Путник! Добрый день тебе или утро!
Добрый тебе вечер или ночь!
Доброе солнце или звезды
Добрый твой Путь
и ты сам, Путник, на своем пути
и тебе добрый Свет и Дорога
(c) fleur.myword.ru

Добрый Вам всем, кто подписался или кто подпишется на эту рассылку. В свет вышел очередной выпуск рассылки, которая информирует Вас о том, что поступает к нам в библиотеку, что только готовится к поступлению или планируется.

В связи с обновлением выпуск рассылки был задержан на довольно длительный срок, с чем приносим всем свои извинения. Надеемся, что Новая Библиотека будет работать стабильнее и нареканий будет меньше.

Некий отшельник вышел из своего уединения с вестью, говоря каждому встречному: "Имеешь сердце".
Когда же его спрашивали, почему он не говорит о милосердии, терпении, преданности, любви и всех благих основах жизни, он отвечал: "Лишь бы не забыли о сердце, остальное приложится".

Поступившие книги и статьи за последнюю неделю:

1. Моховиков А.Н., Дыхне Е.А.
Кризисы и травмы

Аннотация:
Методические материалы Московского Гештальт Института. Выпуск первый

2. Глэд Джон
Будущая эволюция человека. Евгеника XXI века

Аннотация:
Книга рассказывает об истории евгенического движения, о его роли в формировании человека будущего, анализирует этические и политические выводы, неизбежно вытекающие из законов генетики, и показывает место человека как биологического вида в глобальной экологии.
Речь идет о научном универсалистском мировоззрении, которое отвергает привычное политическое деление на "левых" и "правых" и призывает к борьбе за права будущих поколений.

3. Силина Е.А., Евтух Т.В.
Межполушарная асимметрия и индивидуальные различия

Аннотация:
Монография принадлежит к направлению дифференциально-психологических исследований и посвящена рассмотрению взаимосвязей межполушарной асимметрии и психодинамических, когнитивных, личностных
характеристик.
Работа предназначена научным работникам, преподавателям и аспирантам в области психологии, может быть полезна студентам психологических факультетов при изучении курса дифференциальная психология, спецкурсов и курсов по выбору по проблеме психологии индивидуальных различий, а также всем, кто интересуется психологией и результатами объективного её исследования.

4. Ханнафорд К.
Доминирующий фактор

Аннотация:
Мы все признаем громадное разнообразие человеческих личностей, разнообразие, которое делает каждую личность уникальной, вызывая интерес, беспокойство, восхищение и придавая загадочность нашей собственной особенной природе. Для того, чтобы лучше понимать человека психологи и педагоги разработали системы для выявления и обобщения этих разнообразий. Понимание индивидуальных особенностей и стилей обучения помогает планированию образования и обучающих программ для лучшего учета индивидуальных особенностей личности.

5. Брагина Н. Н., Доброхотова Т. А.
Функциональные асимметрии человека

Аннотация:
2-е издание, переработанное и дополненное

Монография от первого издания (1981) отличается расширенной характеристикой моторных, сенсорных и психических асимметрий человека, а также изложением новых направлений исследований, интенсивно развивавшихся за последние годы; представлены материалы, свидетельствующие о различиях функциональных асимметрий у мужчин и женщин, о роли асимметрии функций полушарий мозга в антропогенезе, о значении окружающей среды в происхождении и поддержании уже достигнутой степени функциональной асимметрии полушарий мозга; изложены прикладные аспекты этих исследований. Основное внимание уделено развитию гипотезы, согласно которой функциональная асимметрия полушарий выражает собой особую пространственно-временную организацию работы целого мозга. Ставится вопрос о том. что нарушение симметрии функций полушарий мозга опосредуется временем.

6. Безруких М.М., Князева М.Г.
Если ваш ребенок левша

Аннотация:
Рекомендовано Управлением развития общего среднего образования Министерства образования Российской Федерации в качестве методического пособия для учителей начальных классов. воспитателей дошкольных учреждений, родителей

7. Таи Ван (сост.)
Энциклопедия для мужчин

Аннотация:
Энциклопедия для мужчин

8. Кон И.С.
Психология ранней юности

Аннотация:
Книга представляет собой расширенное и переработанное издание пособий «Психология юношеского возраста» и «Психология старшеклассника», изданных в 1979—1982 гг., и дает систематическое изложение основных психологических проблем 14—18-летних школьников и учащихся ПТУ. Новое издание переработано с учетом новейших научных данных. Добавлена новая глава «Девиантное поведение». Существенно расширен материал о неформальных юношеских группах и субкультурах, психосексуальном развитии подростков и т. д. Адресованная в первую очередь классному руководителю, книга может быть полезной также студентам пединститутов, родителям и другим людям, интересующимся проблемами ранней юности.

9. Кирдяшкина Т.А.
Методы исследования внимания

Аннотация:
Методы исследования внимания

10. Дубнова С.Ф., Паншина И.А.
Пропись для леворуких детей

Аннотация:
Итак, начнем нашу работу с ребенком-левшой перед поступлением в школу, т.к. перспектива его волнующего пребывания в учебном процессе была упомянута нами выше.
На начальном этапе работы необходимо заинтересовать ребенка, превратить ваши занятия в увлекательную игру, не забывая о том, что от игровой деятельности ребенок должен перейти к незнакомой для него форме — учебной. Формирование положительных эмоций по отношению к учебе будет являться шагом становления личности ребенка, основой познавательной активности.
Если наш маленький друг не настроен на успех, не верит в свои силы, то очень трудно будет добиться хороших результатов. Поэтому вам отводится основная роль — семейного психолога и домашнего учителя.
Мы глубоко убеждены в том, что трудности, возникающие у детей-левшей при письме, вполне могут быть преодолены силами самих родителей. Наши прописи составлены с учетом особенностей таких детей.

