Всем привет и вам Лариса. Мишутке 2 года 11 месяцев. К сожалению с коляской
у нас с самого рождения миши незаладилось, мы пользовались слингами и
слингорюкзаками. Мне это было удобно и на прогулках и даже дома. Когда
ребёнок беспокоился и плакал я так его спать укладывала, в слинге он очень
быстро засыпал. Точнее это был не слинг а специальный рюкзачок, в котором
ребёнок спал в удобном эргономичном положении. В таком рюкзаке ребёнка
носить очень легко в отличии от "кенгурушек". ни спина ни плечи не устают.
Пользовались мы таким рюкзачком долго - лет до полутора. В год сынишка
действительно хотел идти туда где интересно, то бабочку увидит то птичку, то
ещё что-нибудь. бегали мы с ним в безопасных местах, подальше от дорог.
когда нужно было перейти куда-то сажали в эргорюкзак вместо коляски. На
площадке поступали также как Натали. Если капризничал и хотел побегать,
объясняли: "дойдём до садика, там побегать можно, а здесь машины, здесь не
бегают". По поводу того, что ребёнок показывает маминой рукой на игрушки и
интересующие предметы - это действительно так, и действительно зрячим
родственникам он несёт книжку, чтобы почитали, а мне или папе картинки
показывает, берёт мою руку и пальцем показывает доктора айболита, волка и
т.д. Специально не добивались от ребёнка повиновения на улице. Просто на
прогулке, дома - везде родители управляют ситуацией, не ребёнок хозяин
положения, а мама с папой. в некоторых ситуациях надо настаивать на своём
спокойно и уверенно. Так в общем-то и поступали. Если идём по делам, а Миша
хочет на площадку, говорю, что сходим например в магазин, а потом вернёмся и
покатаемся на качелях или с детками поиграем. Заставлять вовсе и не надо.
можно договориться. Если же ребёнок маленький может есть смысл поискать
безопасные места для прогулок. Да и малыши много в колясках ездят, встают
немного пройтись, потом опять в коляску возвращаются.
С уважением Глищинская оля.

Здравствуйте. Сразу прошу прощения у модераторов листа, но все же это
тоже проблема быта.
Продам дом в Пятигорске. Новый, собственность земля и строение. Писать в
личку или звонить по телефону отвечу на все вопросы, возможно это нужно
вам или вашим близким.

Телефон 8(988)707 - 90 - 11
Почта veronika_filippo***@m*****.ru

Здравствуйте, N-aleks-76.

Вы писали 21 апреля 2015 г., 17:07:18:

> Хочу сразу сказать,может в других городах до
> такого еще кто додумался, но в нашей большой деревне додумался сам.

звуковые маячки в Питере вроде бы уже используются при ориентировании,
слышали, наверно, о проекте "говорящий город".
К нам в Волоколамск приезжали лет 5 назад из конструкторского бюро,
показали их, хотели, чтобы мы их потестировали у нас в городе.
один такой маячок тогда стоил 4 тысячи рублей, а устройство, которое
включало их, около 7 тысяч.
Наш город это бы не потянул.
Кстати, маячки и на транспорт, предполагалось размещать.
Это же бюро и звуковые светофоры делает.
Всего доброго!

Здравствуйте!
21.04.2015 20:38, Margarita Melnikova написал:
> Да, обучить ребёнка азбуке и счёту теперь понятно, как. Но вот читать!
> Да, мама может почитать малышу книжку по Брайлю вслух, но вот
> контролировать, как читает ребёнок... На ум приходит лишь одно: аналоги
> - книжка брайлевская у вас и такая же, но плоскопечатная у малыша.
> Работает ли такой метод? А может быть вы сначала знакомитесь с
> содержанием книги, которую хотите дать малышу, в аудио или электронном
> тексте?
> Или всё-таки без привлечения зрячих обойтись сложно?
>
В этом нет ничего сложного. Детские книги легки для восприятия, поэтому
я обычно мысленно иду впереди читаемого ребенком текста. редко когда
замечаю ошибку постфактум.
Что невозможно проконтролировать незрячему родителю, так это каллиграфию.

Всем добрый вечер!
продолжаю с большим интересом и восхищением читать дискуссию по теме.
Осознаю, что, искренне этого не желая, в предыдущем своём письме обидела
хороших матерей. Познав позиции, подумав над историями ваших жизней -
горжусь и восхищаюсь, и появляются всё новые вопросы, к которым здесь и
без меня бы перешли:

Да, обучить ребёнка азбуке и счёту теперь понятно, как. Но вот читать!
Да, мама может почитать малышу книжку по Брайлю вслух, но вот
контролировать, как читает ребёнок... На ум приходит лишь одно: аналоги
- книжка брайлевская у вас и такая же, но плоскопечатная у малыша.
Работает ли такой метод? А может быть вы сначала знакомитесь с
содержанием книги, которую хотите дать малышу, в аудио или электронном
тексте?
Или всё-таки без привлечения зрячих обойтись сложно?

