Какова ценность мужской точки зрения?

Приветствую, новых и старых знакомых, по проектам:

"Стратегия Страны Главное - дети";

 "Тренингового агентства Сергея Чернявского";

"Городская Экобомба".

Причина этого сообщения веская - крутой поворот,

поэтому отправляю его всем своим подписчикам.

.

К тому же, участники Тренингового Агентства стали опорным стержнем проекта

"Стратегия Станы Главное  - дети",

на период его развития.

Из участников  проекта "Стратегия Страны Главное - дети" и Тренингового Агентства"

сформировался костяк Воевод и Эковоинов "Городской Экобомбы".

Для меня как автора и зачинщика этих трех проектов,

все участники в них, в одной стратегической связке.

Многие пишут книги, я пишу эту длинную статью.

Чтобы те, кто подключился к проектам недавно был в курсе,

а у "старичков" опосля не было никаких недоразумений.

Еще по ходу статьи задам вам пару животрепещущих вопроса.

И произнесу публичное признание:).

Отодвиньте заботы и тревоги за границы  монитора

и выделите 10 минут своего бесценного времени,

на прочтение мужской точки зрения.

Кстати, количество мужчин активно участвующих в Родительском проекте,

"Стратегия Страны Главное - дети" всего 10%,

А общее количество участников давно перевалило за 1000.

И для меня мужской отклик в родительском проекте всегда был ценней,

потому что его было мало.

Точка зрения.

4 года назад, мы с Изабеллой Воскресенской начали обсуждать условия сотрудничества.

Первое, что я предложил ей - это смотреть на эти условия, с точки зрения того,

что рано или поздно, каждый пойдет своим путем.

Это момент наступил.

Как мы до этого докатились, начну рассказ издалека - с краткой истории проекта.

Итак, история четырех годов.

Первая мысль о том, что "Стратегия Страны Главное - дети", пришла лет 5-6 назад.

С точки зрения тогдашней бизнес-тренерской деятельности было очевидно,

что система образования не дорабатывает.

На выходе запрос у людей на другие навыки.

На выходе из её горнила, у молодежи нет необходимых способностей и навыков,

которые пользуются спросом на рынке труда.

Говоря проще, система образования - это кузница кадров.

Она кует специалиста, и эта деталь-специалист не втыкается в  механизм рынка труда.

Приходиться дотачивать навыки для выживания и  успеха в жизни самостоятельно.

Начиная с переговоров, продолжая управлением

и это список необходимых навыков тянется длинной строкой.

В тему, история с учителем.

Как-то задал очевидный вопрос учителю Химии.

Встретились со старым знакомым он рассказывает,

что 4 года преподает химию в школе.

Разговорились об обучении, ну само собой задаю ему вопрос:

"Какие способности и умения ты у детей развиваешь,

которые они могут применить,

выходя за ворота школы?"

По его рассказу он решал разные задачи на своих уроках:

ускоренная программа, игровые форматы и т.п.

Но этот вопрос он себе не задавал,

и ответа у него не было.

Как вы считаете, какие практические умения и способности

следует раскрывать у детей, учителям на уроках в школе?

Какие умения и способности следует раскрывать родителям, общаясь со своими детьми?

Ведь задача родителей не только: обуть накормить, спать уложить, в школу отправить.

В поисках ответов на эти вопросы открывается огромное поле для исследования,

но об этом чуть ниже, а сейчас вернемся к оценке окружающей ситуации на то время.

С потребительской потребностью в стране тоже вопрос успешно решен

- супермаркеты окружают:).

Здоровьем не похвастаешься, молодежь толпами не может пройти комиссию в военкоматах.

А после сорока, в голосах друзей зазвучала медицина: 

обезболивающие, мази, операции, грыжи, остеохандрозы, больничные.

"Страна Кривых друзей", это еще одна большая тема.

С экологией та же история - климат меняется: ветра, тайфуны, деревья валяться, предупреждения МЧС учащаются.

Усугубляет эту оценку устрашающие заключения ВОЗ

о повышении смертности и заболеваний,

в результате ухудшения экологии.

За последние годы количество мусора в лесу увеличилось, в разы.

Короче говоря, в какую сферу жизни ни глянь - тенденция минусовая.

Так и хочется сказать словами моего друга: "Все валяется!"

