Хостинг портала RFpro.ru:
Московский хостер
Профессиональный ХОСТИНГ на базе Linux x64 и Windows x64

РАССЫЛКИ ПОРТАЛА RFPRO.RU

Лучшие эксперты по данной тематике

millionaire`s mentor Статус: 3-й класс Рейтинг: 308 ∙ повысить рейтинг »

Мазуренко Михаил Статус: 5-й класс Рейтинг: 87 ∙ повысить рейтинг »

Джалолов Азимджон Акбарович Статус: 4-й класс Рейтинг: 55 ∙ повысить рейтинг »

/ НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ / Психология и НЛП / Психология отношений

Номер выпуска:	42
Дата выхода:	14.09.2013, 04:30
Администратор рассылки:	Калашников О.А. (Руководитель)
Подписчиков / экспертов:	25 / 11
Вопросов / ответов:	3 / 5

Консультация # 174772: Здравствуйте, уважаемые эксперты! Интересные ситуации происходят во взаимоотношениях в семье и на работе у людей. Допустим, муж или жена планирует, что либо сделать. Но, обстоятельства меняются и у одного из партнёров это вызывает раздражение, поскольку планы нарушены, все пошло против их воли. Тогда он или она начинает придраться к ...

Консультация # 174772:

Здравствуйте, уважаемые эксперты!

Интересные ситуации происходят во взаимоотношениях в семье и на работе у людей.

Допустим, муж или жена планирует, что либо сделать. Но, обстоятельства меняются и у одного из партнёров это вызывает раздражение, поскольку планы нарушены, все пошло против их воли. Тогда он или она начинает придраться к партнёру, обвиняя его во всяких грехах, даже делает намёк, что это он или она во всём виновата, а иногда и не намёк а сразу же в прямую обвиняет своего партнёра.

Другая ситуация происходит на работе, но весьма похожая. Допустим, на фирме идут дела на перекос и под горячую руку начальника начинают попадать все. Все виноваты и так далее.

Ну, если всё хорошо, то тогда все хорошие.
Меня интересует как назвать этот тип людей, которые сваливают ответственность за свои неудачи и обстоятельства на других?

Как тактично выходить из таких ситуаций?
Не раскалив обстановку, и в тоже время успокоить человека?
Что вы предпринимаете в этой ситуации?
Что говорят психологи об этом?

С уважением, Владимир Лазурко.

Дата отправки: 02.12.2009, 15:13
Вопрос задал: V. L. (Профессор)
Всего ответов: 1
Страница онлайн-консультации »

Консультирует millionaire`s mentor (3-й класс):

Здравствуйте, Владимир Лазурко!

еня интересует как назвать этот тип людей?
Истероиды, с точки зрения классификации по акцентуации личности.
Истерики, с точнки зрения поведенческих рекаций.

Как тактично выходить из таких ситуаций?
Тактичность здесь не уместна, поскольку, вы сталкиваетесь с потоком демагогических уловок, направленных на подавление воли жертвы истероида.

Истероид взвинчивает накал страстей, и при любой попытке перевести отношения в конструктивное русло срывается в истерику, граничащую с аффектом.

Во все времена истерику останавливали сильным ударом раскрытой ладони по щеке.

После этого у истерика (если истероид уже провалился в истерику)наступает ступор с выходом в состояние хныкающей тряпки.

Любые разумные действия и взаимодействия рядом с истероидом, находчщемся в истерике возможны только после прекращения истерики.

Если вы не можете позволить себе радикальный метод "лечения", приведен ный выше, то возможен второй вариант - немедленное бегство, т.е. моментальный разрыв контакта с увеличением дристанции до абсолюной недосягаемости.

Через 30-40 минут истерика затухает сама собой в отсутствии психофетиша, но осадочек остаестя...
Поэтому рецидивы исерик с "отовариванием коричневых купонов" (по Э. Бёрну) вероятен при первом же удомном случае, дающем повод на эмоциональный взрыв.

Если вы это о себе и своей жизни, то я вам искренне сочувствую.

Я бы поменял пратнершу, елси не успел обремениться ответственными отношениями.
Это дешевле во всех отношениях.

Но некоторые любят погорячее...

Я ответил на ваш вопрос?

Консультировал: millionaire`s mentor (3-й класс) Дата отправки: 03.12.2009, 01:46

Рейтинг ответа: 0 поблагодарить эксперта

Консультация # 179459:

По каким параметрам можно сравнить младший школьный возраст с кризисом на который он похож.