11. Егорина А.Г.
Адаптация леворуких детей к систематическому школьному обучению

Аннотация:
Леворукий ребёнок. Некоторые родители, которые были воспитаны «старой школой», воспринимают это как страшный диагноз. Однако всё чаще мы называем леворуких детей проблемными. Нам с ними трудно, но главное – им очень трудно с нами, непонимающими взрослыми.
Специальные исследования (Э.М. Александровская, 1987) показали, что леворукие дети имеют некоторые особенности адаптации, им еще труднее, чем остальным, потому что для них характерны повышенная эмоциональность и впечатлительность. Кроме того, высокий уровень тревожности сочетается у леворуких детей с возбудимостью, чувствительностью, неуверенностью в себе, такими чертами, как ответственность, добросовестность, а также хорошим пониманием социальных нормативов.
Леворукие дети наиболее часто страдают от желания взрослых «переделать» природу – заставить леворукого «быть как все» – праворуким. Стремление родителей и педагогов «не ждать милостей от природы» всегда обречено на неудачу, но, к сожалению, число желающих сделать ребёнка таким, «как я хочу», не становится меньше. Это происходит из-за стойкого неприятия леворуких детей: из-за того, что их часто считают «неспособными» к обучению.

12. Васильев В.Л.
Юридическая психология

Аннотация:
Учебник В.Л.Васильева, являющийся базовым пособием во всех юридических вузах России, помог многим работникам правоохранительных органов - юристам, адвокатам, следователям, а также юридическим психологам освоить свою профессию. По нему учатся студенты и слушатели курсов и институтов повышения квалификации во многих городах России и СНГ. Новое, дополненное и переработанное издание "Юридической психологии" ориентировано на современные реалии и учитывает значительные перемены, которые произошли в экономической жизни страны и системе правоотношений. Богатство теоретического, экспериментального и документального материала привлечет к этой книге внимание не только юристов, но и всех, кто увлечен психологией и интересуется современными методами борьбы с преступностью. Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "Юриспруденция".

13. Тишевский И.А.
Анатомия центральной нервной системы

Аннотация:
Учебное пособие по анатомии центральной нервной системы

14. Недоспасов В.О.
Физиология центральной нервной системы

Аннотация:
В учебнике дано представление о происхождении и функции клеток, образующих центральную нервную систему, рассмотрены основы нейронной теории, механизмы возникновения и проведения электрических сигналов; представлена характеристика важнейших низкомолекулярных и пептидных нейромедиаторов. Изложены основы рефлекторной теории и важнейшие принципы иерархической организации функциональных систем мозга, нервной и эндокринной регуляции постоянства внутренней среды организма и возникновения биологических мотиваций, формирующих пищевое, питьевое и половое поведение.

Содержание учебника соответствует Государственному образовательному стандарту и отражает современный уровень нейрофизиологии.

15. Данилова Н.Н., Крылова А.Л.
Физиология высшей нервной деятельности

Аннотация:
В учебнике рассматриваются основные принципы высшей нервной деятельности, физиология анализаторов, условнорефлекторная деятельность животных и человека, физиологические механизмы поведения, структура поведенческого акта. Включены разделы, посвященные нейрофизиологическим основам психических процессов человека. Большое внимание уделяется проблеме функциональных состояний, их механизмам на системном, нейронном и биохимическом уровнях. Описываются особенности высшей нервной деятельности человека, методы диагностики психологических и психофизиологических качеств.
Для студентов психологических факультетов, аспирантов, преподавателей, специалистов-психологов.

16. Воронова Н. В., Климова Н. М., Менджерицкий А. М.
Анатомия центральной нервной системы

Аннотация:
В пособии рассматриваются строение и принципы формирования нервной ткани, развитие нервной системы в фило- и онтогенезе. Описывается строение и связи отделов центральной нервной системы и сенсорных систем, а также их функции. Особое внимание уделяется сходству и отличиям строения центральной нервной системы животных и человека и принципам взаимоотношений между отделами ЦНС. В пособии затрагиваются вопросы нейросекреции как основы совместного функционирования двух регуляторных систем организма: нервной и гуморальной. В пособии дан краткий словарь анатомических терминов, составленный по структурному принципу. Пособие предназначено для студентов всех форм обучения, специализирующихся в области психологии и психофизиологии.

17. Сумрава А.В.
Принципы рефлексивной теории деятельности

Аннотация:
Настоящая работа была в основном написана автором в 1988 году. Непосред-ственным мотивом к ее возникновению было предложение Василия Васильевича Давыдова попробовать разобраться и «навести логический порядок» в двух фунда-ментальных теоретических категориях, с которыми современным психологам прак-тически не приходится иметь дела, но конкретное понимание которых лежит в бази-се всех современных психологических теорий, категорий раздражимости и чув-ствительности.