Дак и пусть бы валялось, тока глядя на свою детвору, иногда становиться тревожно.

Понимание того, что с такой тенденцией,  через двадцать лет,

они будут жить в очень хрупком и опасном мире,

не оставляет меня равнодушным.

Заключение оценки - катимся вниз, набирая обороты.

Что делать?

Ключевое звено, влияющее на уровень жизни в стране

- система воспитания и обучения детей.

И для принципиальных изменений в стране в будущем,

 вносить изменения следует в ключевом звене, сейчас.

Эту оценку "старички" моих проектов помнят.

За прошедшие годы лучше не стало, тенденция та же.

Неожиданное предложение.

4 года назад, при встрече Изабелла Воскресенская спросила о моих делах

и я ей рассказал идею "Стратегии Страны - Главное дети".

На что она мне говорит:

"Рождение детей  - первое, что происходит в этой стратегии,

ты же знаешь я этим занимаюсь 20 лет,

может есть возможность сотрудничества?"

Ну да, то о чем говорила Изабелла - очевидная очевидность.

Первый шаг стратегии - рождение детей.

Изабелла предлагает мне сотрудничество и  

как и у каждого руководителя, собственника дела,

 у меня есть в запасе несколько критериев для оценки поступающих предложений.

И наличие этих критериев дает возможность мгновенно оценить

приемлемое предложение или нет:

Простые критерии оценки:

1. Не противоречит ли предложение целям и задачам моего дела?

Предложение Изабеллы:

- в тему Стратегии Страны Главное - дети.

- в тему моей тренерской деятельности - это по-сути создать новый тренинг,

такой же практический,  как Переговоры и Управление.

Только есть два отличия:

- тренинг для беременных женщин.

- И ведущий тренинга не я, а Изабелла.

Очевидно, что мужчина не может рассказывать женщинам о том,

как рожать, а Изабелла имеет, и знания, и 20-летний опыт подготовки. 

Заключение по первому критерию: Противоречий для моих дел нет.

2. Ради чего может быть затея? Т.е. какая может быть цель?

С точки зрения Идеального Конечного Результата,

каждый родитель должен это знать, не зависимо от того,

в каком городе и стране он находиться.

Подготовка Изабеллы реальная альтернатива существующей системе родовспоможения. 

Практическое воплощение первого шага:

Знания и опыт Изабеллы следует переложить в дистанционный формат ведения.

И методически выстроить ее так, чтобы участники получали максимальную пользу.

Тем более знания проверены на семье.

Мы с женой у Изабеллы дважды проходили подготовку,

перед рождением сына и дочери

Оценка по второму критерию: да, оно того стоит.

3. Возможности?

- Знания и опыт воплощения первого шага - создание дистанционной,

обучающей программы - есть, а наличие ИКР раздвигает границы.

- Знания и опыт для подготовки Изабеллы, как ведущей тренинга,

так и ведущей рассылки и других информационных ресурсов - есть.

- Технические ресурсы по воплощению первого шага есть.

- Участники моих тренингов, рассылок планирующие рождение детей,

не откажутся от нового предложения,

приобретут материалы и извлекут пользу.

По третьему критерию - да, возможности есть.

4. Предполагаемые расходы?

- чтобы не делать больших финансовых вложения сходу,

можно опереться на существовавшие  ресурсы.

- время и силы. Прикинув объем работы для создания 9 месячного тренинга,

и подготовки Изабеллы, как ведущей - понял,

что львиная часть времени и силы

уйдет на это.

Тем не менее, сомнений в том, что новая игра стоит свечей - не возникло.

И по итогам оценки предложения возник главный вопрос,

который я ей тут же Изабелле и задал:

"Никаких препятствий я не вижу, но в это придется вложить все свое время и силы.

Ты готова идти до конца?"

Она в ответ:

"Я как раз на перепутье стою.

А тут дело, которым я жила 20 лет.

Я готова".

Решительность.

Вопрос готовности перед тем, как ввязаться в новое дело наипервейший,

потому что если есть сомнения, лучше ничего не затевать,

об этом скажет каждый предприниматель.

Ведь с сомнениями могут получиться сомнительные результаты.

Этот вопрос я задаю участникам на каждом тренинге "Сила в балансе",

перед тем, как его начать.

Те кто впервые участвует не может знать все, что с ним произойдет

за предстоящие три дня тренинга, такого в его жизни еще не было.

