XXI век и психология людей новой цивилизации-4. - 20 (369)

Выпуск посвящен выходу в свет октябрьского номера эл.журнала "ЗОВУ РИТМ"

+ Шесть CD (Собрание сочинений РИТМ) от Команды ЗоВУ: http://www.zovu.ru/cd3.htm по почте new1ps@yandex.ru.

!1! Из новых проектов Команды ЗоВУ:

Команда ЗоВУ о естественных основах Жизни

- О ВОЗРОЖДЕНИИ ЧЕЛОВЕКА И ЕСТЕСТВЕННЫХ ОСНОВАХ ЗДРАВОЙ ЖИЗНИ - 6 компакт-дисков с "Собранием сочинений" Команды ЗоВУ:

"Возрождение Человека" - 2 диска (2003г. и 2005г.),

"Живой Русский Язык" (2008г.), "Живая Русская Речь" (2009г.),

"ЗОВУ РИТМ" (все номера эл.журнала для себя и наших) (2009г.),

"Дети и воспитание: древние традиции в современных условиях, или психология здравой педагогики" (2010г.) - от Российского Института Творческого Мастерства (РИТМ).

Диски содержат свыше 30 книг, музыку, текстовые и графические приложения, а также видеоматериалы от РИТМ.

P.S. Желающие могут заполнить заявку (подписную карточку) по форме на сайте http://www.zovu.ru/cd3.htm и прислать (или просто написать нам письмо) по электронной почте new1ps@yandex.ru с темой "подписка на CD".

* * *

Полный анонс к электронному журналу "ЗОВУ РИТМ" (октябрь 2010):

(полный анонс с цветной обложкой смотрите http://www.ritm.zovu.ru/zr102010.htm ).

· От редакции:

- ВРЕМЯ ПРЕОДОЛЕНИЯ ОГРАНИЧЕНИЙ

«… Наибольшую опасность для современных людей представляет ОГРАНИЧЕННОСТЬ, нейтрально прозванная узкой « специализацией » !..»

· Календарь событий:

- ПРАЗДНИКИ ОКТЯБРЯ

· Диалоги продолжаются:

- ЦИВИЛИЗАЦИЯ ДУШЕВНОЙ ЛЕНИ

«… Сузив кругозор, ограничив его наименованиями торговых марок, общество потребления вынуждено идти по этому пути до конца ...»

- И ПРОТЯГИВАТЬ РУКУ ПОМОЩИ

«… Сегодня сосуществуют буквально разные миры – уходящий мир и тот, который идет ему на замену ...»

· XXI век и психология людей новой цивилизации:

- ПУТЬ ВОЗВРАЩЕНИЯ К ТРАДИЦИЯМ ПРЕДКОВ

«…Нужно вернуться к традиционным способам мышления и поведения, к здравым жизненным ориентирам, которых придерживались далекие мудрые предки...»

· Властелин времени: хроники разумной жизни:

- В СЕТЯХ ОЦИФРОВАННОГО «ВРЕМЕНИ»

«… Год 7208 от «сотворения мира» оказался самым коротким и длился всего четыре месяца …»

· На неведомых дорогах:

- ВРЕМЯ РАВНОВЕСИЯ ЖЕНСКОГО И МУЖСКОГО

«… Женское начало пробуждается, и в мире растет понимание необходимости этого процесса ...»

· Назад в будущее: восстановление утраченных способностей:

- КУДА ВЕДУТ ИЗМЕНЕННЫЕ «УКАЗАТЕЛИ»?

«… Никто не знает, сколько всего могли они выдать на-гора «розыгрышей» с перестановкой указателей?! »

· Наука для человека:

- ШАМАНИЗАЦИЯ СОВРЕМЕННОГО ЧЕЛОВЕЧЕСТВА

«… Мы учимся тому, как обращаться с пластичностью – неотъемлемым свойством вселенной, в которой сознание и реальность переплетены в нерасторжимое целое …»

· Очевидное – невероятное?

- СЕКРЕТ СОКРЫТОЙ В НАС СИЛЫ

«…Нам нужно осознать, что мы - зародыш чуда. Благодаря этому сдвигу в своем сознании мы обретем исцеление...»