18. Антомонов Ю.Г., Котова А.Б.
Введение в структурно-функциональную теорию нервной клетки

Аннотация:
Книга состоит из пяти частей. В первую часть сведены современные представления о работе клетки и математические теории. Особое внимание обращается на сбор сведений о ее структурных параметрах. Во второй части рассмотрен комплекс вопросов, связанных со специфическим функциональным проявлением нервной клетки — потенциалом покоя. Авторы рассмотрели возможности традиционного математического описания потенциала покоя и дали ему свою математическую трактовку. В третьей части, касающейся теории синаптических процессов, вводятся структурно-функциональные уравнения движения ионов и дается новое объяснение генезиса тормозного н возбуждающего эффектов. В четвертой части рассмотрены уравнения распространения пост-синаптнческнх потенциалов, являющегося результатом суммарного действия поперечных и продольных токов. Пятая часть книги посвящена изложению подхода к учету влияния специфичной формы аксонного холмика на процесс генерации потенциала действия. Наконец, в заключении излагаются основные теоретические взгляды крупнейших ученых на работу нервной клетки.
Введение, первая и четвертая части и заключение написаны авторами совместно, вторая и третья части — А. Б. Котовой, пятая — Ю. Г. Антомоновым.
Авторы надеются, что данная книга послужит некоторым стимулятором исследований в области структурно-функциональной теории нервной клетки.

19. н/д
Справочник душепопечителя

Аннотация:
Для тех, кто трудится на ниве христианской

Вы приобрели эту книгу потому, что занимаетесь работой с новообращенными? Или просто потому, что хотите знать, как лучше благовествовать друзьям и знакомым? В любом случае хочу похвалить вас за преданность величайшему на земле делу . благовестию о спасении и вечной жизни во Иисусе Христе.
Этот справочник разработан специально для наших служителей. У нас трудится много добровольцев. Люди самых разных профессий и судеб жертвуют свободным временем, чтобы помогать страждущим. Если бы не их усилия, многое сегодня было бы иначе.
Я написал справочник при участии моих помощников д-ра Чарльза Риггса и преп. Ральфа Уильямса. Редакцию осуществляли преп. Чарльз Вард и д-р Том Филлипс. Свой вклад в подготовку этой книги к изданию внесли и многие другие люди.
Больше всего их труд мне нравится тем, что они ни на секунду не забывали о Библии. Стержень каждой главы . библейское учение. Я убежден: Божье Слово обладает огромной притягательной силой . оно влечет к себе людей и дает им ответы на самые насущные вопросы. И хочется верить, что эта книга поможет вам глубже познать Библию и утвердиться на избранном пути.
Те, для кого предназначено это пособие, несут слово поддержки страждущим . людям, которые оказались на перепутье жизни. А как известно, в кризисной ситуации человек более всего открыт для Благой Вести. Пусть же книга эта дойдет до вас вместе с моей искренней молитвой: я прошу Бога благословить этот труд и использовать во славу Свою.
Билли Грэм

20. Климов Е.А., Носкова О.Г. (ред.)
Психология как профессия

Аннотация:
Предлагаемые материалы рассчитаны, прежде всего, на тех, кто обдумывает для себя выбор профессии психолога (или специальности, специализации). А именно, они, надеемся, помогут заин-тересованному читателю создать или расширить необходимую в обсуждаемом случае предваритель-ную ориентировку в предметной области и условиях будущей трудовой деятельности.
Тексты не обязательно читать все подряд, можно и, полагаем, небесполезно «выспрашивать» методом выборочного чтения. Кроме того, к данным материалам не нужно относиться как к священ-ной окаменелости. «Все течет, все изменяется» — замечено еще в древности. Некоторые детали упоминаемых здесь перечней учебных дисциплин, содержания образования могут со временем изме-няться. Могут преобразоваться и разновидности мест и форм занятости специалистов, условия рабо-ты и подобное. Но основные цели и содержание работы психологов, особенности их побуждений, ос-ведомленности, умелости, возможных затруднений — это все же реальности вполне определенные, относительно стабильные.
Материалы собраны и подготовлены к печати в основном студентами-психологами (многими), ко-торые встречались с соответствующими профессионалами, наблюдали их работу, беседовали, кон-сультировались с ними (участники работы указаны в конце каждого текста). Ценно, что представлен-ные описания отображают профессиональный оптимизм студентов, их увлеченность своим делом, уважение к учителям, а также осведомленность в отношении возможных нежелательных вариантов профессионального развития, противопоказаний к выбору данной области труда.

21. Короткий В.И.
Основы семейной психопедагогики

Аннотация:
Междисциплинарный курс «Основы семей-ной психопедагогики» аккумулирует знания по возрастной, педагогической и гендерной психологии в их прикладном аспекте. В пер-вой части лекций подробно освещены осо-бенности мужской и женской психологии и способы гармонизации супружеских отноше-ний. Во второй части дается сравнительная характеристика этапов развития ребенка, различных родительских стратегий и их по-следствий.

Данный курс лекций будет полезен сту-дентам, изучающим проблемы семьи и дет-ства в педагогических колледжах, институ-тах и университетах.

22. Бардин К.В.
Подготовка ребенка к школе (психологические аспекты)

Аннотация:
Как помочь детям учиться? Этот вопрос касается всех родителей. Но далеко не все из них знают, что психологические трудности, которые дети встречают в школе, очень часто уходят своими корнями в дошкольное детство. Автор разбирает на конкретных примерах типичные ошибки, допускаемые родителями, дает практические рекомендации и советы. В книге показано, что игнорирование или недоучет психологических моментов подготовки к школе приводит в итоге либо к неумению учиться, либо к негативному отношению к учебе.
Для родителей, учителей, воспитателей детских садов.