Ещё очень близкий вопрос. Он произрастает из слышанной мною истории.
Незрячую мамочку отчитал учитель за то, что её детки ходят якобы в
нестиранной одежде. Хотя мама конечно же регулярно стирала школьную
форму! Просто попался некачественный порошок! Ситуация очень неприятная!
Очень хочется знать, как уважаемые мамочки поступали в таких случаях?
Возможно, к кому-то специально ради этого приходит раз в какое-то время
соцработник или производят "плановый осмотр" родственники. А если
таковых нет? Не пойдёшь ведь к соседям... или пойдёшь, если отношения
хорошие... Ради того, чтобы ребёнок ходил в чистом.
Здесь конечно беспроигрышный вариант - стирать одежду после каждой
прогулки, но едва ли рационально!
Заранее спасибо!

Привет! А, может быть, вы слишком напрягались и часто употредляли слова
Нельзя и такие же в том же духе. А дети это ох как чувствуют и хотят сделать
всё наоборот. Добрый диалог со сказкой, с песенкой, с играми на ходу- есть и
такие. И не воевать всё время за права, кто в доме хозяин.

Такое впечатление, что в конец, откуда падает вода не надета эта самая
сеточка. Может, потерялась, а может изначально не укомплектовали.

Видел на ебее. искал поиском. пропало желание их брать, после того,
как узнал что окружающие слышат всё что играет в наушниках.
21.04.2015 13:22, Alexandr Danilov пишет:
> Здравствуйте, Участники листа!
> Скажите пожалуйста как выгледят наушники указаные в теме?
> Примечание. Столкнулся с тем, что в интернете были наушники
> Sports2 Они идентичн

Всем привет!
Здравствуйте, Лариса!

Original Message > Девчонки, а что заставляет ваших детей сидеть рядом и не убегать? Как
вы
> этого добиваетесь, как вам удается удержать маленького ребенка возле себя
> в
> самый активный возраст познания мира?
>

Вообще, если честно, я очень любила колясочный период, когда идешь, куда
хочешь, или можно спокойно посидеть на площадке с коляской. Но вот когда
ребенок встал на ноги, началось.
Бесконечное кружение вокруг горок, чтобы, не дай Бог, ребенок не упал;Лазила
вслед за ними на горки, страховала на лестницах-лазолках;Вращала
карусель;Сидела и ела пирожки, заботливо приготовленные детьми в песочнице и
пр.
И много-много разговаривала.
Когда ребенок еще сидел в коляске, приезжали на площадку, выковыривались
оттуда и за ручку ходили по площадке, перемежая это то с качелями, то с
песочницей...
Потом я сама сажала ребенка в коляску, садилась рядом на скамеечку, и мы
играли во что-то в ней, потом снова вынимала...
У меня даже бывало так, что в один и тот же день, если, допустим, возьмешь
коляску, то ребенок будет периодически подходить и просить посадить туда, но
просто стуча по ней ручкой, не истеря. А потом приходили уже без нее и куда
что девалось: как будто коляски вовсе нет, причем чужих колясок никто не
приватезировал. Также было и с просьбами "на ручки". Я когда хотела, брала
детей на руки, потом снова отпускала и мы гуляли. Поэтому никогда истерик по
этому поводу не было.
К слову о поводырях.
1. Когда мы рожаем детей, мы никак не можем, или почти никак не можем
утверждать с точностью, родится ли ребенок полностью зрячим, могущим стать
поводырем слепых родителей, 2. Уж и не знаю, как можно годовалому ребенку
что-то объяснить словами, а тем более заставить что-то делать в свою угоду,
но только почему-то таки-да сначала ребенок тычет пальцем в то, что ему
нужно, потом когда мама его не понимает и инстинктивно тянет свою руку туда
же, ребенок вдруг берет ее руку и направляет к нужному объекту. У меня было
именно так. И тут уж говори ты ему или нет, что мама, мол, не видит, надо ей
помогать, он все равно таких слов еще не поймет.
Затем года в два-три он диференцирует окружающих: например, бабушке он
принесет рисунок или книжку с любимой картинкой и просто покажет, а мне...
Он просто возьмет мою руку и начнет выводить контур этой самой картинки,
приговаривая, где что нарисовано.
И при этом никаких принуждений с моей стороны не было.
А далее то, что я описывала в прошлом письме. Да, вспомнила, вот еще вам
пример: с сыном уже не помню, а вот дочь, когда ей было около двух лет, и мы
привязывали-пристегивали коляску у поликлиники и шли туда пешком, потом эту
самую коляску находила дочь, она подводила меня к ней просто, сама вела меня
за руку к ней, а не бежала одна.
Есть у моих детей еще одна особенность, за которую мне иногда бывает немного
неловко: когда они едут на карусели в парке, или на автодроме на машинках,
то проезжая мимо меня, всегда кричаат "Мама, привет". Ничего больше, только
это, но вот почему-то дают понять мне, что вот они проезжают мимо, чтоб я
обратила внимание на это. И я, естественно, им машу вслед.
Как говорится, у всех дети как дети, а мои бесконечно здороваются все
тридцать кругов подряд на карусели улыбка.
И опять-таки никаких попыток заставить силой отмечаться я не делала, я лишь
говорила иногда, чтоб не уходили далеко, чтоб я их могла слышать вот и все.
Да, не скрою, иногда бывало трудно, приходилось колесить по площадке, когда
другие мамаши сидели по периметру, приходилось выслушивать голосок ребенка
среди общего гвалта, но что поделаешь.
А то, что мои дети сами берут меня за руку, хоть до этого спокойно ехали на
роликах на расстоянии со словами - я просто хочу с тобой рядом поехать и
поговорить... - вряд ли это привычка, которая появилась принудительно.