· Через Язык – к истокам разумной жизни:

- ГДЕ ИСКАТЬ «ПРАЯЗЫК ЧЕЛОВЕЧЕСТВА»? (Культура живой речи: практикум и методика обучения)

«… Жизнь, по своей природе, должна быть воспроизводима полноценно, во всем объеме изначально вложенных данных, в любом месте и в любое время …»

· В контексте мировой культуры:

- ТОЛСТОЙ И РУССКАЯ ДУША

«…Россия обладает великолепной способностью сопротивляться, чем она, безусловно, обязана силе своей души...»

· Реальная и нереальная история:

- ФОТОФАКТЫ О РОССИИ ВЕКОВОЙ ДАВНОСТИ

«…100 лет назад российская деревня была куда более приличным местом...»

· Прошу слова:

- БЕСЕДЫ СО СТАРЦЕМ…

«… Речь идёт о неких пространственных эфирных сгущениях, во многом и являющихся творческим сверхсознанием человечества …»

· Следы древних цивилизаций:

- КАЛЕНДАРЬ ЦИВИЛИЗАЦИИ МАЙЯ

«… Закончится эпоха, которая у майя называется Четвертое Солнце, и наступит новая эпоха – Пятое Солнце ...»

· Обзор прессы:

- ЭТО ВОВСЕ НЕ ЮМОР

«… Мы не можем узнать из учебников реальную историю прошлого ...»

· Жизненные наблюдения:

- СОСНА БАБОЧКИ ШЕЛКОПРЯДА

См. подписка 2010г. на журнал "ЗОВУ РИТМ" : http://www.ritm.zovu.ru/zovuritm.htm!

!?! По страницам электронного журнала "ЗОВУ РИТМ":

ПУТЬ ВОЗВРАЩЕНИЯ К ТРАДИЦИЯМ ПРЕДКОВ

... ... ...

Это не форма «приветствия» и не «знак уважения». Все основано на целесообразности естественных взаимоотношений, чувствования другого человека и рациональности. Тогда никто (при любой степени родства и возрастных различий) к другому без надобности не подходил: ПРОСТРАНСТВО ДРУГОГО ЧЕЛОВЕКА БЫЛО СВЯЩЕННО. А если кто уж подходит, то значит, веское основание на это имеет. Подходит по очень значимому поводу, достойному того, чтобы «войти» в пространство другого человека, прервав его занятия. Следовательно, в целях экономии времени и сил (своих и другого человека), нужно своевременно и эффективно открыться навстречу миру другого человека и быть готовым полноценно, всем своим существом, внимать (воспринимать, взаимодействовать).

Понимание подлинных смыслов традиций, обычаев и социальных навыков было осмысленным в начале их формализации, когда мудрецы передавали знания потомкам уже в наступающие «неблагоприятные времена». Но в смутное и темное время смыслы отчасти утратили, отчасти утаили и исказили. Так и стали получаться известные сейчас старинные «своды требований» и «списки обязанностей», объясняемых в разной социальной среде по-разному и произвольно.

Попробуйте теперь сами, в целях исследования или упражнения в традициях, найти здравое, естественнонаучное обоснование тому, почему, например, принято было у предков «каждого человека, гостя или путника встречать радушно и гостеприимно». Почему хозяева дома считали своим долгом накормить гостя и дать ему приют и т.д.?

Таким путем можно прийти к существенным выводам и начать понимать, КАКИЕ ТРАДИЦИИ ЕСТЕСТВЕННЫЕ, НАСТОЯЩИЕ, НАСТРАИВАЮЩИЕ НА ЛАД? А какие относятся к недавнему времени, искажены или даже просто придуманы в не столь давнее время в интересах отдельных групп людей? К примеру, на каком основании сложились представления о недопустимости воровства, и почему сейчас воровство получило широкое распространение? Почему ценились люди смелые, честные, стойкие и разумные, а также уравновешенные, спокойные, владеющие собой и гостеприимные? Почему не одобрялось, не принималось предками нечестность, легкомыслие, всякие там капризы? Или почему считалось слабостью публичное выражение горя? Или почему было важно знать свою родословную? Какой в этом разумный смысл? И почему в России не так уж и давно были уничтожены родовые книги?