23. Биязева А.А.
Психология думающего учителя: педагогическая рефлексия

Аннотация:
В учебном пособии раскрывается проблема профессиональной рефлексии учителя как способности занять исследовательскую позицию по отношению к своей деятельности и самому себе как ее субъекту. Рассматривается психологическое содержание феномена рефлексии, ее механизм, роль и место в сознании и деятельности учителя.
Особое внимание уделяется проблеме развития рефлексивных способностей учителя: приводится обзор разнообразных методов и приемов развития педагогической рефлексии, предлагаются материалы тренинга рефлексии, разработанного автором.
Пособие содержит задания для самоконтроля и рефлексивный практикум, упражнения которого нацелены на развитие рефлексивных свойств мышления.
Книга может быть полезна как учителям (тем, кто еще учится или уже имеет опыт практической работы), так и всем тем, кого интересует проблема развития способности к рефлексивному самоанализу.

24. Манойлова М.А.
Акмеологическое развитие эмоционального интеллекта учителей и учащихся

Аннотация:
Учебное пособие посвящено акмеологическому анализу эмоционального интеллекта учителя как фактора продуктивности педагогической деятельности и развития эмоционального интеллекта учащихся. Предлагаемый подход включает диагностику, акмеологическую экспертизу и самомониторинг, а также акмеологическое саморазвитие эмоционального интеллекта учителя.
Пособие адресовано педагогам учебных заведений всех уровней педагогического образования и специалистам системы повышения квалификации учителей.

25. Лебедева Н.В.
Психологические основы подготовки младших школьников к обучению в основной школе

Аннотация:
В учебном пособии раскрываются психологические особенности учащихся на рубеже младшего школьного и подросткового возраста; анализируются требования основной школы к пятиклассникам и трудности, испытываемые учащимися на второй ступени общего образования; определяются условия и пути психологической подготовки младших школьников к обучению в основной школе.
Пособие адресовано студентам и преподавателям факультета начального образования педагогических вузов. Оно имеет практическую направленность и может быть полезно также учителям начальных классов, учителям-предметникам, школьным психологам и родителям выпускников начальной школы в решении "проблемы пятых классов".

26. Дубровина И.В., Андреева А.Д., Данилова Е.Е. (ред.) и д.р.
Младший школьник. Развитие познавательных способностей

Аннотация:
Книга предназначена для учителей начальной школы и представляет собой методическое пособие по развитию познавательных способностей учащихся младших классов.

Она содержит необходимый теоретический материал, углубляющий и расширяющий знания педагогов по психологии, а также упражнения по развитию познавательной сферы детей. Соответствующие задания и упражнения могут быть включены как в учебный процесс, так и во внеурочную работу.

Книга адресована учителям, школьным психологам, преподавателям, студентам педагогических и психологических специальностей высших и средних учебных заведений. Она может быть также использована педагогами учреждений дополнительного образования, родителями - всеми, кто интересуется проблемами развития детей.

27. Тюгашев Е.А.
Семьеведение

Аннотация:
В пособии рассматривается проблематика семьеведения – области комплексных междисциплинарных исследований любви, семьи и брака. Систематизирован разнообразный научный материал, позволяющий представить различные аспекты семейной жизни.

Пособие предназначено для студентов и специалистов в области домоведения, социальной работы, педагогики.

28. Новак Е.С., Лозовская Е.Г., Кузнецова М.А. (сост.)
Социальная работа за рубежом

Аннотация:
В учебном пособии освещается история становления и развития социальной работы за рубежом, рассматриваются основные теоретические концепции, раскрываются направления социальной работы как профессиональной деятельности, анализируются проблемы профессиональной подготовки социальных работников.
Пособие адресуется студентам, обучающимся по специальности «Социальная работа», и преподавателям.

29. Лозовская Е.Г., Новак Е.С., Краснова В.Г.
История социальной работы в России

Аннотация:
Курс «История социальной работы в России» представляет собой исторический обзор процесса зарождения, становления основных этапов развития государственной, церковной, общественной и частной благотворительности в России IX — начала XX в.
Целью пособия является вооружение учащихся знаниями об изменениях в социальной организации российского общества, направлениях социальной политики, о государственной системе управления социальным обеспечением, формах и методах социальной работы и об особенностях осуществления общественного призрения различных категорий граждан в дореволюционной России, в период революционных потрясений и после Октября 1917 г.
Включает программу курса, список рекомендуемой литературы, тематику рефератов, которые составлены с учетом научного потенциала г. Волгограда и адаптированы к местным условиям.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Социальная работа».

30. Шедд Чарлз У.
Письма Карен

Аннотация:
Эта книга полна отцовской любви и глубокой веры в Бога. В ней рассказывается о решении различных проблем, тревог и споров, возникающих между супругами.

31. Шедд Чарлз У.
Письма Филиппу

Аннотация:
Эта остроумная и мудрая книга предназначена для тех молодых людей, которые хотят знать, как поступать, когда во взаимоотношениях с представительницами прекрасного пола возникают трудности.

