Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Немецкий с самого начала

Рассылка закрыта

При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Немецкий язык" на которую и рекомендуем вам подписаться.

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

←   Апрель 2007   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Автор
Анастасия

Статистика

3.073 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Немецкий с самого начала


     

"Немецкий с самого начала!"
Ведущая: Анастасия Хауер

www.deutschlehrer.info 

Здравствуйте, дорогие мои! 

С вами Анастасия Хауер и двадцать второй выпуск рассылки "Немецкий с самого начала". 

В прошлом выпуске была такая опечатка:

Sie ist keine Studentin. Она не студентка. 

Извините за опечатку и спасибо, что внимательно изучаете материал. 

Что - то конкурс выигрывать мало желающих. Я получила недостаточное количество названий, выбирать не из чего. Поэтому конкурс продолжится до конца апреля.

В журнале я планирую рассказывать всё об Австрии и Германии.  

На последнее задание я получила только три ответа.

Друзья мои, тема "Отрицание в предложениях" серьёзная и, как показывает мой преподавательский опыт, вызывает определённые трудности.  И я решила дать вам ещё недельку на выполнение заданий. 

В следующем выпуске мы рассмотрим задания двух рассылок. 

Возможно, я даю слишком много материала и вы не успеваете усвоить тему и выполнить задание.

Поэтому я бы хотела получить ваши ответы на вопросы: 

Вас устраивает тот объём материала, который я даю вам в выпуске?
Успеваете ли вы выучить тему и выполнить задание?
Нужно ли сократить объём материала или оставить объём прежним?

 А так как я пока не знаю ваши ответы, я решила вам дать немного передышки по грамматике.

Со следующего занятия мы с вами начнём новую и большую тему "Склонение существительных".

А чтобы вам легко было, давайте сегодня просто повторим некоторые пройденные темы.

И повторять мы будем в виде домашних заданий, которые я очень рекомендую выполнить и выслать мне. 

А пока пополняем словарный запас

Объём слов я немного увеличиваю. Не забывайте повторять выученные раннее.

der Bus 

автобус

englisch 

английский, по - английски

französisch 

французский, по-французски

russisch 

русский, по - русски

etwas 

что - нибудь, что - либо, немного

halten 

(er hält) останавливаться, стоять на остановке

links 

слева, налево

rechts 

справа, направо

gehen 

идти, уходить, уезжать (направление движения от говорящего)

richtig 

правильный, верный

endlich 

наконец

stellen 

(по)ставить

die Antwort 

ответ

wiederholen 

повторять

die Zeitung 

газета

lange 

долго

Nehmen Sie Platz! 

садитесь!

zu Abend essen (er ißt zu Abend) 

ужинать

trinken 

пить

(der) Kaffee 

кофе

eine Tasse Kaffee 

чашка кофе

(der) Zucker 

сахар

ich möchte 

хотел(а) бы

wir möchten 

мы хотели бы

(die) Milch 

молоко

frisch 

свежий

(die) Butter 

масло

(der) Käse 

сыр

(die) Wurst 

колбаса

(das) Fleisch 

мясо

(das) Gemüse 

овощи

fehlen 

отсутствовать, недоставать

der Fehler 

ошибка

А теперь домашнее задание. 

1. Никуда не подглядывая, просклоняйте письменно определённый и неопределённый артикли. 

2. Выполните устно по образцам: 

а) Ist Herr Redl alt?

    Nein, er ist nicht alt. 

Ist die Tasse gross? Ist die Uhr alt? Ist das Zimmer groß? Ist das Buch gut?

b) Образец:

Klaus kommt vor 12 Uhr.

Wann kommen Sie?

Ich komme nicht vor 12 Uhr. 

Der Student arbeitet viel. Herr Lenz ist heute da. Die Eltern sind jetzt in Rom. Sie lesen viel. 

c) Das Buch ist gut.

    Stimmt das?

    Nein, das stimmt nicht. Das Buch ist nicht gut. 

Das Zimmer ist groß. Der Tisch ist frei. Die Arbeit ist gut. Der Tag ist frei.

3. Составьте письменно предложения.

a) Dieter, lesen, heute, gut, die Texte.
b) sehen, du, oft, Monika?
c) sein, Sie, hier, lange, wie, schon?

А сейчас повторим с вами время. 

4. Запишите цифрами время: 

Es ist vier Uhr fünfzehn.
Es ist sechzehn Uhr fünfzehn.
Es ist viertel fünf Uhr morgens.
Es ist viertel fünf Uhr nachmittags.
Es ist vier Uhr fünfzehn morgens.
Es ist vier Uhr fünfzehn nachmittags.
Es ist Viertel nach vier Uhr morgens.
Es ist Viertel nach vier Uhr nachmittags.

Es ist sechs Uhr.
Es ist achtzehn Uhr.
Es ist sechs Uhr morgens.
Es ist sechs Uhr nachmittags/abends.

Es ist drei Uhr morgens.
Es ist drei Uhr nachmittags

Es ist sieben Uhr dreißig morgens.
Es ist sieben Uhr dreißig abends.

Es ist neun Uhr.
Es ist einundzwanzig Uhr.

Es ist zweiundzanzig Uhr zwanzig.
Es ist zwanzig nach zehn.

5. Составьте предложения по образцу (вопрос и ответ) устно и письменно:

8.30

Um wieviel Uhr kommen Sie?

Ich komme um halb neun.

10.15; 12.57; 7.50; 20.45; 1.07; 15.13

Жду ваши письма и ответы по адресу deutschlehrer@rambler.ru

 До встречи через неделю.

Дружественная рассылка:

Замуж за рубеж

С уважением,  Хауер Анастасия.
Ваш преподаватель немецкого языка.
e-mail: deutschlehrer@rambler.ru


Подписаться на эту рассылку:

 

Рассылки Subscribe.Ru
Немецкий с самого начала

Copyright Хауер Анастасия
В избранное