НОВОУРАЛЬСК СЕГОДНЯ

Новоуральский городской округ. Администрация. Об утверждении Положения о порядке и условиях предоставления педагогическим работникам образовательных учреждений длительного отпуска сроком до одного года в Новоуральском городском округе [Текст] : постановление от 17.05.2013, N 1260-а // Папка "Администрация НГО. 2013".

***

Апакшина Ж. Новый потенциал, или "Топливо" для лучшей жизни [Текст] / Жанна Апакшина // Нейва. - 2013. - 29 мая (№ 42). - С. 2 : фот.

Топливная компания "ТВЭЛ" и ОАО "УЭХК" предоставили для детских садов Новоуральск интерактивные образовательные комплекты, а молодых врачей, приехавших в наш город, обеспечили жильем.

В память о преподобном Сергии [Текст] // Наша городская газета. - 2013. - 22 мая (№ 21). - С. 14.

В Центральной публичной библиотеке МБУК "Публичная библиотека" Новоуральского городского стартует культурно-просветительский проект "Светочи России".

"Город Сказ" [Текст] // Наша городская газета. - 2013. - 29 мая (№ 22). - С. 2 : фот.

По итогам конкурса "Город Сказ" в новоуральском Театре кукол состоялось награжение победителей.

Карпова Е. Юбилейный сезон завершился [Текст] / Елена Карпова // Наша городская газета. - 2013. - 5 июня (№ 23). - С. 12 : фот.

Обзор репертуара новоуральского Театра кукол.

Сахарова Е. Многодетный президент - мечта народа [Текст] / Елена Сахарова // Нейва. - 2013. - 5 июня (№ 44/45). - С. 16 : фот.

В селе Тарасково (Новоуральский городской округ) прошло празднование Дня защиты детей. Жители села делятся своими мнениями о празднике.

Сахарова Е. Образцовые и несносные "дети високосные" [Текст] / Елена Сахарова // Нейва. - 2013. - 31 мая (№ 43). - С. 15 : фот.

В Новоуральске прошел отчетный концерт вокального коллектива "Високосные дети".

Серебряков Е. В нашем парке музыка играла [Текст] / Евгений Серебряков // Нейва. - 2013. - 5 июня (№ 45/46). - С. 17 : фот.

В Центральном парке культуры и отдыха (г. Новоуральск) прошло празднование Дня защиты детей.

Степанова Е. Немцы оценили новоуральский проект [Текст] / Евгения Степанова // Наша городская газета. - 2013. - 5 июня (№ 23). - С. 10-11 : фот.

Сотрудники Детско-юношеского центра (г. Новоуральск) приняли участие в международном семинаре в Екатеринбурге. Семинар был посвящен вопросам социальной адаптации и реабилитации людей ( в т. ч. детей) в обществе.

Степанова Е. Юные журналисты Новоуральска [Текст] /  Е. Степанова // Наша городская газета. - 2013. - 29 мая (№ 22). - С. 7 : фот.

В рамках проекта "Голос детства" форума "Я - гражданин" в нашем городе прошел конкурс изданий детских и молодежных средств массовой информации.

РУКОВОДИТЕЛЮ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

Российская Федерация. Гос. дума. О внесении изменений в Федеральный закон "О размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд" [Текст] : федеральный закон от 20 июля 2012, N 122-ФЗ : (извлечения) // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 3. - С. 52-55.*

Российская Федерация. Министерство образования и науки. О разработке федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования [Текст] : приказ Минобрнауки России от 30 января 2013 г., N 57 // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 3. - С. 56-59. - Прил.*

Российская Федерация. Министерство образования и науки. О разработке Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования [Текст] : приказ М-ва образования и науки РФ от 30 янв. 2013 г., № 57 // Вестник образования. - 2013. - № 9 (2759). - С. 37-40. - Прил.*

***

Боровик В. Г. О проблеме качества дошкольного образования и его оценке в свете изменений образовательного законодательства [Текст] / В. Г. Боровик // Администратор образования. - 2013. - № 6. - С. 68-70.*

Качество дошкольного образования: законодательный аспект.