Или вот взять другой аспект жизни, когда выросшие дети создают уже свою семью. Ведь к созданию семьи своих взрослых детей родители готовились на самом деле не с выбора невесты или жениха, а заранее, можно сказать, с рождения младенца. А это соответственно подразумевает и осмысленную стратегию воспитания, рассчитанную на много лет, до совершеннолетия ребенка. Но и при выборе невесты или жениха огромное значение имела «родовая принадлежность» или «родословная». Потому что нужно было учесть множество факторов прошлого и настоящего в соединении родов, чтобы дать безупречно здоровое потомство и благополучное продолжение рода.

Надо подчеркнуть еще и такой момент, как ЭКОЛОГИЧНОСТЬ ТРАДИЦИЙ И ОБЫЧАЕВ ПРЕДКОВ ВО ВСЕХ СФЕРАХ ЖИЗНИ И ГИГИЕНИЧНОСТЬ ЛИЧНОГО БЫТИЯ. Например, если «убийство, воровство и любодейство» считались материальными, телесными пороками, то «ложь, злословие, грубость и суесловие» относились к порокам языка и социальных отношений. Забота предков распространялась не только на экологию среды и гигиеничность отношений (это не просто нравственность, в современном понимании, а именно безупречность, чистота телесная и духовная!). Потому что все может иметь продолжение, в том числе и пороки, и грехи. А что посеяно, то и пожинается.

Ответственность за содеянное, за последствия, осмысленность поступков и деяний – это у предков тоже с малых лет. И даже больше.

Забота предков распространялась даже на сферу мыслей (не в смысле контроля над ними, а в смысле безупречности и чистоты помыслов, недопущения злобы и превратных мыслей). Но это было даже не «воспитание нравственности», как назвали бы сейчас. У предков это была всего лишь добротная, заботливая, рачительная во всех смыслах организация своей личной жизни каждым человеком в ладу с собой, с людьми (с миром) и со всеми природными стихиями.

Никто никого не «воспитывал». Может быть, и поэтому у многих людей сохраняется до сих пор подспудное ощущение, что с «воспитанием» что-то не так, какой-то подвох имеется. И поэтому люди не любят, когда их «воспитывать» начинают. Чувства людей не обманывают: в Древности действительно никто никого не «воспитывал» (и слово «воспитание» имело другое значение, чем сейчас), а ВСЕ ВМЕСТЕ ПРОСТО СТРЕМИЛИСЬ ЛАДНО ЖИТЬ И ПОМОГАТЬ В ЭТОМ ДРУГ ДРУГУ! И ВСЕ ВМЕСТЕ СТРЕМИЛИСЬ К ЖИЗНИ СОВЕРШЕННОЙ, ЛАДНОЙ, КРАСИВОЙ!

Что касается «сохранения природы», то Природа сохранится. В этом можно не сомневаться. А вот современная цивилизация стоит перед риском самоуничтожения, гибели в экологической катастрофе.

ЛЮДЯМ НУЖНО ВЕРНУТЬСЯ К ТРАДИЦИОННЫМ СПОСОБАМ МЫШЛЕНИЯ И ПОВЕДЕНИЯ, К ЗДРАВЫМ ЖИЗНЕННЫМ ОРИЕНТИРАМ, КОТОРЫХ ПРИДЕРЖИВАЛИСЬ ДАЛЕКИЕ МУДРЫЕ ПРЕДКИ. Для здравой жизни не надо каких-то там дополнительных программ, дорогостоящих мероприятий, бюрократических органов и комиссий. Опять же тут надо помнить, что ЖИЗНЬ ПРЕДКОВ БЫЛА ОРГАНИЗОВАНА ОЧЕНЬ ЭКОНОМИЧНО, БЕЗ ИЗЛИШЕСТВ, потому что излишества представляют лишь ненужный груз и отягощают путь. Мешают идти, мешают жить!

ДЛЯ ЗДРАВОЙ ЖИЗНИ ВАЖНА МУДРАЯ САМООРГАНИЗАЦИЯ, СЛЕДОВАНИЕ ПО ЛАДНОМУ И ЕСТЕСТВЕННОМУ ПУТИ ПРИРОДЫ. Прежде ладно организованная личная жизнь, а потом уж общественная. Потому что в здравое общество объединиться могут только здравые во всех смыслах человеки!

