НОВОСТИ НОВОУРАЛЬСКА

Продолжая лучшие традиции [Текст] // Нейва. - 2011. - 16 нояб. (N 87). - С. 5.

В Управлении образования прошло торжественное собрание руководителей образовательных учреждений. Педагоги вспоминали о людях, стоящих у истоков образования Новоуральского городского округа.

Сахарова Е. В чем депутаты подкованы? [Текст] / Е. Сахарова // Нейва. - 2011. - 9 нояб. (N 85). - С. 14 : фот.

В Новоуральске, в МОУ "Школа N 49", состоялась деловая игра с участием школьников и депутатов города "Будущее строим сами".

Серебряков Е. Встретимся в "Омеге"! [Текст] / Е. Серебряков // Нейва. - 2011. - 9 нояб. (N 85). - С. 20 : фот.

В Центральной городской библиотеке для детей и юношества Новоуральского городского округа открылся информационно-ресурсный центр для молодежи "Омега".

Серебряков Е. Из прошлого - в будущее [Текст] / Е. Серебряков // Нейва. - 2011. - 9 нояб. (N 85). - С. 17 : фот.

В Детской школе искусств состоялся памятный концерт в честь первого директора Детской школы искусств Александра Бакулова.

Серебряков Е. Центр инноваций и творчества [Текст] / Е. Серебряков // Нейва. - 2011. - 16 нояб. (N 87). - С. 5.

Торжественный прием ветеранов Управления образования Новоуральского городского округа собрал в Центре внешкольного развития весь цвет педагогической общественности города.

Стахеева Н. Все из жизни, все для жизни [Текст] / Н. Стахеева // Наша городская газета. - 2011. - 16 нояб. (N 46). - С. 11 : фот.

Об учителе технологии коррекционной школы N 59 Наталье Ивановне Новиковой.

СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА

Воронов А. М. Роль объединения учителей физической культуры России в реализации стратегии развития физической культуры и спорта в Российской Федерации [Текст] / А. М. Воронов // Вестник образования России. - 2011. - N 20. - С. 77-80.*

О недавно созданном Объединении учителей физической культуры России, призванном решать важные проблемы в сфере физического воспитания, школьного спорта, здорового образа жизни учащихся.

Зернов В. А. Есть у конкуренции начало [Текст] : [интервью] / В. А. Зернов ; беседовал корреспондент журнала // Аккредитация в образовании. - 2011. - N 5 (49): Сентябрь. - С. 6-7 : 2 фот.*

О конкурентоспособности российской образовательной системы.

Госдума приняла закон, позволяющий создавать школьные и студенческие спортклубы, не являющиеся юрлицами [Электронный ресурc] // Министерство науки и образования Российской Федерации. - Режим доступа: http://mon.gov.ru/press/smi/9031/

Госдума приняла закон, нацеленный на поддержку и развитие студенческого и школьного спорта. Для вовлечения обучающихся в занятия спортом, его развития и популяризации в школах, колледжах и вузах "могут создаваться школьные спортивные клубы и студенческие спортивные клубы, в том числе в виде общественных объединений, не являющиеся юрлицами".

Швецова Г. Н. Системные изменения регионального образования в условиях принятия федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" [Текст] / Г. Н. Швецова // Вестник образования России. - 2011. - N 19. - С. 53-61.*

В статье рассмотрен новый законопроект "Об образовании в Российской Федерации", призванный стать базовым актом в системе законодательства об образовании.

ЕГЭ

Проект расписания проведения единого государственного экзамена, государственного выпускного экзамена и государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов в новой форме в 2012 году [Электронный ресурc] // ЕГЭ : официальный информационный портал Единого Государственного Экзамена. - Режим доступа: http://www1.ege.edu.ru/schedule

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки. О проведении репетиционных экзаменов для подготовки выпускников общеобразовательных учреждений к сдаче единого государственного экзамена [Текст] : письмо от 23 августа 2011 г., N 10-383 // Вестник образования России. - 2011. - N 19. - С. 16-17.*

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки. Об установлении в 2012 году минимального количества баллов единого государственного экзамена по математике, подтверждающего освоение выпускником основных общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования [Текст] : распоряжение от 30 августа 2011 г., N 2844-10 // Вестник образования России. - 2011. - N 19. - С. 18-19.*

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки. Об установлении в 2012 году минимального количества баллов единого государственного экзамена по русскому языку, подтверждающего освоение выпускником основных общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования [Текст] : распоряжение от 30 августа 2011 г., N 2843-10 // Вестник образования России. - 2011. - N 19. - С. 17-18.*

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки. По вопросу соблюдения этических норм при проведении ЕГЭ [Текст] : письмо от 23 августа 2011 г., N 10-382 // Вестник образования России. - 2011. - N 19. - С. 13-15.*

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

Белый В. Не чувство соперничества, а радость сотрудничества [Текст] / В. Белый // Педагогическая техника. - 2011. - N 2. - С. 15-19.*

Несколько приемов, позволяющих каждому ученику почувствовать свой успех.