Но тем не менее, решимость участников следует собрать в самом начале.

Чтобы волна самоотдачи была на пике.

А после уже можно и условия обсуждать и правила взаимодействия. 

В итоге разговора, мы с Изабеллой ударили по рукам и начали варить

программу подготовки родителей, для рождения детей без боли и страха.

Темп.

Определенное количество действий

в четко определенный промежуток времени,

дает результат в деле.

На каждом этапе в деле, темп свой.

И если изначально темп выбран не правильно, то результата может не быть.

Медленный - и силы, и время будут потеряны,

а результат так и останется за горизонтом.

Если рывок изо всех сил, можно выдохнуться в самом начале и упасть.

Лиха беда начало, и начальный темп должен быть высокий, но ровный.

Мы начали с разрушения мифов и подготовили и провели  вебинар:

"Мифы роддомовского и домашнего акушерства"

И далее 9 месяцев - 40 недель - 40 заданий -  в высоком темпе.

С утра до вечера, каждый день, практически без выходных создавалась

и выстраивалась программа подготовки.

Учитывая все вопросы, возникающие в процессе беременности и послеродовой жизни:

о питании, о психологии, о физиологии, о взаимоотношениях,

в том числе и с представителями гос.органов.

Кроме этого, Изабелле следовало стать ведущей не только

программы подготовки к рождению, а и информационных ресурсов,

которые создавались в процессе - рассылок, групп в соц.сетях.

А это значит регулярно писать статьи, книги,  готовить видео и аудио материалы,

проводить вебинары.

Вспоминая как это было, сейчас все кажется каким-то бесконечным бурлящим варевом,

состоящим из оценок, проблем, рассуждений, поисков, решений, целей, задач, действий...

Все в формате постоянного общения по телефону или при личных встречах.

Почти через год, наваром стал - "Родительский Спецназ",

так программу подготовки к родам без боли и страха, и послеродовой жизни,

назвали сами участники.

На одном из тренингов "Сила в балансе", Сергей,

давний участник моих тренингов, рассказывал:

"Жена вошла в Родительский Спецназ и я вместе с ней

просмотрел несколько материалов.

По ним реально можно проводить подготовку

в войска спецназа, для формирования психологической устойчивости".

Мужчины участвуют в проекте не зримо, за его рубежами.

После создания "Родительского Спецназа", я попросил семью Изабеллы,

чтобы они не подпускали ее к ноутбуку несколько дней.

Пришла пора сделать отдых, иначе пошла работа на износ.

Тем более первая задача решена.

Изабелла от резкой смены темпа, а главное деятельности,

даже приболела.

Но отдых однако, это тоже дело и забывать об этом не стоит.

Какая такая математика?

После передышки, решили подвести черту, первый шаг стратегии

- программа подготовки к рождению и послеродовой жизни создана.

Понятно, будут еще технические и методические шероховатости,

но это шлифовка мелких деталей.

И встал вопрос, какой следующий шаг?

Как-то сидя в кафе с Изабеллой, за чашечкой кофе

и рассуждая о следующем шаге, Изабелла сказал:

"Задача решения, так называемого школьного вопроса,

неизбежно встает у каждого родителя.

Нужна программа подготовки детей к школе.

У меня уже по математике наметки есть".

В роли учителя детей, не важно по какому предмету, я себя не видел и не вижу.

И здесь мы возвращаемся к тому же вопросу, который я поднимал выше,

о навыках и способностях, которые следует раскрывать у детей.

Отдавая детей в школу родители перекладывают задачу

обучения и воспитание на учителей.

А вместе с этим перекладывается ответственность за результат обучения и воспитания.

Оно может и хорошо, сдал детей в школу, как вещи в камеру хранения

и можешь делать свои дела.

Только ожидания родителей, что дети будут учиться уму разуму

 и воспитываться бережно и с учетом индивидуальности каждого ребенка 

- не оправдываются.

Ответственность переложить переложили, а спрашивать за то,

что получилось в итоге, не с кого.

Не пойдут же родители к учителям в школу спрашивать:

Почему у меня ребенок, кроме как подающим ключи для слесаря,

продавцом в магазин или грузчиком на базу,

никем больше работать не может устроиться?

Или:

Почему мой ребенок меня игнорирует, не общается со мной,

и не делает то, что я его прошу?

