Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Интерпретация проективных тестов

Подписаться Бесплатная «Золотая» новостная рассылка . Подписчиков 985 RSS
←   Ноябрь 2009   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30


За последние 60 дней ни разу не выходила


Открыта: 25-03-2006
Адрес автора: psychology.rorschach-owner@subscribe.ru

Автор
Ольга Бермант-Полякова

Статистика

985 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Интерпретация проективных тестов


Rorschach & Psychoanalytic Diagnostics
Быть психологом

Здравствуйте, уважаемые читатели!

«Интерпретация проективных тестов - 2007- осенний семестр»

Дайджест-рассказ о темах, которые обсуждались в рассылке «Интерпретация проективных тестов» в осеннем семестре 200 7 года (зимы в Израиле как таковой нет, и назвать декабрь-март зимним семестром язык не поворачивается). Напоминаю, вы читаете опубликованные в прошлом материалы, потому что оформили бесплатную рассылку. Новые еженедельные выпуски читают подписчики, оплатившие годовой абонемент, сто долларов за пятьдесят выпусков. Как оформить абонемент, можно узнать здесь http://rorschach-club.livejournal.com/81946.html

В летнем семестре 2009 мы разбирали тему «Проблемы начинающих путь в профессиии» о частной практике, в осеннем семестре 2009 работаем с темой «Практикум консультирования он-лайн».

Осень 2007

Продолжаем разбор статьи Как кодировать «зуб»?
Позвольте подсчитать способы, или о некоторых иных методах классификации ответов на Роршах-тест
Джозеф Маслинг
Психологическое отделение университета Нью-Йорка в Баффало
ЧИТАЕМ СТАТЬЮ: стр. 403-404.
RORSCHACH ORAL DEPENDENCE SCALE, ROD
Ну и как перевести на русский этот ROD? Роршах-шкала Орального и Зависимости, кому-нибудь стало понятнее, о чём речь?
КОММЕНТАРИЙ К НАЗВАНИЮ РАЗДЕЛА.
Что значит ОРАЛЬНЫЙ?

Читать полностью

http://subscribe.ru/archive/psychology.rorschach/200708/19080545.html/

Продолжаем разговор о нормальном и патологическом видах зависимости. Мне важно, чтобы вы понимали, что мы будем измерять с помощью шкалы, которую изучаем на этой неделе.

Потребность в зависимости - одна из глубинных характеристик психики человека. Все люди зависимы, каждый испытывает тягу быть близким к кому-либо или быть частью чего-либо. Леопольд Сонди выделил это влечение в отдельный фактор, которое диагностируется методом портретного выбора.

Цитируем по книге:

Собчик Л.Н. Метод портретных выборов – адаптированный тест Сонди. – СПб: Речь, 2003. – 128 с.


Читать полностью

http://subscribe.ru/archive/psychology.rorschach/200708/20080628.html/

Шкала для выявления «сосунков» и «обожателей» (ROD, Masling, Rabie & Blonheim, 1967) была почти полностью взята из работы Шефера Schafer (1954), который дал психоаналитическую интерпретацию ответов на Роршах-тест. Поскольку в психоаналитической теории оральность и зависимость обычно понимаются как взаимосвязанные темы, авторы сконструировали простую, размером в одну страничку, шкалу, где перечислили, какие ответы на кляксы относятся к оральности и зависимости (см. Приложение Б). Шкала перечисляет ключевые слова, на основании которых ответ оценивается как свидетельство «оральности» или «зависимости» клиента. За каждое свидетельство даётся 1 балл.

Читать полностью

http://subscribe.ru/archive/psychology.rorschach/200708/21080855.html/

В своих письмах некоторые из Вас задают вопрос, как использовать эти методики при подготовке курсовых и дипломов по психологии. Ответ очевиден, - так же, как и любую другую методику.

