Инвалиды левобережной организации общества слепых города Новосибирска в
количестве 750 человек, во главе с председателем первичной организации Н.П.
Карташевым выражают глубокую благодарность директору по маркетингу компании
<Инмарко> Шутову П. Ю. и всем сотрудникам названной компании за удивительно
вкусное мороженое, которым угощали инвалидов в день города.

Подобную акцию <инмарко> проводит часто. Бесплатное мороженое восовци
получают к каждому празднику. Все мы довольны и надеемся на то, что и впредь
мороженое компании <инмарко> будет доставлять нам радость и наслаждение,
утолять жажду в жаркий летний день, а так же занимать достойное место на
праздничном столе.

Демина В. М,

Выпуск листа на новом месте: 2189

MFinfo.ru
"Неделя Позитива" в Казани.

Федеральная общественная программа "Национальный проект твоими глазами"
Общероссийское общественное движение "Деловая Молодежь России"
"Неделя Позитива", Казань 11-13 июля 2006

В Казани, в здании Торгово Промышленной Палаты республики Татарстан прошла "Неделя
Позитива", организованная Общероссийским общественным движением "Деловая
Молодежь России". В рамках федеральной общественной программы "Национальный проект
твоими глазами" на круглых столах обсуждались важные задачи, стоящие
перед молодежью республики.

Уникальность программы "Национальный проект твоими глазами" заключается в том,
что в работе круглых столов приняли участие руководители исполнительной и
законодательной власти РТ, представители политической и деловой элиты, заслуженные
деятели образования, здравоохранения, культуры, с одной стороны и молодежь
республики Татарстан, с другой стороны. Работа круглых столов в форме конструктивного
диалога между властью и представителями молодежи позволила наиболее
глубоко и всесторонне рассмотреть очень важные вопросы.

- "Высшее образование в Республике Татарстан: проблемы и перспективы";
- "Инновационное образование для талантливой молодежи: приоритетный национальный
проект "Образование"";

- "Преодолевая демографический кризис: пропаганда материнства и здорового образа
жизни среди учащейся молодежи";

- "О создании системы интегрированной профессиональной подготовки специалистов
из числа инвалидов на различных факультетах средне специальных и высших учебных
заведений Республики Татарстан";

- "Роль радио и телевидения в формировании образовательных стандартов, посредством
создания позитивного информационного поля";
-
По итогам работы круглых столов будет создана резолюция.

В первый день работы "Недели позитива" была открыта региональная фото-выставка
"Позитив в объективе", на которой молодые люди с ограниченными возможностями
представили широкой российской и международной общественности положительные образы
нового Татарстана в заданных номинациях "Твои друзья", "Твой город",
"Твои герои". Финалисты регионального конкурса примут участие в Торжественной
церемонии награждения победителей Всероссийского конкурса "Позитив в объективе"
в декабре 2006 года в Москве.

В целях совмещения делового и неформального общения на "Неделе Позитива" прошла
обширная вечерняя программа.

Вечеринка информационного партнера радиостанции "Милицейская волна",
Благотворительный марафон "От сердца к сердцу".

Ведущие марафона "От сердца к сердцу" Тереза Камалова и Арина Шарапова
.
В качестве лотов на аукцион, наряду с работами воспитанников детских домов, сертификатами
крупных страховых компаний, ювелирными украшениями, организаторы
выбрали модели от российских дизайнеров. Отбор проводили долго и тщательно. Во-первых,
известность дизайнерской марки. Во-вторых, ассоциация имени марки
со словом Россия. (Вот почему организаторы обратились к списку участников RFW).
В-третьих, позитив! Позитив в концепциях моделей, радостные коллекции,
успех в продвижении марки.

В итоге, на благотворительном марафоне "От сердца к сердцу" в Казани были представлены
модели дуэта "Две сорванные Башни" Ирины Крупской и Андрея Мельникова-2GT,
MAINAME Лада Калинина и Виктория Саватеева, Ольги Комисаровой, Чистова& Эндоурова.
Также, в качестве лотов будут выставлены модели казанских дизайнеров
Рустема Исхакова, Кати Борисовой.