Или:

Почему у моего ребенка нет никаких целей, кроме мягкого кресла чиновника,

никаких стремлений и никакой мечты?

Мы не задаем, ни эти, ни другие подобные вопросы учителям

в школах, в ВУЗах, и воспитателям в детсаду.

Потому  что знаем куда сдаем детей.

Сами это пережили когда-то, а сейчас очевидно,

что ситуация в системе образования - еще хуже.

Но в большинстве случаев - это необходимость, родителям работать нужно.

А в некоторых случаях - это непонимание родителей,

чему и как они могут своего ребенка учить.

Поэтому я предложил Изабелле создать программу переподготовки родителей.

Которая даст им Знания того, что такое обучение,

какие способности следует у детей раскрывать,

какие умения развивать.

Чтобы выйдя из под крова родительского очага, дети были успешными.

И даже если родители определили ребенка в школу,

это же не значит, что они полностью сняли с себя

задачу обучения и воспитания.

Когда я предложил это Изабелле, надо было видеть ее лицо:).

Во первых:  это значит отложить в сторону то, над чем она уже потрудилась

- программа обучения детей математике.

А во-вторых: А как делать переподготовку родителей?

Ответ на этот вопрос  - белый лист.

Тем не менее, преодолев первую преграду недоумения Изабелла согласилась.

И мы начали обсуждать следующий этап:

создание программы переподготовки родителей

обучению и воспитанию детей.

Это было новое дело.

Но наличие знаний и опыта того, как развивать необходимые,

для ведения дел умения и способности у взрослых,

послужило нам опорой.

Мы их переложили на выстраивание взаимодействия

между родителями и детьми.

А с точки зрения темпа, можно сказать, что открылось второе дыхание

и мы рванули это неведомое поле исследовать.

Начали с "Базовых Понятий Воспитания" (БПВ).

После прохождения БПВ у участников менялись отношения не только со своими детьми,

но и с своими супругами, и что важно со своими родителями.

После БПВ сходу пошли на Охоты за Математикой, Русским языком, Физикой, Химией.

Желающих принять участие в Охотах мы объединяли в группы,

обеспечивали им возможность группового, дистанционного общения.

И прокачивали методику раскрытия гениальности человека,

на школьных предметах.

Охоты оказались ядреными штуками.

Во-первых: это было через чур увлекательно.

Доходило до того, что участники забывали спать и есть.

Важное качество, увлеченность - это не маловажно для обучения,

оно не должно быть скучным и унылым.

Второе - это результаты участников.

Хотя мы исследовали школьные предметы, но результаты участников

стали расти во всех сферах их жизни, в том числе и доходы в семьях.

Это подтверждало то, что методика универсальна,

а умения и способности, раскрытые в Охотах - базовые.

Как говорили сами участники, если бы так обучали в школе,

дети выходили бы оттуда гениями.

На подобные результаты можно было рассчитывать изначально,

потому что в ведении Охот были использованы механизмы,

по которым провожу тренинг "Сила в балансе".

Но тогда, как исследователя, меня это удивило.

Насколько оказывается универсальный механизм раскрытия способностей и навыков.

После Охот мы прошлись по базовым жизненным вопросам:

Договорам, Чувствительности и Семейной стратегии.

Результатом двух годичного исследования стало Династические Образование (ДИНО).

По сути - это программа переподготовки родителей

к воспитанию и обучению своих детей.

Используя Знания и методику ДИНО

шансы родителей управлять результатом воспитания и обучения ребенка,

увеличиваются в разы.

Ну и последним материалом сотрудничества с Изабеллой Воскресенской стал тренинг:

«Главное при выборе супруга, чтоб семья давала силы»

Он был создан в результате поиска решения задачи,

которую мы поставили, на проведение летнего фестиваля: "На круги своя".

Участники фестиваля в очном формате разобрались

 с этим вопросом и со многими другими.

Те кто не смог принять участие в фестивале смогли воспользоваться

дистанционной формой поиска ответа на этот вопрос.

Методика этого тренинга та же что, и в Охотах, и в ДИНО,

только предметом стал поиск силы в семье.

На этом сотрудничество с Изабеллой в плане дальнейших действий

в проекте "Стратегия Страны Главное дети"

- закончилось.

Наступил момент достаточности.

Это когда по многим параметрам стало понятно, что оно себя исчерпало.