Гусева В. И на уроке молчание может быть золотом [Текст] / В. Гусева ; [коммент.] В. Букатов // Педагогическая техника. - 2011. - N 2. - С. 7-14.*

Рассматривается проблема учительского многословия.

УПРАВЛЕНИЕОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОЦЕССОМ

А как бы поступили вы? [Текст] / подготовила Л. Панина // Директор школы. - 2011. - N 7. - С. 86-89.*

Мнения и рекомендации педагогов по решению педагогического конфликта между учителем и учеником.

Белкин А. 40 или 45? [Текст] / А. Белкин // Директор школы. - 2011. - N 7. - С. 76-79.*

Размышления автора статьи о наиболее оптимальном варианте продолжительности урока в школе.

За что любить школу? [Текст] / материал подготовила Е. Терешатова // Директор школы. - 2011. - N 7. - С. 93-96.*

Мнения посетителей сайта журнала "Директор школы" о современной школе.

Колмогорцева Н. Метод развивающегося дискомфорта [Текст] / Н. Колмогорцева // Директор школы. - 2011. - N 7. - С. 60-63.*

Индивидуальные занятия учителя со способным учеником с акцентом на самостоятельную работу как наиболее эффективный процесс обучения.

Косарецкий С. Сервис голосования на школьном сайте: открывать или нет? [Текст] / С. Косарецкий // Директор школы. - 2011. - N 7. - С. 46-48.*

Рекомендации по организации работы сервиса голосования на школьном сайте.

Лига школ Роснано: "планов громадье" или реальный шаг в будущее? [Текст] / материал подготовила Л. Панина // Директор школы. - 2011. - N 7. - С. 53-59.*

Реализация корпорацией "Роснанотех" нового образовательного проекта "Лига школ Роснано", направленного на разработку качественно иного подхода к преподаванию в школах естественных наук с использованием нанотехнологий.

"Сломанные" дети [Текст] / материал подготовила Е. Терешатова // Директор школы. - 2011. - N 7. - С. 19-24.*

Какую роль играет и какую должна играть современная школа в формировании психологической свободы учащегося - тема круглого стола педагогов, который проводился в Москве.

Ушаков К. Эффект Буратино [Текст] / К. Ушаков // Директор школы. - 2011. - N 7. - С. 1.*

Размышления автора о важности профессиональной дерзости и новаторства в руководстве школой.

Фишбейн Д. А жить когда будем? [Текст] / Д. Фишбейн // Директор школы. - 2011. - N 7. - С. 31-34.*

Проблема дисбаланса профессиональной и частной жизни руководителей школ и активно работающих педагогов. Практические рекомендации по ее решению.

УЧИТЕЛЮ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

Бондаренко А. А. Дидактические игры на уроках обучения грамоте [Текст] / А. А. Бондаренко // Начальная школа. - 2011. - N 10. - С. 14-16.*

Учитель начальных классов дает описание некоторых дидактических игр, которые можно проводить при обучении грамоте.

Бурлакова А. М. Дымковская игрушка [Текст] / А. М. Бурлакова // Начальная школа. - 2011. - N 10. - С. 34-36.*

Разработка урока в начальных классах. Цели урока: способствовать эстетическому воспитанию средствами народного искусства; закрепить знания геометрического орнамента росписи дымковской игрушки.

Головина Е. А. Урок в малокомплектной школе "Письмо, русский язык" [Текст] : I, III классы / Е. А. Головина // Начальная школа. - 2011. - N 10. - С. 43-46 : табл. *

Разработка урока для малокомплектной школы. Тема урока: "Письмо прописной буквы Б".

Горина Л. В. Рассказ Е. И. Чарушина "Кабан" [Текст] : урок литературного чтения. IV класс / Л. В. Горина // Начальная школа. - 2011. - N 10. - С. 24-27.*

Разработка урока литературного чтения в 4-м классе.

Зуева Н. А. Состав слова [Текст] : программа "Школа России". III класс / Н. А. Зуева // Начальная школа. - 2011. - N 10. - С. 17-20 : табл.*

Разработка урока русского языка в 3-м классе. Урок проводился в коррекционном классе VII вида.