Благотворительный марафон состоялся в лучшем клубе Казани RELAX BAR. Программа
и подбор лотов мероприятия привлекли внимание политической и бизнес элиты
республики Татарстан. На мероприятии присутствовал мэр города Казань Ильсур Метшин.

Все вырученные средства, более 75 000 рублей были торжественно переданы благотворительному
фонду "От сердца к сердцу".

Следующим субъектом федерации где Общероссийское общественное движение "Деловая
Молодежь России" проведет "Неделю позитива" станет Ямало-Ненецкий автономный
округ.

КАЗАНЬ, 20.07.2006 /Евгения Подарина, "Деловая молодежь России" для MFinfo.ru/.

Выпуск листа на новом месте: 2188

ПЕРМСКИЙ ОБОЗРЕВАТЕЛЬ | Статьи

ДУБУ выгонит детей с ограниченными возможностями на улицу?

Новости-online / Размещено: 19.07.06 18:43
Сегодня утром перед заседанием комитета по социальной политике и правам человека
Законодательного собрания области к депутатам Вячеславу Вахрину и Владимиру
Плотникову обратились представители областной общеобразовательной (специализированной)
школы для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Напомним, приблизительно год назад данная школа оказалась под угрозой закрытия.
Департамент образования области предложил родителям перевести своих детей
в другие школы, но они, в силу специфики контингента для них неприемлемы, а педагогическому
коллективу - искать работу в других школах. Только вмешательство
ряда депутатов и практически всех СМИ города помогло тогда отстоять школу.
Сегодня представитель педагогического коллектива и одна из родителей детей школы
рассказали депутатам, что у школы на данный момент заканчивается срок лицензии,
поскольку у образовательного учреждения нет помещения. В департаменте управления
бюджетным учреждениями (ДУБУ) во главе с Еленой Зыряновой им сказали,
чтобы они самостоятельно искали на свободном рынке помещение для школы. И только
после этого ДУБУ подумает, продлевать ли лицензию.
На комитете депутаты приняли решение о том, что на следующем заседании они заслушают
как представителей департамента образования администрации края, так
и представителей ДУБУ.
Обозреватель On-line
г. Пермь

Выпуск листа на новом месте: 2187

asi.org
В Нижнем Новгороде появились учебные учреждения, оборудованные с учетом потребностей
детей с инвалидностью

НИЖНИЙ НОВГОРОД | 21.7.2006

Руководитель НРООИ "Инватур" Рафик Роганян называет это главным результатом трехгодичного
проекта "Юридическая защита прав инвалидов в России: доступность
образования". На территории Нижнего Новгорода проект реализовывался НРООИ "Инватур"
при поддержке USAID и Всемирного института инвалидности. В рамках проекта
работа велась по трем направлениям: создание родительских групп для объединения
усилий родителей детей-инвалидов; организация сети юридической защиты инвалидов
"СЮЗИ"; организация спецкурса по защите прав инвалидов на базе юридического факультета
Нижегородского госуниверситета. По словам Р. Роганяна, одним из
основных компонентов стала деятельность по подготовке общеобразовательных учреждений
к внедрению интегрированного образования, а также работа по формированию
толерантного отношения к инвалидам. В рамках микропроекта "Вместе в школу" сотрудники
НКО провели серию семинаров, тренингов, открытых уроков и конкурсов
по пониманию инвалидности и формированию толерантного отношения к людям с ограниченными
возможностями среди учителей, школьников и их родителей. "В процессе
работы в школах мы выяснили, что стереотипам по отношению к людям с инвалидностью
подвержены абсолютно все - и школьники, и их родители, и даже педагоги,
- отметил Р. Роганян. - При этом дети и подростки легче с ними расстаются, чем
учителя. Большую часть стереотипов ребенок получает в семье, именно поэтому
очень важным элементом стали встречи с родителями учащихся". В рамках проекта
первые этажи и туалеты ряда школ были переоборудованы с учетом доступности
для инвалидов. По словам Роганяна, эти учебные учреждения готовы принять детей
с ограниченными возможностями здоровья в новом учебном году.