То что мне когда-то Изабелла предлагала следующим шагом - не интересно,

 не вижу себя в этом.

Свои задачи в создании практических шагов в проекте

"Стратегия Страны Главное - дети", я решил.

Сотрудничество было плодотворным.

Есть три программы альтернативные существующим в системе: родовспоможения,

обучения и воспитания детей, а также взаимоотношениям между супругами.

Как тренер я свою задачу решил, у Изабеллы есть знания, умения, ресурсы,

а главное силы на то, чтобы самостоятельно воплощать

свои желания и мечты в жизнь.

Ну и здесь необходимо подвести двойную черту,

чтобы не было двузначностей и недоразумений.

Первая черта:

Изабелла сейчас создает свои собственные проекты

и ни я, ни проект "Стратегия Страны Главное - дети"

к этим проектам не имеют никакого отношения.

----------------------------------------------------------------------------------

Вторая черта:

Все программы, которые были созданы в проекте за все время сотрудничества,

полноценно и нормально работают.

Хотя я как автор, соавтор этих программ, могу делать с ними все, что захочу.

Как и Изабелла

-----------------------------------------------------------------------------------

С точки зрения технической части все как работало так и работает.

И если вы их приобретали, или планируете приобрести

для решения своих родительских задач,

приобретайте получайте пользу,

она неизбежна.

Более того, сейчас делаю предложение всем у кого есть потребность и желание

пройти родительскую переподготовку по одной из созданных в проекте программ,

В ближайшие сутки на любую из трех,

вы можете приобрести входной билет за полстоимости.

Ссылка будет ниже.

В этом месте я хочу поблагодарить всех участников проекта

"Стратегия Страны главное - дети".

Спасибо вам за доверие, за самоотдачу, за ваши результаты и за отклики.

Без вас ничего бы этого не было!

Выражаю признательность Изабелле,

- За её честность сказала: готова идти до конца - сделала.

- За её неуёмную трудоспособность и готовность преодолеть все преграды на пути.

А их было такое количество внутри и снаружи, что ни в сказке сказать, ни пером описать:).

Этап проекта "Стратегия Страны Главное - дети"

- сотрудничество с Изабеллой Воскресенской - закончен.

Далее, коротко о том, что будет далее происходить в проекте.

Как-то пару лет назад Антон из Хабаровска, старичок моих тренингов,

в Подмосковном Бекасово на "Сила в балансе" спросил:

Почему ты не так активно продвигаешь проект?

На что я ему ответил:

"Ты же понимаешь какие темы мы поднимаем

и какова ответственность перед нами стоит.

И пока материалы не готовы, продвигать нечего".

Сейчас есть проверенные и высоко оцененные, тысячей участников,

материалы проекта.

Далее, периодически от участников проекта приходят вопросы:

"Как можно принять участие в продвижении проекта?"

Поэтому я предлагаю всем, кто желает,

принять участие в так называемой партнерской программе.

Она делиться на две задачи - Тактическая:

В ней вы сможете развить и наработать деловые способности и навыки,

что откроет возможность в увеличить доход в семье,

развить свое дело, если оно есть и т.п.

Вплоть до создания проектов подобных или лучше проекта

"Стратегия Страны Главное - дети" или "Городская Экобомба".

Вторая часть - Стратегическая:

Расширение рубежей.

Т.е. создание сообщества Своих людей - которые смотрят в будущее,

знают разумный подход в решении жизненных задач

и способны не только языком чесать,

а  действовать.

Типа того, что сделано в движении Городская Экобомба,

где у каждого Воеводы-организатора в городе, есть свои люди - Эковоины,

которые делают простое действие

- сажают саженцы деревьев.

Сейчас свои люди - это стратегическая ценность.

Что важно - взаимодействие между партнерами будет выстроено с использованием

той самой универсальной методики раскрытия уникальности человека,

которая была использована в создании программ для родителей.

Поэтому название этого проекта будет следующим: "Охота за Рубежи".

Если у вас есть желание принять участие в партнерской программе: "Охота за Рубежи".

Регистрируйтесь в программе, ссылку размещу ниже.

Далее, следующий шаг в проекте "Стратегия Страны Главное - дети",

сформулирую коротко - "Страна Кривых друзей".

Сейчас не буду на этом останавливаться, там такой пласт следует вскрыть,

что требует отдельного подхода.