Правда, в курсовой или дипломной работе необходимо дать ссылку на соответствующую научную литературу, и одной статьи про методику, пусть даже подробно изученной, здесь маловато. Поэтому даю Вам список из 6 статей на английском языке за последние 25 лет, с самым высоким индексом цитирования среди американских психологов, на которые желательно сослаться, если Вы применяете Шкалу «сосунков и обожателей», а точнее Rorschach Oral and Dependency Scale, (Masling, 1986) в дипломе или курсовой:

1/6

Shilkret CJ, Masling J Oral Dependence and dependent behavior // Journal of Personality Assessment, 1981 Apr 45 (2): 125-9.

В этой работе 80 выпускников решали серии сложных задач по составлению паззла, и их инструктировали, что они могут обращаться за помощью столько раз, сколько необходимо. Половина испытуемых решала задачи в присутствии экзаменатора того же пола, и половина – в присутствии экзаменатора противоположного пола. Все испытуемые были протестированы по Роршаху и разделены на группы высоко-зависимых («обожатели» по шкале ROD) и низко-зависимых (низкие баллы по шкале ROD).

Читать полностью

http://subscribe.ru/archive/psychology.rorschach/200708/26080539.html/

3/6

Bornstein RF, Greenberg RP Dependency and eating disorders in female psychiatric inpatients // Journal of Nervous and Mental Disorders, 1991 Mar 179 (3) 148-52. Исследования показывают, что орально зависимые люди и страдающие расстройствами питания пациенты имеют схожие черты, взгляды на жизнь, установки и паттерны поведения. Авторы статьи предположили, что склонность к «обожанию» может быть динамическим фактором анорексии и булимии. Чтобы исследовать эту идею, они сравнили пропорцию ответов на Роршах-тест, в которых содержанием были зависимость и пища, в трёх выборках. Первую выборку составили пациентки с расстройствами питания (N=16), вторую выборку пациентки с избыточным весом (N=18), а третью – люди без расстройств, с нормальным весом (N=17). Пациентки, страдающие психическими расстройствами питания, видели в пятнах Роршаха значительно больше «зависимых» образов по сравнению с двумя другими группами.

Читать полностью

http://subscribe.ru/archive/psychology.rorschach/200708/27080839.html/

5/6

Sprohge E, Handler L, Plant DD, Wicker D A Rorschach Study of Oral Dependence in Alcoholics and Depressives // Journal of Personality Assessment, 2002 Aug 79 (1) 142-60.

Несмотря на сильную взаимосвязь, которую психоаналитическая теория усматривает между заболеванием алкоголизмом и оральностью, использование теста чернильных пятен Роршаха для эмпирического обоснования этой идеи даёт пока противоречивые результаты. Бесспорно, однако, что Маслингсовская шкала ROD дважды показала, что люди с алкоголизмом дают больше орально-зависимых ответов на Роршах, чем контрольная выборка ( Bertrand & Masling, 1969, Weiss & Masling, 1970). В данном исследовании, мы изучили группу алкоголиков, депрессивных пациентов и «нормальнрых» выпускников с помощью ROD и обнаружили, что две клинические выборки дают более высокие баллы ROD по сравнению со студентами. В дополнение, недавняя работа Duberstein & Talbot (1993) и Fowler, Hilsenroth, and Handler (1996) предоставила доказательства того, что модель объектных отношений для понимания зависимости (эта модель предполагает, что наиболее адаптивным является баланс между анаклитической зависимостью и полной независимостью, а именно признание того, что потребности в зависимости у человеке есть, но не их отрицание и не состояние перегруженности, затопления этими потребностями). Мы применили модель объектных отношений, и оказалось, что данные разделяются чётче, когда выборка ранжируется по критерию, предложенному моделью объектных отношений.