32. Фогландер Д.
Как Правильно Найти Спутника Жизни

Аннотация:
Я старался писать просто и прямо, чтобы помочь тебе принять одно из самых важных решений в жизни.
Когда Бог создал первых людей и поселил в Эдемском саду, Он, с одной стороны, дал им свободу есть от любого дерева в саду по их вкусу. Бог не диктовал им, когда кушать яблоки, а когда бананы. Это был полностью их выбор.
С другой стороны, была установлена граница вокруг дерева познания добра и зла. Когда они выбрали съесть запретный плод, это привело к серьезным последствиям.
Так же и с выбором спутника жизни: Бог дал нам свободу искать и найти друг друга, но есть вещи, вокруг которых Он поставил преграду. Я хотел четко обозначить и то и другое.
Я хотел, чтобы ты получил совет и ответы на те вопросы, о которых ты, возможно, думал.
Желаю тебе найти правильного спутника жизни!

33. Уит Эд, Уит Гей
Предназначено для отрады

Аннотация:
Книга рассчитана на всякого, кто состоит в браке (или готовится заключить брачный союз) и желает найти правильное медицинское освещение супружеских сексуальных отношений в рамках библейского вероучения.

34. Джексон Адам Дж.
10 секретов Любви

Аннотация:
Любовь и радость истинно любовных отношений в жизни слишком часто кажутся нам недостижимой сказкой. Но каждый из нас способен любить, быть любимым и создать такие отношения в своей жизни. Существуют всеобщие законы, по которым устроено все в природе и все в жизни, и в этих законах есть секреты истинной любой — вечные принципы, высказанные древними мудрецами и уважаемые даже сегодня врачами и психологами во всем мире.
Десять описанных в этой маленькой книге практических техник, помогающих создать любовь в вашей жизни, заслуживают десяти толстых томов, и все же их описания абсолютно достаточно, чтобы воспользоваться ими и преуспеть в поиске самого главного человека в вашей жизни, в установлении полных любви отношений с окружающими вас людьми.
Этот увлекательный рассказ об одиноком, разочарованном молодом человеке, который под руководством загадочного Старого Китайца начинает удивительное путешествие в мир собственной души, поможет нам справиться со многими проблемами в семье, на работе, в общении с людьми случайными и с близкими...

35. Добсон Дж.
Любовь на всю жизнь. Секреты прочного брака

Аннотация:
Построив прочные отношения друг с другом, вы сможете пройти через все жизненные испытания

36. Берн Э.
Секс в человеческой любви

Аннотация:
Предлагаемая вниманию читателя книга принадлежит перу одного из самых известных и самых читаемых психотерапевтов мира. Эрик Берн, автор знаменитых "Игр, в которые играют люди" и "Что вы говорите после того, как сказали "Хэлло", создал целый психотерапевтический язык, который всем понятен и который объясняет многие проблемы во взаимоотношениях.

"Секс в человеческой любви", словами самого Берна, это - "мои мысли, накопившиеся за более, чем полувековую жизнь и тридцать пять лет психиатрической практики, за которые я выслушал несколько тысяч человек, рассказывавших подробности своих сексуальных радостей и горестей".

37. Леонтьев А.А., Шахнарович А.М., Батов В.И.
Речь в криминалистике и судебной психологии

Аннотация:
Эта брошюра представляет собой чуть ли не единственное монографическое исследование в области теории и практики применения методов психолингвистики в судебной психологии и криминалистике. Строгость исходных теоретических понятий и методов психолингвистики сочетается в ней с доступным самому широкому кругу читателей изложением материала. В этой небольшой по объему работе отражены практически все главные проблемы исследования речи в судебно-экспертной и судебно-следственной практике.

38. Шарп Д.
Типы личности

Аннотация:
Настоящая книга не содержит критики или апологии модели психологических типов, разработанной Карлом Густавом Юнгом. В ней делается попытка объяснить эту модель. Автор намеревался избежать вульгарного упрощения самой модели равно как и продемонстрировать ее сложность и многообразие практического применения.

39. Экслайн В.
Развитие личности в игровой терапии

Аннотация:
Работа ведущего западного специалиста в области игровой психотерапии Вирджинии Экслайн - захватывающее описание одного случая из ее практики. Автор ведет увлекательное повествование о сложной судьбе мальчика с проблемами аутизма, о том, как сложились егоотношения с окружающими и с самим психотерапевтом, как постепенно благодаря мастерству Вирджинии и поддержке воспитателей и педагогов мальчик обрел душевное равновесие, а ситуация в его семье нормализовалась. Опыт Мастера всегда ценен. Благодаря тому, чтопри описании своей практики Вирджиния прибегла к жанру новеллы, практикующий специалист, без сомнения, найдет в книге много нюансов, которые позволят ему отшлифовать собственные терапевтические наработки. Для начинающего эта книга - лучший способ познания и усвоения искусства работы с психологией проблемных детей.

40. Чумакова Е.В.
Психологическая защита личности

Аннотация:
Интерес к проблеме человека является доминирующим в системе гуманитарного мышления на протяжении многих тысячелетий. И в течение всего этого времени философы и ученые стремятся расширить свои представления о сущности человеческой личности. Тем не менее, отдельные ее феномены так и остаются непознанными. К таковым относится и область бессознательных проявлений личности, в частности система психологической защиты.

Механизмы психологической защиты функционируют в ежедневном опыте любого человека и остаются при этом мотивом поведения, скрытым от него самого и от неопытного наблюдателя. Психологическая защита является одним из самых противоречивых свойств в структуре личности, поскольку одновременно способствует как стабилизации личности, так и ее дезорганизации.