Дата отправки: 09.07.2010, 23:40
Вопрос задал: popovaia
Всего ответов: 1
Страница онлайн-консультации »

Консультирует Асмик Гаряка (Советник):

Здравствуйте, popovaia.

С кризисом можно сравнить любой момент жизни человека. Всегда в жизни есть что-то новое, с чем нужно справляться и чему учиться. В младшем школьном возрасте кончается беззаботное детство и появляются обязанности.

Кризис семи лет происходит на границе дошколь­ного и младшего школьного возраста. Независимо от того, когда ребенок пошел в школу, в 6 или 7 лет, он в какой-то момент своего развития проходит через кризис. Этот перелом может начаться в 7 лет, а может сместиться к 6 или 8 годам.

Ребенок откры­вает для себя значение новой социальной позиции — позиции школьника, связанной с выполнением высоко ценимой взрослыми учебной работы. Формирование соответствующей внутренней позиции, которое может произойти не в самом начале обучения, а на год позже, коренным образом меняет самосознание ребенка.

Изменение самосознания приводит к переоценке ценностей. Все, что имеет отношение к учебной деятель­ности (в первую очередь, отме тки), оказывается ценным, то, что связано с игрой, — менее важным.

В этом возрасте впервые возникает осмысленная реакция на свои переживания, новое отношение к себе. Переживания приобретают смысл. Радующийся ребенок понимает, что он радуется, сердящийся – что он сердит.
В период кризиса 7 лет у ребенка происходит обобщение переживаний. Цепь неудач или успехов (в учебе, в общении), каждый раз примерно одинаково переживаемых ребенком, приводит к формированию устойчиво­го эмоционального комплекса — чувства неполноценности, уни­жения, оскорбленного самолюбия или чувства собственной зна­чимости, компетентности, исключительности. Некото­рые из этих переживаний, подкрепляясь соответствующими событиями и оценками, будут фиксироваться в структуре личности и влиять на развитие самооценки ребенка, на уровень его притязаний.

Наивность и непосредственность поведения ребенка до кризиса означают, что ребенок внешне такой же, как и внутри. У взрослых людей детской наивност и, непосредственности очень мало, и наличие их у взрослых производит комическое впечатление. Утеря непосредственности означает привнесение в наши действия интеллектуального момента.

Если до кризиса поведение ребенка строилось и реализовывалось согласно желаниям, то теперь, прежде чем что-то сделать, ребенок думает, чего оно может стоить ему;

Манерничание

Душа ребенка становится закрытой и он начинает играть роль, чего-то из себя изображая и что-то при этом скрывая.

Симптом «горькой конфеты»

Когда ребенку пло­хо, он начинает скрывать свои переживания и колебания, пытается не показывать их другим. В этот про­межуток времени ребенок резко меняется, становится бо­лее трудным для воспитания, чем прежде.

В последнее время обучение есть и в дошкольном возрастет однако его характеризует исключительно интеллектуалистический подход. Ребенка учат читать, писать, считать. Однако можно уметь все это делать, но не быть готовым к школьному обучению . Готовность определяется тем, в какую деятельность все эти умения, включены. Усвоение детьми знаний и умений в дошкольном возрасте включено в игровую деятельность, и поэтому эти знания имеют другую структуру. Отсюда первое требование, которое надо учитывать при поступлении в школу - никогда не следует измерять готовность к школьному обучению по формальному уровню умений и навыков, таких как чтение, письмо, счет. Владея ими, ребенок может еще не иметь соответствующих механизмов умственной деятельности.

Консультировал: Асмик Гаряка (Советник) Дата отправки: 10.07.2010, 13:28

Рейтинг ответа: 0 поблагодарить эксперта

Консультация # 173941:

