На самом деле, это универсальная логика: ее применяют и мужчины,
и женщины - даже если вам кажется иначе.
И практическую пользу от своего применения Объективная логика
тоже приносит всем - и мужчинам, и женщинам.
Могу (персонально для вас) добавить, что в среднем,
как это не удивительно, Объективную логику в большей
степени применяют именно женщины, чем мужчины.
Причина достаточно проста: женщинам в жизни чаще приходится
применять свои мыслительные способности, в то время как мужчины
могут, вместо этого, применять силу и напор.
В результате то, чем мы чаще пользуемся, сильнее и развивается.
Поэтому, в среднем, у женщин, соответственно, в большей степени развивается их
мышление.
ЖЕНСКАЯ логика, не отрицая мужской, все же основана на ОШИБКЕ.
Хорошо, представим себе страну, постоянно покрытую туманом,
и затем представим себе мужчину, который, глядя на эту страну,
делает о ней какие-то выводы - например, вывод о том, что в этой стране
ну совсем уж не развито сельское хозяйство. )))
Предполагаю, что ваше мнение о женской логике как раз и основано на
наблюдении покрытой туманом страны. ))
Женщинам, ввиду их меньшей склонности применять силу и напор,
приходится создавать "дымовые завесы" и "туманные покровы", чтобы
сохранять хоть какую-то безопасность, взаимодействуя с теми, кто
склонен применять силу и не склонен уважать их желания и стремления.
Можно это описать и на языке Объективной логики.
Есть декларации (слова о чем-то), и есть объективные факты,
и применительно к женщинам можно сказать, что их декларации (туман)
оказывается весьма искусным и качественным - причем настолько, что
вы, к примеру, вполне крепко поверили в его "реальность", т.е. в то, что
женщины "чаще всего логически думают, основываясь на ошибках".)))
И, может быть, вам также будет интересно, что раз уж для вас женщинами
создается настолько качественная череда "миражей" и туманов, это
говорит лично о вас очень многое - в частности то, что ваше отношение к ним
настолько основано на сила и принуждении, что они находятся в
постоянном ожидании каких-либо ваших вмешательств, которые
отнюдь не уважительны по отношению к ним и к их желаниям.
Может быть, вы после чтения этого выпуска задумаетесь о вашем
отношении к людям вообще, и к женщинам в частности.
И может быть, вы захотите улучшить и развить ваши именно человеческие
качества (сила и напор, которых люди боятся - не могу назвать человеческими).
Люди, если в них достаточный уровень человечности, стремятся, по возможности,
быть поближе к человечным людям и держаться подальше от тех, у кого человеческие
качества почему-то не заметны.
В результате с годами каждый оказывается в таком окружении (семья, знакомые, работа),
к которому он стремился исходя из одинаковости их и своего уровня человеческого.
Желаю вам в вашей жизни однажды оказаться среди людей, в которых развито
человеческое и которые, относясь с уважением друг к другу, не склонны
применять свою силу и напор, предпочитая мирные, согласованные и уважительные
способы взаимодействий друг с другом.
Добрый день, Алла..
У Вас очень оригинальная рассылка.
Вы много говорите о ее цели (научить объективной (!) логике), но к сожалению
ничему не учите.
Интересно, представляете ли Вы, как выглядят выпуски рассылки в глазах
читателей?! На мой взгляд, каждый раз происходит одно и тоже - разговоры
автора ниочем с самим собой.
Я уже несколько раз пытался отписаться, но увы никак.. поэтому
прийдется ждать, когда Вы начнете делиться своими знаниями. Вопрос когда?
Михаил
Ну что же вы, Михаил, ведь внизу этого выпуска, есть правила обучения Объективной логике.
И если мы с Вами вместе их прочтём, то увидим - чтобы начать обучение,
достаточно заявить о Вашем желании обучаться и задавать интересующие Вас вопросы,
и лично ваше обучение начнется.
Исходя из Объективной логики, обучение которой предлагается, я гляжу
на факты: вот вы, к примеру, НЕ изъявили желание обучаться так, как
это предлагается в каждом выпуске рассылки - и это объективный факт.
Вывод, подтвержденный фактом и потому верный на 100%: лично вы, Михаил,
НЕ ХОТИТЕ проходить обучение Объективной логике.
Надеюсь, ход рассуждений вам понятен?
Или же вы, вопреки фактам, будете продолжать декларировать то, что с ними, с фактами,
совершенно не совпадает?
Если да, то это уже будет ваша неискренность, Михаил.
Объективная логика учит, что самыми ценными качествами для каждого человека
являются именно человеческие, и искренность - это одно из таких человеческих качеств,
развитость которого делает его обладателя или обладательницу более привлекательным
по сравнению с теми, у кого это качество "на донышке".
Могу вам пожелать успешного развития этой грани ваших человеческих качеств, и
вы сможете однажды с удивлением заметить, что в вашей жизни начнет происходить
хороших событий больше, чем раньше.
Понимаю, что возможно это звучит как волшебная сказка, вместе с тем такая перспектива
гарантирована Истинами Объективной логики (Истина - это правило, верное в 100 % случаев).
Успехов!
С уважением,
Алла Князько
knyazko_alla@mail.ru
P.S. Если в Вашем письме нет просьбы не публиковать Ваше письмо,
то оно может быть опубликовано либо в этой рассылке, либо в ином
месте сети.
0. Целью обучения Объективной логике является оказание реальной и
общедоступной помощи всем желающим в усовершенствовании и развитии своего мышления.
Ещё одной целью обучения Объективной
логике является предоставление возможности обучающимся осваивать навыки и
способности объективного мышления.
1. Обучение является бесплатным для обучающегося.
2. Обучение является добровольным для каждой из сторон - как
для обучающей стороны, так и для обучаемой.
3. Обучение может быть начато при волеизъявлении человека,
желающего обучаться и при согласии на это обучение обучающей стороны.
4. Обучение может быть прекращено по волеизъявлению любой из сторон в
любой момент времени. Объяснения при остановке и/или при прекращении
обучения не являются обязательными ни для какой стороны: объяснять или
нет причины - это личное право и личный выбор каждого человека.
5. Обучение является дистанционным, т.е. производится посредством сети Интернет.
6. Всем обучающимся по их волеизъявлению ежемесячно выплачивается стипендия в течение
всего процесса обучения; получение стипендии является обеспечением возможности для обучающегося:
- ежемесячно иметь доступ к сети Интернет и
- проходить обучение даже в случае отсутствия у него на это собственных денежных средств.
7. Обучение проводится в форме вопросов и ответов - как обычное общение: Вы задаёте вопросы, которые
служат основой для Вашего обучения, определяя его направление, качество и скорость.