| ← Сентябрь 2025 → | ||||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
|---|---|---|---|---|---|---|
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
|
29
|
||||||
За последние 60 дней 1 выпусков (1 раз в 2 месяца)
Сайт рассылки:
http://vio.uchim.info/Vio_site/default.htm
Открыта:
31-08-2005
Статистика
-2 за неделю
Журнал "Вопросы Интернет Образования" представляет основной проект 'Я-блогер'
«Я — блогер. Медиаобразование через медиатворчество». Обучающий конкурс-кейс от МГПУСезон 2025-2026. Кейс 25Проводится в период с 1 октября 2025 г. по 31 мая 2026 г.  Кейс (№ 25) представлен в рамках Международного конкурса проектов и прикладных исследований школьников и студентов на основе реальных задач работодателей «Школа реальных дел» (ШРД) https://srd.mosschool2086.ru/ Полный текст кейса, положение, критерии опубликованы на официальном лендинге конкурса https://research.mgpu.ru/projects/bloger/ Основная идея проекта — планирование и наполнение содержательной деятельностью работы школьных медиацентров. Мотивация к проектной и учебно-исследовательской деятельности с помощью медиасредств. XIV сезон международного конкурса проектов и прикладных исследований школьников и студентов на основе реальных задач работодателей «Школа реальных дел» (ШРД) — это школьники 7-11 классов и студенты колледжей. «Школа реальных дел» сегодня — это более 3000 участников из 22 регионов России, а также из Армении, Казахстана, Кыргызстана, Абхазии, Нигерии, Индии, Белоруссии, Чехии, Франции и ОАЭ; более 60 кейсов от 54 партнеров (среди которых Фирма 1С, НИЯУ МИФИ, Группа ГАЗ, Научный парк МГУ, ФКП Росгосцирк, Научный парк МГУ, Armstrong Ceiling Solutions & Knauf Ceiling Solutions, Компания «Главстрой Санкт-Петербург» и другие). В «Школе реальных дел» организации-работодатели предлагают ребятам актуальные проблемные ситуации (кейсы) из собственной профессиональной деятельности. Собираясь в разновозрастные команды по 3-5 человек, учащиеся решают эти кейсы в течение 4-х месяцев, проходя этапы исследования ситуации, проектирования и создания прототипа решения, а затем представляют свои решения экспертам - профессионалам. Участие бесплатное. Количество команд от одной образовательной организации не ограничено.
Обратите внимание, наш кейс № 25 от МГПУ «Я — блогер. Медиаобразование через медиатворчество» О конкурсе-кейсеОсновные задачи:
Обучающий этап конкурса пройдет в заочном формате и предполагает консультации для кураторов школьных команд и предоставление промежуточных и итогового отчетов. В завершении состоится дистанционная защита проектов и выбор финалистов, которые поедут на очный этап Международного конкурса проектов и прикладных исследований школьников и студентов на основе реальных задач работодателей Школы реальных дел (апрель 2026). Защита пройдет в форме десятиминутной публичной презентации, включающей вопросы экспертов. Проекты участников из регионов могут быть представлены дистанционно. К участию в конкурсе приглашаются школьные команды обучающихся 7-11 классов (возможно участие и более младших школьников, а также формирование разновозрастных команд) под руководством кураторов (педагогические работники, такие как учителя-предметники, воспитатели, педагоги дополнительного образования, медиапедагоги, педагоги-организаторы, библиотекари и т.д.). Количество команд и кураторов от образовательной организации не ограничено. В команде может быть от 3 до 10 человек (состав может быть измене в процессе работы). Кураторы проекта: Якушина Екатерина Викторовна к.п.н., с.н.с. Лаборатории проектирования деятельностного содержания образования НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ, выпускающий редактор журнала Медиа. Информация. Коммуникация, автор учебников "Информационная безопасность 2-11", издательства Просвещение Продувнова Екатерина Валерьевна |
| В избранное | ||