Наконец, чтобы оценить психологические защиты испытуемых, мы измерили уровни сопротивления тестированию в тестах Роршах и MMPI-2 (Butcher, Dahlstrom, Graham, Tellegen & Kaemmer, 1989) и первичные мыслительные процессы, проявившиеся в ответах на Роршах-тест. Мы старались узнать, существуют ли различия в содержании орально-зависимых ответов между теми, кто сопротивляется тестированию, и теми, кто сотрудничает.

6/6

Bornstein RF Might the Rorschach be a projective test after all? Social projection of an undesired trait alters Rorschach Oral Dependency scores // Journal of Personality Assessment, 2007 Jun 88 (3) 354-67.

В данном исследовании автор изучал влияние социальной проекции на оценки по шкале ROD, опираясь на методы изучения социальных представлений. В первом исследовании 85 студентов колледжа (40 женщин и 45 мужчин) прошли Роршах-тест и заполнили самоотчёт о зависимости, Interpersonal Dependency Inventory (IDI, Hirshfeld et al, 1977).

Затем участникам, которые имели низкие оценки по IDI, дали обратную связть о том, что они на самом деле очень зависимые люди. Это сообщение повлияло на прохождение ими Роршах-теста и привело к тому, что их оценки по шкале Rorschach Oral Dependency значительно увеличились. Ни среди участников, кто получил такую же обратную связь, имея высокий уровень зависимости по данным самоотчёта IDI, ни среди тех, кто получил обратную связь о низком уровне зависимости, ничего подобного не наблюдалось.

Во втором исследовании тех же 80 студентов (40 женщин и 40 мужчин) участникам с низкими оценками по IDI предоставили возможность приписать зависимость одному из вымышленных персонажей до того, как идти на Роршах-тест. Это привело к затуханию эффекта, и обратная связь о якобы высокой зависимости не влияла уже на оценки по шкале Rorschach Oral Dependency. Результаты позволяют выдвинуть несколько предположений о роли проекции в тестировании. Обсуждаются теоретические, клинические и эмпирические выводы исследования.
КОММЕНТАРИЙ К ПРОЧИТАННОМУ.

Ну что тут скажешь. На дворе 2007 год, в Америке изучают влияние установки. Почитали бы Узнадзе, как-никак четыре десятилетия научная школа исследует взаимосвязь установки и психики... В практическом плане, если Ваш научный руководитель недолюбливает проективные тесты и психоанализ, сошлитесь именно на эту, новейшую статью, объединяющую социальную психологию и психоаналитическую шкалу, опубликованную в авторитетнейшем психодиагностическом журнале.

Читать полностью

http://subscribe.ru/archive/psychology.rorschach/200708/28080758.html/


Сегодня мы читаем ПРИЛОЖЕНИЕ Б.

Scoring for Oral and Dependent Responses

Взято из книги

Masling, J.M. (1986) Orality, pathology, and interpersonal behavior. In Masling J. (Ed.), Empirical Studies of psychoanalytic theories (Vol. 2, pp. 73-106) Washington, DC: American Psychological Association.

Читать полностью

http://subscribe.ru/archive/psychology.rorschach/200709/02080624.html/

ПЕРВЫЕ ПЯТЬ ПРОТОКОЛОВ – ПРИМЕНЯЕМ ШКАЛУ ROD.

Напомню, в нашем распоряжении имеются ответы
Наполеона (пол мужской, возраст 20 лет)
Белоснежки (пол женский, возраст 30 лет)
Мурзика (пол мужской, возраст 30 лет)
Пани Валевски (пол женский, возраст 32 года)
Милы (пол женский, возраст 41 год).