И к этому вернемся позже.

И еще новость.

2-4 декабря, я проведу свой легендарный тренинг "Сила в балансе"

в Подмосковье (дом отдыха Бекасово).

Не считая корпоративного тренинга, который я проводил во Владивостоке,

для Дальневосточного Дивизиона сети магазинов "ДНС",

предстоящий тренинг - проведу впервые за год.

Не пропустите его, тем более тема его на данную экономическую ситуацию

в стране самая актуальная: "Стратегия дела - Золотой Ключ".

Наличие стратегии дела - это мощное преимущество на рынке.

А так как методика проведения универсальна,

не имеет значение в какой сфере ваше дело,

от домохозяйки до предпринимателя, пользу получат все

и неожиданную в своем объеме.

Если вы не запрашивали в личку о тренинге, то это Первое предложение.

Оно для тех кому не нужны объяснения о возможностях,

которые открываются у участников на тренинге и после тренинга.

Первое предложение - Первая стоимость - самая лучшая.

Не теряйте, будьте в числе первых, проходите по этой ссылке:

http://strateg-glavnoedeti.com/magazin/ochnyj-trening-sila-v-balanse

И планируйте самое увлекательно и полезное приключение в жизни.

Итак Заключение:

Этим сообщением я объявляю о том, что этап сотрудничества с Изабеллой Воскресенсокй

в проекте "Стратегия Страны Главное - дети" закончен.

Сотрудничество было плодотворным и все созданные за это время программы

- Родительский Спецназ, разных версий.

- Династические Образование.

- Главное при выборе супруга, чтоб семья давала силы.

работают и будут работать в полноценном режиме.

Более того, до полуночи четверга, вы можете приобрести входные билеты

в любую из программ, за полстоимости.

Сайт еще доделывается, но все уже работает, проходите по ссылке

и принимайте решение по своему желанию или необходимости:

http://strateg-glavnoedeti.com/magazin

Следующий шаг партнерская программа: "Охота за Рубежи", проходите регистрируйтесь.

Благодаря уникальному формату взаимодействия добыча охотников будет всесторонняя,

это и умения, и прибыль, и ресурсы, а у кого-то и свое дело.

Проходите регистрируйтесь по этой ссылке:

http://strateg-glavnoedeti.com/partnerka

К следующему шагу стратегии - "Страна Кривых друзей" вплотную подойдем позже.

И 2-4 декабря тренинг "Сила в балансе. Стратегия дела - Золотой Ключ".

В Подмосковье (Бекасово).

Первая стоимость лучшая, Вторая стоимость будет выше на 25%.

Не откладывайте и будете в числе первых:

http://strateg-glavnoedeti.com/magazin/ochnyj-trening-sila-v-balanse

Мужская точка зрения - крутой поворот на продвижение.

Сергей Чернявский info@federalra.ru

П.С. Взгляд на условия сотрудничества с точки зрения того,

что рано или поздно оно закончиться,

позволяет безболезненно закончить

сотрудничество.

Этап сотрудничества с Изабеллой Воскресенской в проекте

"Стратегия Страны Главное - дети" - закончен.

Это повод дать всем желающим возможность  приобрести в полстоимости,

входной билет, в любую из совместно созданных программ.

Возможность открыта, до полуночи четверга.

Проходите на сайт по этой ссылке и выбирайте то,

что вам по нраву: http://strateg-glavnoedeti.com/magazin

Впереди проекта,

- крутой поворот на продвижение, с партнерской программой: "Охота за Рубежи".

- толстый пласт исследования в "Страну Кривых друзей".

П.П.С. Как же без подарков.

Каждый кто успеет до полуночи четверга приобрести входной билет,

получит в подарок два уникальных видео,

снятых на летнем фестивале "На Круги Своя".

Первое видео: Изабелла Воскресенская показывает легендарное упражнение "Ромашка".

Второе видео: Изабелла Воскресенская показывает упражнение

по снятию диафрагмального блока.

Тот, кто приобретет "Силу в балансе", получит подарок на выбор

-  то что купить не возможно

- или то, что стоит дороже самого тренинга.

Подробностей и откликов для Принятия решения достаточно по этой ссылке, оцените:

http://strateg-glavnoedeti.com/magazin/ochnyj-trening-sila-v-balanse