Контакт:
Роганян Рафик (НРООИ "Инватур") телефон: (8312) 78-74-81
asi.org

Выпуск листа на новом месте: 2186

Генпрокуратуру попросили вступиться за детей-инвалидов

Москва, Июль 21 (Новый Регион, Анастасия Смирнова) - Комиссия Общественной палаты
РФ по вопросам интеллектуального потенциала нации обратилась в Генпрокуратуру
с просьбой выступить в защиту прав детей-инвалидов. По данным правозащитников,
сейчас около 29 тыс. детей-инвалидов с нарушением умственного развития фактически
изолированы от общества и незаконно лишены права на получение образования, передает
РИА <Новый Регион> со ссылкой на пресс-службу ОП РФ.

Как передает корреспондент <Нового Региона>, комиссия выражает свою глубокую
озабоченность в связи с массовыми и продолжительными нарушениями прав детей-инвалидов.
Речь идет о 200 тысячах юных граждан России. <Особенно велик процент детей, не
получающих образования, среди детей-инвалидов с отклонением в психическом
и умственном развитии, - говорится в обращении ОП РФ в Генпрокуратуру. - Так,
по данным Минобразования России за 2004 год дети-инвалиды, страдающие умственной
отсталостью, получают образование лишь в редких случаях, а законодательство в
этой сфере исполняется неудовлетворительно. Например, в Тюменской области
из 2082 детей-инвалидов этой категории обучалось только 50 человек, в Краснодарском
крае из 1194 таких детей школьного возраста обучалось 70, в Ставропольском
крае - всего 36. В Саратовской области в нарушение законодательства были объявлены
<необучаемыми> 1685 детей-инвалидов.

В нарушение действующего законодательства психолого-медико-педагогические комиссии
продолжают выносить заключения о <необучаемости> некоторых категорий
детей-инвалидов и направляют их в интернатные учреждения системы социальной защиты,
которые не являются образовательными учреждениями, и тем самым лишая
возможности получить образование>, - говорится в обращении членов комиссии ОП
РФ.

Особую тревогу правозащитников вызывает положение тех детей, которые считаются
<необучаемыми> и лишены даже воспитания из-за отсутствия соответствующих
ставок в интернатах. Как следует из данных Росстата в 2004 г. к указанной категории
(так называемых <необучаемых>) относятся 37% детей из числа проживающих
в детских домах-интернатах России (10211 человек). Большинство детей этой категории
не только не реализуют своего права на санаторно-курортное лечение,
но даже лишены прогулок и никогда не бывают на свежем воздухе.

Общественная палата просит Генпрокуратуру внести представление об устранении
нарушений прав и свобод детей-инвалидов в органы исполнительной власти, которые
полномочны восстановить справедливость. Также комиссия просит предъявить и поддержать
в суде иски в интересах пострадавших детей.

2006, <Новый Регион - Москва>

Выпуск листа на новом месте: 2185

Радио Культура
<До каких пор инклюзивное образование останется эксклюзивным?> - такой вопрос
волнует социологов, юристов и преподавателей. В связи с этим сегодня, 21 июля,
в Москве состоится конференция, участники которой обсудят самые важные темы.

Продолжает Арина Богдан:

<Что такое инклюзивное образование? Для начала следует разобраться со значением
этого слова. Итак, первоначально инклюзив - это местоименные или глагольные
формы в языке, которые указывают на то, что слушающий человек входит в число
участников действия. Примером могут послужить сочетания слов <мы с тобой>
или <мы с Вами>.

Инклюзия вообще означает отсутствие дискриминации по расовым, культурным, половым,
религиозным признакам, а также по индивидуальным возможностям и способностям.
В области образования она подразумевает доступность обучения для всех детей.
То есть, на получение знаний имеет право каждый, ребёнок или подросток с ограниченными
возможностями. Кстати, в мировой школьной практике инклюзия рассматривается исключительно
как обучение детей с инвалидностью в обычных общеобразовательных
школах вместе со сверстниками.