Иванова Н. Г. Проект "Милосердие": формирование нравственных качеств личности [Текст] / Н. Г. Иванова, Л. И. Семенова // Начальная школа. - 2011. - N 10. - С. 10-13.*

Описан опыт работы над проектом "Милосердие". Цель проекта - формирование нравственных ценностей через систему специальных мероприятий с вовлечением школьников в активные самостоятельные действия. Проект состоял из 9 акций.

Кирпикова Н. М. Игры-соревнования здоровьесберегающей направленности [Текст] : материалы для внеклассной работы. III класс / Н. М. Кирпикова // Начальная школа. - 2011. - N 10. - С. 69-72 : 1 табл.

Представлены следующие материалы: игра "Тропа здоровья", игра "Здравомыслящий", загадки о фруктах, овощах и ягодах.

Мулярчик Н. Н. Работа над проектом "Азбука этики" - ступенька к познанию, что такое хорошо и что такое плохо [Текст] / Н. Н. Мулярчик // Начальная школа. - 2011. - N 10. - С. 8-10.*

Учитель начальных классов делится опытом работы над проектом "Азбука этики", раскрывающем основные этические понятия.

Мяснянкина М. В. Как исправить плохой почерк [Текст] / М. В. Мяснянкина // Начальная школа. - 2011. - N 10. - С. 74-75.*

Представлены упражнения для рук, пальцев, формирования красивого почерка.

Овчинникова В. Как создавать проблемные ситуации при формировании математических понятий [Текст] / В. С. Овчинникова // Начальная школа. - 2011. - N 10. - С. 27-34.*

Описаны примеры обострения (сочетания) противоречий, порождающих проблемные ситуации на уроках математики.

Пожидаева Е. А. Учебная олимпиада по русскому языку [Текст] : I-IV классы / Е. А. Пожидаева // Начальная школа. - 2011. - N 10. - С. 53-55.*

Учитель начальных классов предлагает школьный тур олимпиады по русскому языку.

Рудакова В. П. Внеклассное мероприятие "Грамотное письмо" [Текст] : олимпиада. IV класс / В. П. Рудакова // Начальная школа. - 2011. - N 10. - С. 55-57.*

Методика проведения олимпиады по русскому языку в 4-м классе.

Сутыгина Н. Ю. Неделя пожарной безопасности [Текст] / Н. Ю. Сутыгина // Начальная школа. - 2011. - N 10. - С. 36-42 : табл.*

Учитель начальных классов описывает методику проведения <Недели пожарной безопасности>.

Пантюхина Н. А. Ненецкая сказка "Кукушка" [Текст] : урок литературного чтения. II класс / Н. А. Пантюхина // Начальная школа. - 2011. - N 10. - С. 21-24.*

Разработка урока литературного чтения во 2-м классе.

Целищева Т. Б. Дистанционная литературная олимпиада [Текст] / Т. Б. Целищева // Начальная школа. - 2011. - N 10. - С. 57-59.*

Методика проведения дистанционной литературной олимпиады в начальных классах.

Яньшина Л. Б. Легче предупредить, чем исправить [Текст] : советы родителям будущих первоклассников / Л. Б. Яньшина, И. В. Тарасова // Начальная школа. - 2011. - N 10. - С. 6-7.*

Сформулированы советы, имеющие важное значение для родителей будущих первоклассников.

УЧИТЕЛЮ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ

Бородич С. С. Речевое развитие учащихся в процессе взаимосвязанного обучения языку и литературе [Текст] : опыт риторического турнира / С. С. Бородич // Русский язык и литература. - 2011. - N 10. - С. 44-47.*

Приводятся примеры интегрированных уроков для более полной реализации концепции речевого развития учащихся.

Голикова О. В. Обобщение и систематизация знаний по теме "Глагол" [Текст] : VII класс / О. В. Голикова // Русский язык и литература. - 2011. - N 10. - С. 23-27.*

Урок систематизации и обобщения знаний учащихся.

Долбик Е. Е. Примерные сценарии уроков по русскому языку в IX классе учреждений общего среднего образования [Текст] / Е. Е. Долбик, И. В. Таяновская // Русский язык и литература. - 2011. - N 10. - С. 3-22.*

Представлены примерные планы уроков по русскому языку для ХI класса общеобразовательных учебных учреждений, посвященные сложным предложениям.