Сейчас организация личной жизни людей тоже происходит на уровне их экологических знаний и психологической готовности. У кого низкий уровень знаний и готовности, у тех разрушительное, катастрофическое поведение. Невежество их несет беды как себе, так и окружающим людям. А у кого уровень экологических знаний и внутренней готовности растет и уже достаточно высокого уровня достигает, те рано или поздно встают на ПУТЬ ВОЗВРАЩЕНИЯ К ТРАДИЦИЯМ ВЕЛИКИХ И СЛАВНЫХ ПРЕДКОВ.

(Российский Институт Творческого Мастерства - РИТМ. ЦСкА. – 2010г.)

* * *

  (см. начало в прошлом выпуске)

Из отзывов:

"...Вместе с благодарностью за вашу работу хотел поделиться своим наблюдением об "эволюции" слова "наверно", точнее о изменении его смысла. Во времена Достоевского это было верно, точно, обязательно, на-верно одним словом. И как упростили, сняли ответственность с этого слова сейчас: может быть, не знаю....
А про эволюцию "не в ту сторону", в сторону атрофирования человеческих способностей с помощью телефонов я задумывался ещё в школе... и какое-то время после. Было у меня такое сравнение:доброкачественная опухоль на планете Земля превратилась в злокачественную.
Спасибо за напоминалку, за маяк!
С уважением, Андрей Н. (28.09.2010).

Скачайте открытые номера БЕСПЛАТНО на сайте скачивания журнала "ЗОВУ РИТМ": http://zovuritm.info. В том числе январский и майский выпуски 2010г.

* * *

!!! Дорогие читатели и посетители сайта ЗоВУ.ру. Приветствуются ссылки на страницы сайта Российского культурного портала "Золотые Врата Урала (ЗоВУ)" и указания источника при цитировании. Размещение копии на своих сайтах и использование нашего текста в коммерческих целях без письменного разрешения редакции является нарушением закона об авторском праве. !!!

Справочная информация по уровням вещания и практика:

1) Практика: мастер-класс настройки естественной саморегуляции организма и творческих способностей. см. http://www.zovu.ru/centrskazki.htm)
2) Наши жизненные наблюдения и ориентиры - подписка на все четыре рассылки РИТМ, а не на 1/4 (http://www.zovu.ru/podpiska.htm).
3) Собрание сочинений Российского Института Творческого Мастерства (РИТМ) на 6-и CD (заказ компакт-дисков "Возрождение Человека-1" и "Возрождение Человека-2", а также "Живой Русский Язык", "Живая Русская Речь", "ЗОВУ РИТМ" (полный комплект всех выпусков журнала) и "Дети и воспитание: древние традиции в современных условиях, или психология здравой педагогики": см. на http://www.zovu.ru/cd.htm).
4) Подписные издания: Альманах "Карта Успеха" (http://www.zovu.ru/biblio/biblio5a.htm), эл.журнал "ЗОВУ РИТМ" (http://www.ritm.zovu.ru/zovuritm.htm), газета "Золотые Врата Урала", 47 брошюр (http://www.zovu.ru/biblio/biblio5b.htm) и двухтомник "Властелин времени: технологии разумной жизни". Заказ на нашу литературу см. по ссылке http://www.zovu.ru/biblio/biblio5.htm.
5) Третья ступень РИТМ (здесь имеется специальная закрытая рассылка): кто уже имеет любой наш второй диск из 4-х, напомните о себе: zovuritm@narod.ru с темой "третья ступень РИТМ" - и поднимем вас на третью!
6) "Международный Клуб Свободного Общения" (МКСО РИТМ): "Второкурсники РИТМа" могут давать свои заявки на вступление в этот Клуб (см. полную информацию в спецвыпусках для "второго курса" или на CD-2).

До следующих встреч! Пишите на: zovuritm@narod.ru с обязательной темой "РИТМ, Новая цивилизация, выпуск № ... " (в зависимости от того, к какому выпуску относится ваше письмо), чтобы письмо не потерялось среди остальной поступающей к нам почты. Ваши отзывы ждут на Форуме ЗоВУ: http://forum.zovu.ru. Пресс-центр ЗоВУ. 2010.