Гасанова Р. Х. Преемственность ФГТ и ФГОС в системе дошкольного и начального общего образования [Текст] / Р. Х. Гасанова, С. С. Пичугин // Начальная школа плюс до и после. - 2013. - № 2. - С. 71-74.*

Подробно рассматривается проблема преемственности дошкольного и начального школьного образования в условиях реализации требований ФГТ и ФГОС, намечены направления ее решения.

Кудрявцев В. Т. Об образовательном статусе дошкольной ступени в свете новейших административных трендов [Текст] / В. Т. Кудрявцев // Современное дошкольное образование. Теория и практика. - 2013. - № 3. - С. 10-17.*

О дошкольном образовании в современных условиях преобразования образовательной системы в России.

Никишина И. В. Инновационные подходы в управлении современным ДОУ [Текст] / И. В. Никишина // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 3. - С. 109-116.*

Наиболее актуальные и значимые подходы в практике руководства детского сада. Эргономический подход - важнейший инструмент и критерий обеспечения оптимальности построения методического, воспитательно-образовательного процессов, управленческой деятельности различных уровней, внедрения эффективных здоровьесберегающих управленческих и образовательных технологий и методик.

Новые стандарты дошкольного образования [Текст] // Защити меня. - 2013. - № 1. - С. 56-57.*

В середине марта на заседании коллегии Министерства образования и науки РФ заместитель председателя Правительства РФ Ольга Голодец, объявила, что с 1 сентября 2013 года в России начнут действовать в пилотом режиме новые стандарты дошкольного образования.

План разработки федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования [Текст] // Современное дошкольное образование. Теория и практика. - 2013. - № 3. - С. 5-6 : табл.*

Представлен план разработки федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.

Создана рабочая группа по подготовке проекта федерального государственного стандарта дошкольного образования [Текст] // Современное дошкольное образование. Теория и практика. - 2013. - № 3. - С. 4 : фот.*

О подготовке проекта федерального государственного стандарта дошкольного образования.

Современное состояние и перспективы развития научных исследований в области дошкольного образования [Текст] // Современное дошкольное образование. Теория и практика. - 2013. - № 3. - С. 22-25.*

О научно-исследовательской деятельности Российской академии образования.

В КОПИЛКУ МЕТОДИСТА

Богославец Л. Г. Формирование имиджа современного педагога [Текст] : [детского сада] / Л. Г. Богославец // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 3. - С. 117-120.*

Сочетание коллективных и индивидуальных форм методической работы помогает решить проблемы систематичного расширения кругозора, повышения деловой квалификации педагогов дошкольного образовательного учреждения.

Боякова Е. В. Вектор развития - будущее [Текст] : [информ. сообщение о 8 Всерос. форуме рук. образоват. учреждений] / Е. В. Боякова, М. Ю. Парамонова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 3. - С. 101.*

О последних достижениях технологий и методов обучения, результаты внедрения инноваций в сферу дошкольного образования.

Денисенкова Н. С. Стажировочная площадка в действии. Новости из оранжереи, где учат выращивать таланты [Текст] / Н. С. Денисенкова // Современное дошкольное образование. Теория и практика. - 2013. - № 3. - С. 54-57 : фот.*

Опыт работы по развитию интеллектуальных способностей и элементов логического мышления у детей старшего дошкольного возраста.

Дубровская Е. А. Интонационная теория музыки в практике музыкального воспитания детей [Текст] / Е. А. Дубровская // Современное дошкольное образование. Теория и практика. - 2013. - № 3. - С. 62-64 : фот.*

Об интонационной теории Бориса Владимировича Асафьева и возможностях ее использования в приобщении дошкольников к музыкальной культуре.

Иванова В. П. Общение без конфликтов [Текст] : [сценарий деловой игры для воспитателей детского сада] / В. П. Иванова, И. С. Левина // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 3. - С. 98-99.*

Оказание помощи молодому воспитателю в формировании умений правильно строить диалог с родителями.

Коряжкина Е. А. Инновационная модель инкультурации и социализации детей - детский фольклорный центр "Золотой петушок" [Текст] / Е. А. Коряжкина // Современное дошкольное образование. Теория и практика. - 2013. - № 3. - С. 44-53 : фот. - Продолж. следует.*

Опыт работы по эстетическому воспитанию дошкольников.

