-Master

Статистика

1.266 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Как одолеть Английский язык через интернет! А или А-ааа!


«А» или «А-а-ааа»?

Уважаемые читатели!

 

На следующем нашем скайпинаре мы рассмотрим важнейшие фонетические аспекты в английском языке.

 

Тем, кто собирается в Штаты или Англию, прочитать ОБЯЗАТЕЛЬНО!

 

Некоторые специалисты утверждают, что английский язык достаточно прост. И это правда, так как грамматика выстроена достаточно логично. Любую грамматическую тему можно представить в форме схем и таблиц.

 

Студентам, которые учат английский с «нуля», я стараюсь дать практический аспект, т.е. мы много тренируем практику речи в диалогах, играх, в спонтанной речи. Вместе с тем, с самого начала  я много внимания уделяю фонетике: как произносить английские звуки, слова и предложения.

 

Но почему-то, студенты считают, что гораздо важнее знать, как слово пишется, чем, как оно произноситься. В результате, студенты не делают домашнего задания на аудирование или считают его неважным, а английскую интонацию «вверх в конце предложения» воспринимают, извините, как полный дебилизм.  

 

Мне особенно хочется, чтобы сейчас прочитали эти строчки студенты, занимающиеся со мной индивидуально и  считающие, что, то количество практики речи, которое у нас длится почти полтора часа на занятиях, достаточно. Нет! Этого недостаточно!

 

Если не делать упражнения на listening, начнутся жалобы: «я не понимаю фильмы…», «…боюсь ответить по телефону…», «…боюсь ехать на конференцию….», «…я закончил лингвистический университет, но всё равно не могу говорить – боюсь ошибиться…». Да, бывает и такое.

 

Не бойтесь ошибаться, бойтесь не ошибаться!

 

Если вы скажете с ошибкой, вас, ведь, всё равно поймут. А если вы будете бояться и ничего не скажете, вы упустите свой шанс.

 

Пожалуй, самая популярная фонетическая ошибка связана с отрицательной формой глагола мочь can. То есть отрицательная форма выглядит, как can’t.

 

Наверняка, вы это знаете и даже знаете, как правильно произносить это слово, т.е. [ka:nt]. Звук [a:] необходимо тянуть при этом, напрягая гортань, чтобы звук получился глубинным. И вы хорошо знаете это, но делаете ли?

 

Тех, кто никогда не изучал английский, сейчас читают эти строчки, скорей всего, интересует «а как всё-таки тогда произносят это слово учащиеся?». Они произносят его, как «кант». Да, как фамилию знаменитого философа. Вот так кратко и банально «кант».

 

И это ужасно. Ужасно то, в какую ситуацию попадают наши соотечественники, общаясь с англичанами и нарушая английскую фонетику.

 

Дело в том, что, когда это слово произносится вот так, кратко, оно теряет своё значение «не мочь» или «не уметь» и означает ругательный вариант женского органа.

 

Я догадываюсь, что вы этого не знали и даже не предполагали, насколько ошибались. И даже осмелюсь предположить, что те, кто живёт или находится сейчас с визитом в Англии, пребываете в ужасе от количества произнесённого неприличного слова в приличном обществе.

 

Зачастую преподаватели сами не знают, что это слово означает, а у преподавателей-носителей напрочь отсутствует привычка поправлять наших студентов и методично воспитывать своей культуре общения, но об этом я уже много вам рассказывала.

 

Почему наши учащиеся с ошибкой произносят отрицательный can’t ?

По трём причинам:

1)    Учащиеся не выполняют упражнения на аудирование (не слушают и не смотрят видеокассеты с титрами)

2)    элементарная лень (лень тянуть долгий звук а)

3)    преподаватели редко обращают на это внимание.

 

Основные причины всё-таки первые две. Что касается преподавателей, то преподаватель не может вас поправлять каждый раз при каждой ошибке, так как помимо этой ошибки учащиеся совершают ещё столько ошибок, что, если поправлять их все, то вы совсем ничего не сможете сказать в конечном итоге.

 

Поэтому, данная ошибка и все другие фонетические ошибки совершаются всё-таки в основном по вашей вине. Не занимаясь самостоятельно аудированием и не делая домашнее задание, ничего не получится. Всё равно никуда не денешься и потом придётся «догонять» фонетику.

 

Но всё-таки один практический совет по поводу глагола Can’t и его употребления в речи я вам дам. Если вам тяжело правильно его произносить или вы действительно забываете произносить его в соответствии с правилом, делайте, как американцы.

 

В некоторых штатах Америки вместо [ka:nt] произносят «кэнт». Где-то это считается сленгом, но ничего страшного. В любом случае такое произношение тоже считается нормой, но американской нормой - всё же лучше, чем «женский орган», извините.

 

Мы продолжим знакомство С АНГЛИЙСКОЙ фонетикой, а именно: со звуком и и долгим и на нашем скайпинаре во вторник 22 июня в 21.10 МСК.

 

 

Удачи всем и любви!

Thank you very much for the cooperation and see you in Skype!

 

Адрес в скайпе: englishlady-in-sky

Заявки по почте: englishlady1@rambler.ru

 

 

Ольга Столыпина.

 

P.S. Наш новый сайт www.skypinar.ru (пока в разработке)

Наш back-up сайт www.englishlady.ru  (см. раздел Скайп)

 

Подробно о скайпинарах читайте на сайте. Летние скайпинары – оплата по факту посещения.

В избранное