Постараюсь приблизить нашу учебную задачу к реальности, так интереснее. Допустим, Вы работаете в фирме, и есть отдел, где не прекращаются конфликты между сотрудниками. Этакие Монтекки и Капулетти в офисном интерьере. Начальство устало быть третейским судьёй и блеснуло креативом – обязало Вас провести «что-нибудь психологическое», занятие или тренинг, чтобы склоки в отделе прекратить. Дабы замотивировать Вас на этот неблагодарный труд, Вам дали полную свободу действий, и Вы проглотили наживку – амбиции подогревают, в голове роятся идеи, как провести тренинг с блеском и изяществом, за два дня сделать из Вороньей слободки пруд с лебедями и заслужить славу доброго волшебника, творящего добро красивыми методами психологического просвещения. Понятно, что среди 7-10 участников обязательно окажется несколько «орально-зависимых» сосунков и обожателей, которые захотят сделать из Вас своего духовного вождя и учителя. Это хорошая ситуация для групповой динамики, если зависимые в группе составляют меньшинство.

А если зависимых половина? И ещё они исправно ходят на все занятия, создавая впечатление, что это и есть большинство группы? Работай Вы частным образом, можно было бы смело брать ипотечный кредит и переезжать в лучший дом – группа зависимых обеспечит Вас стабильным доходом, собираясь в уютном и милом сердцу составе лет пять без перерыва, пока жизненные обстоятельства не разлучат их. Любые ваши попытки привнести изменение в «сообщество зависимых» группа умело нейтрализует, и в конце концов Вы почувствуете, что мало-помалу утратили способность воздействовать и влиять и превратились в реквизит. В конце концов Вы начнёте болеть, лишь бы не ходить на эту группу, и станете их тихо ненавидеть. Хуже этого только группа одиноких обсессивных пациентов, которые привыкли встречаться в Вашей клинике после обеда в пятницу. Отсутствие в жизни психотерапевта загородных поездок на два-три дня в выходные в пределах ближайшего десятилетия в этом случае можно считать гарантированным. Но я отвлеклась.

Если Вы постоянно ведёте группы и владеете Роршах-методом генерирования данных о личности, советую Вам использовать свои знания и каждый раз, когда есть такая возможность, всех участников группы, которую Вы собираете, сначала приглашать на Роршах-тест.

Во-первых, Вы сразу будете знать, кто из них практикует проективную идентификацию, и будет перегружать Вас и других участников, контейнируя в партнёров по взаимодействию свои чувства. Как справляться с этим, Вы знаете.

Во-вторых, Вы сразу увидите абъюзных женщин, почувствуете сквозняк жертвы сексуального посягательства, который они бессознательно приносят с собой, и поставите в нужные рамки их потребность найти партнёра для садо-мазохистских взаимоотношений.

В-третьих, нарциссически переживающие мир клиенты не смогут удержаться от того, чтобы не рассказать Вам о коронах, драгоценных камнях и зеркальных отражениях в кляксах Роршаха, и Вы ещё до начала группы узнаете имя своего самого беспощадного критика, - это будет он, нарцисс (Если Вы психолог с мазохистской жилкой, можете посадить в один состав двух-трёх нарциссов, тогда каждая группа будет приносить Вам ни с чем не сравнимое удовольствие.)

Вернёмся к поставленной учебной задаче. Дано: пять сотрудников одного отдела, которые не могут чего-то поделить между собой. Я предложила выяснить, сколько среди них «сосунков» и «обожателей», и есть ли шансы для продуктивной работы в тренинговой группе . Приступим к работе. Возьмите лист бумаги и начертите табличку на 6 строчек и 6 столбиков. В верхней строке пишем: Имя (в нашем случае псевдоним), Пол, Возраст, Число ответов в протоколе, Баллы по шкале ROD, В процентах от общего числа ответов.

Читать полностью

http://subscribe.ru/archive/psychology.rorschach/200709/09080550.html/

Разбор Роршах-шкал по статье Маслинга решила я временно отложить, чтобы поговорить о психологии, приближенной к жизненной практике и поделиться с вами находками, которые прошли, на мой взгляд, проверку временем, и которые рекомендую вам взять на заметку. Об этом – в следующем, весеннем семестре.

С уважением,
доктор Бермант-Полякова,
психолог, психотерапевт, супервизор

Наверх
В избранное