Крылова Н. М. Игра как форма организации и самоорганизации трудовой деятельности дошкольника [Текст] / Н. М. Крылова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 3. - С. 86-90.*

Взаимосвязь игры и труда в разных формах деятельности детей дошкольного возраста.

Левшина Н. И. Особенности разработки системы мониторинга в ДОУ [Текст] / Н. И. Левшина, Е. Г. Карпова, О. В. Пономарева // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 3. - С. 82-85.*

Мониторинг в детском саду - целостный процесс, в котором за каждым уровнем управления закреплены объекты отслеживания и определены методы сбора информации.

Митропольская О. Н. Взаимодействие учителя-логопеда с участниками коррекционно-образовательного процесса в ДОУ [Текст] / О. Н. Митропольская // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 3. - С. 91-94.*

Примеры сотрудничества учителя-логопеда с другими работниками детского сада.

Соломенникова О. А. Профессиональное развитие воспитателя ДОУ средствами использования педагогических технологий [Текст] / О. А. Соломенникова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 3. - С. 39-51.*

Составление профессиограммы педагогов детских садов. Использование здоровьесберегающих, игровых, информационно-коммуникативных технологий, технологий проектной деятельности и личностно-ориентированного взаимодействия педагога с дошкольниками в работе.

Тимофеева Л. Л. Современный образовательный процесс в ДОУ [Текст] : тезаурус педагога / Л. Л. Тимофеева, О. В. Бережнова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 3. - С. 70-81.*

Формирование у дошкольников элементов учебной деятельности, становление субъектной позиции ребенка в образовательном процессе, возникновение в совместной партнерской деятельности позиции взрослого как регламентатора форм и содержания детской деятельности, первоначальное овладение дошкольниками знаково-системными формами мышления.

Чемодурова Ж. Г. Искусство как основа творческого развития детей дошкольного возраста [Текст] / Ж. Г. Чемодурова // Современное дошкольное образование. Теория и практика. - 2013. - № 3. - С. 66-68 : фот.*

О роли художественно-эстетического воспитания дошкольников в воспитательно-образовательной работе.

Шаламова Е. И. Изучаем ФГТ [Текст] : (деловая игра для педагогов) / Е. И. Шаламова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 3. - С. 95-97.*

Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов детского сада, оценивание знания содержания федеральных государственных требований.

ОСОБЫЕ ДЕТИ

Бруйков А. Новые средства физической культуры при ДЦП [Текст] / Алексей Бруйков // Здоровье детей - Первое сентября. - 2013. - № 5. - С. 40-43 : ил.*

О фиксационном массаже и онтогенетической гимнастике - новых методах реабилитации детей с детским церебральным параличом.

Дедловская М. Современный подход [Текст] : работа с дошкольниками и младшими школьниками с ОВЗ / Марина Дедловская, Светлана Черемисина, Татьяна Провоторов // Здоровье детей - Первое сентября. - 2013. - № 5. - С. 46-47 : ил.*

Об особенностях обучения дошкольников и учащихся младших классов с ограниченными возможностями здоровья.

Золотовицкий Р. Мой сын - аутист [Текст] / Р. Золотовицкий // Домашний Очаг. - 2013. - № 5. - С. 180-183 : фот.*

Автор делится опытом воспитания необычного ребенка.

Ноздрина О. Преодоление речевых нарушений [Текст] / Ольга Ноздрина // Здоровье детей - Первое сентября. - 2013. - № 5. - С. 44-45 : ил.*

Об особенностях логопедических занятий с детьми с детским церебральным параличом.

Отдельнова Н. Слово в наших руках [Текст] / Наталия Отдельнова, Ксения Вовненко // Здоровье детей - Первое сентября. - 2013. - № 5. - С. 48-51 : ил.*

О проблемах обучения глухих и слабослышащих детей.

РОДИТЕЛЯМ НА ЗАМЕТКУ

Российская Федерация. Законы. О внесении изменения в статью 1 Федерального закона "О государственных пособиях гражданам, имеющим детей" [Текст] : федеральный закон от 5 апреля 2013 г., № 45-ФЗ / Российская Федерация, Законы // Бюллетень трудового и социального законодательства Российской Федерации. - 2013. - № 4 (664). - С. 24.*

Аль-Шимари Е.      Послушай, как растет трава [Текст] / Елена аль-Шимари // Крестьянка. - 2013. - № 5. - С. 100-102 : рис.*

Дети наблюдательны от природы, но городская жизнь не позволяет ребенку в полной мере проявить себя. Почаще бывайте с детьми за городом, и это не замедлит сказаться на их развитии.