41. Барлоу У.
Техника Александера

Аннотация:
Матиасу Александеру было совсем непросто убедить людей в том, что его принцип способен помочь многим из них. Реальность этой помощи подтверждают цифры, за 75 лет, прошедших с тех пор, как он начал разрабатывать свой метод, в Великобритании было подготовлено более 100 преподавателей техники Александера. Из них к настоящему времени умерло только четверо, в том числе сам Александер в возрасте 87 лет и его первая ассистентка Этель Уэбб — в возрасте 94 лет. Ни у кого из них не было сердечных заболеваний, рака, инсульта, ревматических артритов, повреждений межпозвонковых дисков, язв, неврологических заболеваний, серьезных нарушений умственной деятельности. В целом у всех них можно было отметить такое прочное здоровье и хорошее самочувствие, которое свойственно большинству людей лишь в юности.
Эта статистика является почти невероятной. Можно даже утверждать, что свыше 99% людей нуждается в этом методе, но ничего не знает о нем. Принцип Александера можно назвать методом рационального использования мышц. Именно это определяет качество функционирования организма.
Способ функционирования организма, ведущий к болезням, вызывается, согласно мнению Александера, неправильным использованием мышц тела.

42. Бахтияров О.Г.
Постинформационные технологии: введение в психонетику

Аннотация:
Слово "Психонетика" впервые прозвучало в 1970 г. на международной конференции футурологов в Киото. Один из ведущих предпринимателей Японии, глава электронной корпорации "Омрон" Кадзума Татеиси изложил концепцию SINIC — модель предсказания будущих технологий. SINIC должна была показать, когда закончит свое существование общество информатики, какой тип общества придет ему на смену и каков будет характер постинформационных технологий .

Суть концепции в ее названии — аббревиатуре, представляющем первые буквы английских слов seed (зepнo),innovation (инновация), need ( потребность), impetus (побег), cycle (цикл) , складывающихся в предложение " От зерна-инновации к побегу-потребности". Эта концепция схематически представляет историю человечества в виде двух циклических связей между наукой, технологией и обществом. Один цикл начинается с появления научного знания нового типа, порождающего зерна новых технологий, которые становятся причиной социальных преобразований. Второй цикл направлен в обратную сторону: потребности общества влекут за собой технические инновации, стимулирующие, в свою очередь, развитие науки.'Таким образом, наука, технология и общество взаимосвязаны так, что изменение в одной из сфер является либо причиной, либо следствием изменения в другой. При этом последовательность главных научных открытий во временном срезе образует экспонентную кривую, позволяющую прогнозировать последующие научные и технические революции.

SINIC насчитывает в истории человечества десять главных инновационных сдвигов, десять сменяющих друг друга технологических суперпарадигм, из которых семь уже осуществились, а три еще предстоят (табл. 0.1.). Наше общество — это общество информатики, однако назревает новый технологический скачок. Если верить этой концепции, биотехнологии, базирующиеся на стремительно оформляющейся бионике, произведут новую революцию и породят общество, в недрах которого созреет психонетика — основа следующего инновационного сдвига, который по расчетам должен произойти в 2025 г. Цикл заканчивается появлением метапсихонетики и формированием на ее основе естественного общества, что означает, судя по всему, окончание истории в том виде, в котором она нам известна последние 5-7 тыс. лет.

С 1970 г. произошло много событий, подрывающих как оптимизм концепции, так и доверие к экспонентным кривым — иррациональной любви футурологов и науковедов. История явно не склонна ни следовать красивым графикам, ни подходить к своему концу.

43. Эфроимсон В.П.
Генетика этики и эстетики

Аннотация:
В работе классика отечественной генетики В.П.Эфроимсона (1908-1989) отстаивается идея генетического наследования морально-этических и эстетических основ личности. В рамках проблемы "человек и среда" рассмотрена определяющая роль впечатлений раннего детства. Специальная глава посвящена взаимосвязи гениальности и наследственной психопатологии на примере Ф.М.Достоевского. Книга написана в раскованной манере, с экскурсами в историю, социологию, этнологию.
Для биологов, психологов, социологов, философов, педагогов.

44. Астапова В.М, Микадзе Ю.В. (ред.)
Атлас. Нервная система человека. Строение и нарушения

Аннотация:
В атласе представлены наиболее удачные иллюстрации из работ ряда зарубежных и отечественных авторов, демонстрирующие строение нервной системы человека (I раздел), а также модели высших психических функций человека и отдельные примеры их нарушения при локальных поражениях мозга (II раздел). Атлас может быть использован как наглядное учебное пособие в курсах по психологии, дефектологии, биологии, рассматривающих вопросы строения нервной системы и высших психических функций человека.

45. Роледер Г.
Онанизм

Аннотация:
Книга проф. Роледера посвящена безотрадному и мрачному явлению жизни человечества—онанизму. Ни школьное воспитание, ни наблюдение родителей, ни так называемые „специальные наблюдатели", которые имеются в целом ряде германских школ, не дают полной характеристики и статистики детей, занимающихся онанизмом.
Проф. Роледер не был первым, кто вскрыл все окружение той неблагоприятной ситуации, которая располагает детей различных возрастов к жестокой, изнуряющей и морально, и физически болезни.
Родители, школьные воспитатели и учителя, большей частью, отделываются неведением, неумением распознавать, как протекает эта порочная болезнь у детей и юношества, но нужно было бы каждому из них напрячь немного больше внимания, приобщить себя к тем интересам, которые окружают детский мир, развивают детскую фантастику и разжигают впечатлительность. Стоит ясно поставить себе вопрос: есть ли онанизм болезнь и можно ли с нею бороться, и какие для этого нужны методы.
Вот для таких-то лиц эта книга и представит несомненный интерес.
С. Раев.