Добрый день, уважаемые эксперты!
У меня второй брак, живем вместе 6 лет, общих детей нет. От первого брака у меня сын 20-ти лет (живет отдельно), у супруга от первого брака двое детей (18-ти и 12-ти лет) живут в другом городе в 3-х комн. квартире, оставленной им моим супругом. Алименты им он платит ежемесячно по договоренности с бывшей супругой, также оплачивает обучение старшего ребенка в ВУЗе.
За время совместной жизни мы приобрели только а/м (оформлен на супруга), жилье снимаем. Супруг ген.директор (и учредитель в единственном лице) ООО, я в этом ООО гл.бухгалтер (никогда не работала бухгалтером, обучаюсь "на ходу"), больше сотрудников нет. Доход ООО более чем скромный.
Уже более трех лет у нас ведутся постоянные скандалы, инициатором которых являюсь я, по поводу болезненного увлечения моего супруга, а именно он постоянно "виснет" на всевозможных сайтах знакомств, на порносайтах, закрытых порносайтах и т.д. и т.п. Всегда после очере дного скандала обещает этого больше не делать, но...
Я искала причину в себе, общалась с сексопатологом, но с моей стороны все оказалось нормально. Пыталась спокойно и ласково разговаривать с супругом о его "потребностях", но все воспринималось им "в штыки". А недавно обнаружила, что он в Интернете общается с девочками от 11-ти (!) до 16-ти лет! Я была просто в шоке....но ходить в состоянии постоянной депресии просто не могла, и сказала супругу, что беспокоюсь за его психическое здоровье. На что он мне ответил, что у меня мания преследования, а он видит только один выход из этой ситуации - развод. Я бы ушла от него хоть сегодня, но я при этом останусь без денег, без крыши над головой, и вообще без всего...
Я прошу вас помогите мне своим профессиональным советом - как мне правильно поступить, с чего начать (учитывая, что прописка у нас в разных районах Московской области).
Заранее благодарю за ответ.

Дата отправки: 03.11.2009, 15:57
Вопрос задал: ele15536865
Всего ответов: 3
Страница онлайн-консультации »

Консультирует Кузьмин Александр Сергеевич:

Здравствуйте, ele15536865!
В данном случае просматривается Ваша материальная зависимость от мужа, при разводе совместно нажитое имущество Вам поделят по полам. А совет таков, идите к психологу ( если не хотите разбивать брак) или не обращайте внимания и найдите себе любовника, а там глядишь и до очередного брака не далеко. Удачи Вам!!!

Консультировал: Кузьмин Александр Сергеевич Дата отправки: 03.11.2009, 18:10

Рейтинг ответа: 0 поблагодарить эксперта

Консультирует Nick Studylaw:

Здравствуйте, ele15536865.

Ваш вопрос не касается юриспруденции. Это ваши личные, семейные отношения.
Законодательство РФ исходит из принципа невмешательства в частную жизнь граждан. Согласно ч. 1 ст. 23 Конституции РФ каждый имеет право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту своей чести и доброго имени.
Другими словами, при помощи законов вашу ситуацию не решить, законы ее никак не регулируют. Это вопросы семейной психологии.

Консультировал: Nick Studylaw Дата отправки: 03.11.2009, 18:30 5 нет комментария ----- Дата оценки: 05.11.2009, 12:59

Рейтинг ответа: +1 поблагодарить эксперта

Консультирует Елизарова Наталья Валерьевна (Профессионал):

Здравствуйте, ele155368
Обращаетесь в суд!
Статья 34. Совместная собственность супругов

1. Имущество, нажитое супругами во время брака, является их совместной собственностью.
2. К имуществу, нажитому супругами во время брака (общему имуществу супругов), относятся доходы каждого из супругов от трудовой деятельности, предпринимательской деятельности и результатов интеллектуальной деятельности, полученные ими пенсии, пособия, а также иные денежные выплаты, не имеющие специального целевого назначения (суммы материальной помощи, суммы, выплаченные в возмещение ущерба в связи с утратой трудоспособности вследствие увечья либо иного повреждения здоровья, и другие). Общим имуществом супругов являются также приобретенные за счет общих доходов супругов движимые и недвижимые вещи, ценные бумаги, паи, вклады, доли в капитале, внесенные в кредитные учреждения или в иные коммерческие организации, и любое другое нажитое супругами в период брака имущество независимо от того, на имя кого из супругов оно приобретено либо на имя кого или кем из супругов внесены денежные средства.
3. Право на общее имущество супругов принадлежит также супругу, который в период брака осуществлял ведение домашнего хозяйства, уход за детьми или по другим уважительным причинам не имел самостоятельного дохода.

Консультировал: Елизарова Наталья Валерьевна (Профессионал) Дата отправки: 04.11.2009, 19:54

Рейтинг ответа: +1 поблагодарить эксперта

Оценить выпуск | Задать вопрос экспертам

главная страница  |  стать участником  |  получить консультацию
техническая поддержка  |  восстановить логин/пароль