В России дело обстоит иначе. Для школьников с ограниченными возможностями (умственными
или физическими) работают специализированные заведения. Редко можно
встретить в обычной школе девочку или мальчика в инвалидной коляске. Причин тому
несколько. Во-первых, наши учебные заведения не оборудованы пандусами
и другими архитектурными элементами, которые столь необходимы инвалидам. Во-вторых,
детей, требующих особого подхода, часто вообще признают необучаемыми.
И, в-третьих, не все учителя готовы работать в классе, где среди обычных учеников
есть ребята с недостатками. Понять педагогов можно, ведь возникает немало
трудностей: нужна особая программа, а главное атмосфера (не все здоровые дети
толерантны).

Но что же делать родителям, которые хотят, чтобы их ребёнок получил нормальное
образование? Не у каждого есть возможность возить своё чадо через всю Москву
в специализированное учебное заведение. Согласитесь, куда проще было бы записать
его в ближайшую районную школу. Дать окончательный ответ на этот вопрос
не может никто. Но есть надежда, что после встречи лидеров <Большой восьмёрки>
ситуация изменится. Ведь во время саммита большое внимание уделили теме
обучения инвалидов.
В любом случает, введение инклюзивного образования повлечёт за собой огромный
пласт работы по подготовке методической и законодательной базы, преподавательских
кадров и должной инфраструктуры. Но это лишь то малое и необходимое, что может
дать государство девочкам и мальчикам с ограниченными возможностями>.

Все самые острые темы инклюзивного образования в России будут обсуждаться сегодня
на пресс-конференции в Москве.

Выпуск листа на новом месте: 2184

САМАРА СЕГОДНЯ - Информационный канал
20 июля 2006, 15:42

Чип в голове для улучшения памяти

Новую разработку ученых называют вестником рассвета кибернетики. Как сообщает
CNN, Американские ученые успешно разрабатывают имплантант - чип в мозг, который
помогает быстрее и лучше пользоваться компьютером, и более того, контролировать
работу домашних роботов.

Профессор - кибернетик Джон Доног, под чьим руководством ведется исследование,
сообщает, что данный проект станет рассветом нейротехнологий.

Эксперимент показал, что 25-летний инвалид Мэтью Нэйгл, со сломанным позвоночником,
и обеими парализоанными руками смог управлять курсором мыши, переключать
каналы телевизора, без каких -либо физических действий, а именно с помощью чипа.

Руководитель исследования, Доног говорит, что разрабатываемый ими имплантант
может заменить такие вещи, как протезы и костыли. Всем можно будет управлять
с помощью силы мысли.
Ученые, трудящиеся над проектом говорят, что главной их целью является разработка
искусственного интеллекта, который бы помогал парализованным людям и инвалидам
полноценно жить.

По словам Джона Донога, человеку с имплантантом нужно будет неоднократное обследование
у врача, поскольку организм тоже должен немного измениться, а точнее
привыкнуть к новому чипу. Это все равно, что добавить новый орган, и весь организм
должен узнать о нем и начать "эксплуатировать".

Профессор Кевин Варвик - кибернетик заявляет, что данный проект будет перспективным
на рынке. Одним из главных преимуществ чипа - является улучшение памяти,
а это полезно каждому человеку, тем более менеджерам и программистам.

Однако, далеко не все разделют энтузиазм Кевиа Варвика. В прошлом году Билл Гейтс
заявил, что не воспользуется таким чипом никогда. Многие работники компании
Microsoft многократно заявляли Гейтсу, : "я не могу, мне очень нужен такой чип".
Бил Гейтс утверждает: "Я люблю компьютеры, но они всего лишь компьютеры
и должны находиться по другую сторону жизни."

По материалам CNN
Перевод: Антон Лядов

Выпуск листа на новом месте: 2183

Здравствуйте! Уважаемые участники рассылки!
Сегодня караваев Роман Никитич массажист и тифлопедагог отмечает День рождения!
Роман! желаю Вам от модерирующей группы любви, здоровья. счастья, стабильности,
интересной работы и всего самого хорошего
и светлого!
С уважением
Зарубина Ирина
E-mail: tifloresour***@m*****.ru

Выпуск листа на новом месте: 2182