С уважением,
Наталия

"В общем, чего делать то? Может что-нибудь надеть на гусачок? Но гусачок в
сечении не круглый, а прямоугольный. Да и есть ли что-то такое, что можно
надеть?"

а гусачёк мне показалось представляет из себя просто прямую прямоугольную
штуковину с отверстием на нижней плоскости у конца?
и не просто отверстие а типа сеточки.
и вода не выливается просто струёй, а плавным потоком множества струй.

и если у вас так то не брызгает.
но явно не так!

с насадками на круглый носик проблем нет.
в принципе и для вас должно же чтото быть?
ваш кран явно не уникален!

"какой самый эфективный способ чистки чайника от накипи?"

кипятить в чайнике оставшийся огуречный рассол.
помогает.

я же поступаю проще..
для очистки чайника из нержавейки пользуюсь чайной либо кальционированной
содой.
тру шершавой стороной губки для мытья посуды.
ну естественно в мокром виде.
с наружи чайник становится блестящий как только что из магазина.
внутренняя накипь также удаляется.
но не применяйте металлических мочалок. поцарапаете.

если мыть чайник хотябы один раз в неделю или хотябы в две недели- удаление
накипи непотребует существенных усилий.

запущенные же эмалированые чайники чистить сложнее. и можно применить
предлагаемый мной метод, как впрочем и все прочие предлагаемые.
но в этом случаи век чайника будит не долог.
эмаль будит повреждена и проступит ржавчина.

николай из чебоксар

Доброго времени суток всем участникам рассылки.
Хочу поделится своим опытом. Хочу сразу сказать,может в других городах до
такого еще кто додумался, но в нашей большой деревне додумался сам. Итак
Встал вопрос как обозначить свой подъезд в многоквартирном доме. И вот что
придумалось. Взяли обычный радио звонок усовершенствовали его путем
установки, вместо батареек маленького блока питания и помещением самого
звонка в металическую коробку. Это нам сделала местная детвора из радио
кружка при местном техникуме. Ну а дальше устанавливает управляющая компания
доделанный звонок на подъезд, кнопку ложим в корман. И при нахождении
недалеко от подъезда нажимаем кнопку и получаем результат.
Не знаю может есть и готовые идеи и устройства, но мы не нашли и пользуемся
в нашем городке такой фишкой.
Если пригодится пользуйтесь.
С уважением Александр.

Доброго времени суток всем участникам рассылки.
Люди знающие, опытные, если кто сталкивался с процессом установки звуковой
приставки на светофор подкинте инфу на эту тему.
А именно.
1. Где можно посмотреть наличие данных приставок и их цену.
А то наша местная ВОС озвучила цену более 70 тыс руб за устройство.
2. Действительно ли можно установить звуковые устройства не на все
светофоры.
А то опять же местные руководители говорят, что можно поставить оное
устройство только на новые светофоры.
3. Кто должен заниматься принятием решения и установкой данных приставок. В
какие двери стучаться.
Вобщем у кого есть информация по данному вопросу поделитесь буду очень
признателен. А то переехали в новый район а тут со всех сторон светофоры, а
все учереждения нужные для жизни находятся на другой стороне оживленой
трассы.
С уважением Александр.

Доброго времени суток всем участникам рассылки.
Глищинская оля пишит
Frezigrant, если возможно, ответьте мне пожалуйста, как учили детей читать

Нет-нет-нет. Такую нужную и очень интересную информацию давайте в студию.
думаю многим и мне в том числе будет очень интересно.
С уважением Александр.