Продолжаем изучение
книги Владимира Козлова и Владимира Майкова «ОСНОВЫ ТРАНСПЕРСОНАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Истоки, история, современное состояние»
1.3.4. Эзотерическая
школа ислама: суфизм
Суфии считают, что суфийские школы одинаково важны для
суфизма независимо от того, существуют ли они в форме Ханаки, или их члены
собираются где-нибудь в кафе в Западной Европе, потому что только в условиях
школы можно изучать и практически использовать такие материалы как труд
Ниффари, с учетом характерных особенностей ученика и потребностей социального
климата, в условиях которого он работает. Поэтому суфийское движение должно
осуществляться в условиях различных обществ. Но его нельзя импортировать, точно
также методы, подходящие для Египта X века или йогической Индии, нельзя
эффективно применять на Западе. Они могут натурализоваться, но это должно
происходить строго определенным в каждом конкретном случае способом. Методы же
обучения изменяются в зависимости от конкретного культурного контекста (Инайят
Хан, 1998).
Тысячелетиями суфизм предлагал путь, на котором можно было
двигаться к “великой цели” самопостижения. Это – собрание учений, проявлявшихся
в различных формах, имеющих общую цель: превосхождение, трансцендирование
обыденных ограничений личности и восприятия. Это не система теорий и
предположений; суфизм описывается как путь любви, путь почитания, путь знания.
В своих многочисленных проявлениях он преодолевает интеллектуальные и
эмоциональные препятствия, создавая возможность духовного роста (Степанятц, 1987).
Поучать может каждый, но стоит ли доверять этим поучениям.
Если у вас есть проблема в жизни, и вам нужна помощь, пишите
по адресу rasvopros@mail.ru с пометкой «проблема» в теме
письма.
Все представленные материалы носят ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО
ознакомительный (образовательный) характер. Некоторые материалы взяты из
открытых источников в сети или были присланы подписчиками. Если Вы посчитали,
что Ваши авторские права были нарушены - сообщите, и мы вместе постараемся
придти к обоюдоприемлемому решению. Обладатели авторских прав на материалы,
опубликованные в рассылке, выступающие против их дальнейшего размещения и
распространения могут обратиться с просьбой об их удалении.
Copyright Андрей Луда, 2006-2018 г.г. Автор оставляет за
собой право отвечать не на все полученные письма и опубликовывать полностью или
частично, полученные письма без предварительного согласования. В случае, если
Вы желаете свое письмо оставить конфиденциальным, письменно сообщите об этом.