46. Нолл Р.
Тайная жизнь Карла Юнга

Аннотация:
Сенсационная книга профессора Гарвардского университета Ричарда Нолла вышла в США осенью 1997 г. На основании прежде неопубликованных материалаов из частных архивов доктор Нолл делает неожиданные вы-воды о тайных аспектах ранних этапов жизни и деятельностиК. Г. Юнга. На фоне получившей в последнии годы широкое распостранение апологетики Юнга книга Р. Нолла приобретает особое значение, ибо в ней почтение в великому швейцарцу сочетается с критическим анализом его учения и жизненного пути.

47. Янг-Айзендрат П., Даусон Т. (ред.)
Кембриджское руководство по аналитической психологии

Аннотация:
В предлагаемой читателю книге обсуждается эволюция идей Юнга, давшая начало отдельным школам и течениям в аналитической психо-логии. Проводится подробный разбор примеров из психотерапевтиче-ской практики, позволяющий получить представление об особенностях юнгианского анализа в его разных вариантах. Данный сборник пред-ставляет собой полезное учебное пособие по методам аналитической психологии, необходимое студентам, начинающим изучать психоло-гию, членам сообществ аналитиков, специалистам в других областях. Под редакцией Полли Янг-Айзендрат и Теренса Даусона.

48. Шестопал Е.Б.
Политическая психология

Аннотация:
Учебник представляет собой систематическое изложение предмета одной из новых политологических субдисциплин - политической психологии.
Политическая психология уже зарекомендовала себя как академическая и научная дисциплина и вошла в число обязательных предметов при подготовке политологов и психологов. УМО по политологии приняло учебный план по этому курсу.
Первое издание стало первым учебником, соответствующим этому учебному плану. Второе издание учебника существенно исправлено и дополнено новыми темами и результатами новых исследований. Обновлена и библиография.

Для студентов, магистрантов, аспирантов, изучающих политические и психологические науки.

49. Деркач А.А., Жуков В.И., Лаптев Л.Г.
Политическая психология

Аннотация:
Главный лейтмотив настоящего учебного пособия — системное представление научно обоснованных теоретических и прикладных основ политической психологии, которые актуальны для широкого круга современных специалистов. В книге изложен обобщенный материал по новой отрасли отечественной психологии, в том числе конкретные положения, выводы и рекомендации по использованию потенциала политической психологии в практической деятельности профессионалами различных сфер труда. Содержание учебного пособия разработано в соответствии с требованиями Гос. стандарта и программами изучения политической психологии в вузах гуманитарного профиля. Книга адресована студентам, слушателям, аспирантам, преподавателям, а также политикам, социологам, психологам и всем, кто стремится к овладению высокой культурой труда, конструктивными связями и отношениями в современном обществе.

50. Ларичев О.И.
Теория и методы принятия решений, а также Хроника событий в Волшебных Странах

Аннотация:
Рассматриваются понятия и методы, определяющие процессы принятия решений, а также инструменты их обоснования и поддержки. Освещаются аксиоматические теории рационального поведения, многокритериальные решения при объективных моделях, методы оценки и сравнения многокритериальных альтернатив, особенности переработки информации человеком в связи с принятием решений. Раскрываются современные подходы к построению экспертных баз данных, анализу и принятию решений, деятельности консультативных фирм и консультантов по проблемам принятия решений. Для студентов вузов, обучающихся по направлениям и специальностям управления (менеджмента) и экономики, вычислительной техники и информатики. Представляет интерес для широкого круга специалистов.

51. Один А.И.
Гипноз во сне

Аннотация:
В книге представлена часть курса лекций А.И. Одина, посвященного работе со снами, контактного немедикаментозного воздействия родителей на психику спящего ребёнка.

Правильно и осторожно используя данные методики родители смогут "вылепить" вундеркинда из своего ребёнка или будущего гения в самых различных областях человеческой деятельности в зависимости от генетических задатков ребёнка.

52. Марковская И.М.
Социометрические методы в психологии

Аннотация:
Пособие содержит подробные сведения о социометрических методах, раскрываются способы и сферы их приме-нения, излагается история возникновения социометрии, проводится анализ современного состояния методов. Обсуждение историко-методологических основ социометрии позволяет лучше понять сильные и слабые стороны социометрического подхода при изучении малых групп. Наглядное изложение способов обработки социометрических данных дает возможность успешно реализовывать социометрические методы в психологической практике, в том числе в группах различного возраста.

Пособие предназначено психологам, социологам, аспирантам и студентам.

53. Зоткин Н.В. (сост.)
Подготовка и защита курсовых и дипломных работ. Методические указания для студентов психологического факультета

Аннотация:
Методические рекомендации подготовлены на основе СТП СамГУ 001-02 «Стандарт предприятия. Структура и правила оформления курсовых и дипломных работ», введенные в действие приказом ректора от 25 декабря 2002 года № 394-01-6. Стандарт обязателен для использования студентами, руководителями, консультантами курсовых и дипломных работ.