Ануфриева А. Искусство читать с азартом [Текст] / А. Ануфриева, Е. Шевченко // Psychologies. - 2013. - № 4. - С. 112-116.*

Как научить ребенка читать с увлечением и вникать в смысл написанного.

Жамкочьян М. Они все время ссорятся! [Текст] / М. Жамкочьян // Psychologies. - 2013. - № 4. - С. 64.*

Как предотвратить соперничество между родными братьями и сестрами.

Ильченко Е. Спи, моя радость [Текст] / Екатерина Ильченко ; коммент. Наталья Суворова // Здоровье. - 2013. - № 5 (695). - С. 108-109 : фот.*

Причины и диагностика беспокойного сна детей.

Кудинова И. Победа будет за ними [Текст] / Ирина Кудинова // Крестьянка. - 2013. - № 5. - С. 42-43 : цв. фот.*

Как воспитать в малыше стремление к победе и не переусердствовать в этом деле.

Романова Л. Как воспитывать дочек? [Текст] / Л. Романова // Женское здоровье. - 2013. - № 4. - С. 102-103.*

О том, как правильно выстраивать взаимоотношения с дочерьми, какие качества следует в них воспитывать.

РАСТЕМ ЗДОРОВЫМИ

Кузнецова О. Сахарозаменители [Текст] : полезно или вредно? / Ольга Кузнецова // Здоровье детей - Первое сентября. - 2013. - № 5. - С. 6-9 : ил.*

В статье представлена информация о натуральных и синтетических заменителях сахара, даны рекомендации по их применению.

Малыхина М. Лапта по-новому [Текст] / Марина Малыхина // Здоровье детей - Первое сентября. - 2013. - № 5. - С. 62-63 : ил.*

Описание подвижных игр на воздухе.

Пенчева Е. Радуга-дуга [Текст] : фитбол - гимнастика для малышей / Елена Пенчева // Здоровье детей - Первое сентября. - 2013. - № 5. - С. 18-21 : ил.*

Представлен комплекс упражнений для малышей с использованием специального мяча - фитбола.

ЧИТАЕМ И ИГРАЕМ

Борисов В. Загадки-обманки [Текст] / Владимир Борисов, Юлия Бортновская-Медокс ; художник Елена Семенова // Читайка. - 2013. - № 1/2. - С. 4 [вкл.] : ил.*

Стихотворные загадки-обманки для детей на сообразительность.

Из какого царства? [Текст] : викторина по сказке С. Т. Аксакова "Аленький цветочек" / фото Елены Кузнецовой ; викторину придумал Илья Луховицкий // Читайка. - 2013. - № 1/2. - С. 10-11 : фот.*

Викторина по сказке С. Т. Аксакова "Аленький цветочек".

Тихомирова И. И. Дружба истинная и мнимая [Текст] / И. И. Тихомирова // Читайка. - 2013. - № 1/2. - С. 1-32 [вкл.].* 

В статью входят рассказы Юрия Нагибина, Ирины Пивоваровой и Татьяны Кудрявцевой на тему дружбы, а также вопросы для обсуждения этих рассказов с детьми.

Тихомиров О. Илья Муромец и Соловей-карманник [Текст] / Олег Тихомиров ; рисовала Елена Кузнецова // Читайка. - 2013. - № 1/2. - С. 8-9 : ил.*

Рассказывая о богатыре Илье Муромце, автор допустил много ошибок. Читателям предлагается их найти.

Удильщик [Текст] // Приключения Скуби-Ду. - 2013. - N 11. - С. 31 : фот.

Среди темных глубин океана обитают удивительные рыбы-удильщики. Они - яркий пример того, как могут живые организмы приспосабливаться к условиям окружающей среды.

Ура, игра! [Текст] / игру придумала и нарисовала Елена Смирнова // Читайка. - 2013. - № 1/2. - С. 2-3 [вкл.] : ил.*

Игра для детей по сказке С. Т. Аксакова "Аленький цветочек".

Составитель: Кукаркина Н. В.

_________________________________

*- документ de visu не просмотрен