пишет:
В наше время многие репетиторы не имеют профессионального педагогического образования, в то время как знание возрастных особенностей детей может оказаться очень полезными при построении занятий. Условно детей в своей педагогической практике я разделяю на три возрастные группы:
• младший возраст (1–3-й классы);
• средний возраст (4–8-й классы);
• старший возраст (9–11-й классы).
Младший возраст
Следует сразу переключиться на то, что в обучении вы будете играть роль не столько репетитора, сколько педагога и воспитателя. Дети этого возраста очень активны и имеют крайне рассеянное внимание. Для усвоения материала лучше всего преподавать его в игровой форме, каждую «игру» необходимо проводить не более 5 минут, будет большим плюсом, если ребёнок в этот момент не будет сидеть на стуле, а делать какие-нибудь активные действия.
Стоит обратить внимание, что дети младшего возраста быстро утомляются и общее время занятий с ними не должно превышать один астрономический час. Если продолжительность занятий занимает полтора часа, сделайте перерыв на 5–10 минут, лучше всего оставить ребёнка в этот момент одного, к примеру, можно пойти поговорить с родителями и только после этого продолжать занятия.
Вступите в группу, и вы сможете просматривать изображения в полном размере
Это интересно
+1
|
|||
Последние откомментированные темы:
-
Советы репетитору, или как эффективно организовать свою работу и получать от нее больше удовольствия и денег
(12)
Хельга 2007
,
21.03.2015
-
Еще несколько советов репетиторам.
(3)
Даша2012
,
09.08.2012
-
Сижу на ЕГЭ, помогите!
(2)
Хельга 2007
,
09.06.2011
20241222085846