54. Серова Л.И.
Диагностика психологической готовности к школе

Аннотация:
К концу дошкольного возраста ребенок уже представляет собой в известном смысле личность. Он хорошо осознает свою половую принадлежность, находит себе место в пространстве и времени. Он уже ориентируется в семейно - родственных отношениях и умеет строить отношения со взрослыми и сверстниками: имеет навыки самообладания, умеет подчинить себя обстоятельствам, быть непреклонным в своих желаниях. У такого ребенка уже развита рефлексия. В качестве важнейшего достижения в развитии личности ребенка выступает преобладание чувства “Я должен” над мотивом “Я хочу”. К концу дошкольного возраста особое значение приобретает мотивационная готовность к учению в школе.

Один из важнейших итогов психического развития в период дошкольного детства - психологическая готовность ребенка к школьному обучению. И.Ю.Кулашна выделяет два аспекта психологической готовности - личностную (мотивационную) и интеллектуальную готовность к школе. Оба аспекта важны как для того, чтобы учебная деятельность ребенка была успешной, так и для его скорейшей адаптации к новым условиям, безболезненного вхождения в новую систему отношений.

55. Щекин Г.
Организация и психология управления персоналом: Учебно-методическое пособие

Аннотация:
Рассмотрены основная цель, задачи, принципы, формы и методы кадрового менеджмента как системы управления человеческими ресурсами в условиях современной производственной деятельности. Широко представлен зарубежный опыт кадрового менеджмента. Приведены модели деловых игр и словарь-справочник. Описано около 70 популярных методик и тестов, применяемых в целях самооценки, подбора, расстановки и рационального использования кадров.
Для менеджеров, бизнесменов, студентов, преподавателей и других специалистов в области управления человеческими ресурсами.

56. Серз У., Серз М.
В ожидании малыша

Аннотация:
Девять месяцев беременности - самое счастливое и ответственное время для каждой женщины. Пройти этот непростой период, от которого зависит ваше здоровье и здоровье будущего малыша, помогут вам известные педиатры и акушеры Уильям и Марта Сирс.

Вы узнаете обо всех изменениях, которые произойдут с вашим телом, самочувствием и сознанием, а также о таинственной жизни, происходящей внутри вас. Кроме того, вы научитесь сохранять самообладание в экстренных ситуациях: во время болезни, при непредвиденных осложнениях и даже во время преждевременных родов.

Авторы ответят на самые распространенные вопросы и разрешат все ваши сомнения, а также помогут обрести эмоциональное спокойствие и вооружат вас знаниями, чтобы произвести на свет веселого и крепкого малыша.

57. Теплякова О.Н.
Мир младенца. Развивающие игры. Для детей 1-2 лет

Аннотация:
Предлагаем вашему вниманию развивающие игры для детей 1-2 лет. Все игровые задания просты и увлекательны. За одно занятие малыш сможет и порисовать, и попеть, и похлопать в ладоши, и потанцевать. Такое разнообразие заданий только помогает ребенку: он не устает и хорошо усваивает новую информацию.

58. Коул Эдвин Луис
Сокровение секса

Аннотация:
«"Сокровение секса" с успехом может стать началом новой сексуальной революции... когда благодаря целомудрию и девственности люди обретают глубочайшую радость, чистую романтику, истинное осуществление своей мечты. Впечатляющая книга Эдвина Коула открыто излагает правду о нравственности, чистоте и святости... о горении для Бога!»

Леонард ле Сорд,
бывший главный редактор журнала "Гайдпост"

В наши дни, когда секс деградировал до предмета грубых "взрослых" шуток, а на девственность смотрят как на нечто обесцененное и нежелательное, новое поколение возвращает то, что отбросило предыдущее поколение, поднимается поколение, которое понимает: Бог создал секс хорошим!

Эта книга, может быть, самая необычная, самая важная книга о сексе, которую вы когда-либо читали. Мужчина вы или женщина, в браке или нет, но, прочитав эту книгу, вы прикоснетесь к мудрости, которая в ней содержится, и это поможет вам понять, почему Бог создал вас сексуальными... и что с этим делать. "Сокровение секса" является книгой о том, как правильно жить в мире, который живет неправильно.

Эта книга навсегда изменит ваше мышление. Если вы были обижены, на страницах этой книги вы найдете утешение. Если вы читаете ее с открытым сердцем, она изменит вашу жизнь!

59. Коул Эдвин Луис
Общение, секс и деньги

Аннотация:
Сегодня мужчины должны услышать истину. Истина драгоценна.

Мужчина был создан являть славу Божью. Если мужчина не позволит Богу изменить свой сокровенный внутренний мир, он не сможет являть славу Божью так, как этого хотел бы Бог. Его взаимоотношения с Богом и с людьми будут далеки от совершенства.

В этом мире, полном хаоса, есть три сферы жизни, где чаще всего возникают проблемы во взаимоотношениях между мужчиной и женщиной, это общение, секс и деньги.

Понимание этих трех важнейших сфер жизни поможет тебе построить взаимоотношения, которые не смогут разрушить никакие испытания.

Новости психологии:

За последние 10 лет пешеходы стали ходить быстрее
Феномен памяти: “Дежавю” или “Жамевю”?
Американские социологи назвали радостные профессии
Большинство женщин мечтает о групповом сексе
Ношение шлема повышает риск несчастного случая