Каминская И. С. Проблемы усвоения учащимися VII - IX классов норм построения простых и сложных предложений [Текст] / И. С. Каминская. - (Научные публикации) // Русский язык и литература. - 2011. - N 10. - С. 55-59.*

В статье описываются наиболее проблемные зоны обучения учащихся VII -IX классов нормам построения простых и сложных предложений, выделяются морфологические, лексические и семантические навыки.

Майстрова Н. Н. Обобщение изученного о глаголе [Текст] : VII класс / Н. Н. Майстрович // Русский язык и литература. - 2011. - N 10. - С. 48-50.*

Урок повторения и обобщения.

Мальцева С. В. Тема Родины в лирике Сергея Есенина [Текст] : XI класс / С. В. Мальцева // Русский язык и литература. - 2011. - N 10. - С. 34-39.*

Урок, посвященный поэзии С. Есенина.

Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об утверждении Положения об управлении реализацией федеральной целевой программы "Русский язык" на 2011-2015 годы [Текст] : приказ от 6 июля 2011 г., N 2108, зарегистрирован в Минюсте РФ 16 августа 2011 г., N 21638 // Вестник образования России. - 2011. - N 19. - С. 46-49.*

Фомина И. В. Обобщение по теме "Глагол" [Текст] : (урок-презентация "Заочное путешествие по городу Полоцку") / И. В. Фомина // Русский язык и литература. - 2011. - N 10. - С. 40-44.*

Урок обобщения знаний для 7 класса.

Хилько С. Г. Определение [Текст] : VIII класс / С. Г. Хилько // Русский язык и литература. - 2011. - N 10. - С. 28-30.*

Урок систематизации знаний учащихся.

Черкес Н. И. Слово в языке и речи [Текст] : X класс / Н. И. Черкес // Русский язык и литература. - 2011. - N 10. - С. 31-33.*

Урок обобщения и углубления знаний учащихся.

Шуба-Зимянина Т. П. Наименования лиц женского пола по мужу в русском, белорусском и польском языках [Текст] / Т. П. Шуба-Зимянина // Русский язык и литература. - 2011. - N 10. - С. 51-54.*

В статье исследуются способы образования наименований лиц женского пола по мужу в современном русском, белорусском и польском языке.

ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПРЕМИИ

Седакова О. "Данте занимал меня с юности" [Текст] : поэтесса Ольга Седакова получила новую международную премию / О. Седакова ; интервьюер Е. Яковлева // Российская газета. - 2011. - 16 нояб. (N 257). - С. 1, 7 : фот.

Интервью с поэтессой О. Седаковой, ставшей первым лауреатом международной премии "Данте Алигьери".

Шишкин М. Без панциря русской экзотики [Текст] / М. Шишкин ; интервьюер Е. Морозова // Российская газета. - 2011. - 17 нояб. (N 258). - С. 9 : фот.

Интервью с современным писателем, лауреатом премии "Большая книга" Михаилом Шишкиным.

ПРАЗДНИК В ШКОЛЕ

Бунина Н. М. Сказка про то, как Петя в лес за елкой ходил [Текст] / Н. М. Бунина , С. В. Васенева , Н. А. Степанова // ПедСовет. - 2011. - N 10. - С. 19-20 : ил.

Сценарий новогоднего праздника в стихах для детей младшего школьного возраста.

Камакин О. Н. Дорожная азбука [Текст] : новогоднее представление для начальной школы / О. Н. Камакин // ПедСовет. - 2011. - N 10. - С. 21-23.

Сценарий новогоднего праздника по теме дорожного движения для младших школьников.

Немчинова Т. В. Новогодние проделки эльфов [Текст] : новогодний утренник / Т. В. Немчинова // ПедСовет. - 2011. - N 10. - С. 5-8.

Сценарий новогоднего праздника для детей.

Петрова Т. А. Новогодние кошки-мышки [Текст] : театрализованная игровая программа / Т. А. Петрова // ПедСовет. - 2011. - N 10. - С. 9-19.

Сценарий новогоднего утренника для младших школьников.

Ситдикова Н. Ю. Приключения под Новый год [Текст] : новогодняя программа / Н. Ю. Ситдикова // ПедСовет. - 2011. - N 10. - С. 2-4.

Сценарий новогоднего праздника для младших школьников.

_______________________________
*Документы de visu не просмотрены.

Составитель: библиотекарь Матвеева Т.Ю.

Наш адрес:
624130, Свердловская область, г. Новоуральск, ул. Фрунзе, 13
МУК «Центральная публичная библиотека» Новоуральского городского округа
Зал универсальных фондов
телефон: (34370) 9-05-80
e-mail: mba@novotec.ru
Web-сайт: http://www.publiclibrary.ru