Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Уроки риторики и ораторского мастерства

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка Подписчиков 35.163 RSS
←   Май 2020   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31


За последние 60 дней 1 выпусков (1 раз в 2 месяца)


Сайт рассылки: http://oratorbook.ru
Открыта: 18-10-2004

Автор
Сергей Шипунов

Статистика

35.163 подписчиков
-3 за неделю
←   Все выпуски   →

Онлайн-курс <<Харизматичный оратор>>(R) Урок 2. Параметры техники речи.



 

Онлайн-курс «Харизматичный оратор»®

Урок 2: Параметры техники речи
   
В этой рассылке — фрагмет урока №2
из онлайн-курса «Харизматичный оратор»®.

Параметры техники речи — семь базовых ораторских параметров для оценки

1. Энергетика речи (эмоциональность, энтузиазм).
Была ли речь эмоциональной? Говорил ли оратор с энтузиазмом? Или речь была тусклой, серой, скучной и эмоционально не цепляла?

Чаще всего в выступлениях не хватает драйва, живости.

  • Тогда рекомендуем добавить энергетики. И проговариваем, за счет чего: за счет громкости, движения, жестов, взгляда, интонаций?
Бывает, что оратор выступает слишком эмоционально, так что это неадекватно ситуации.
  • Тогда рекомендуем оратору снизить энергетику и говорить более спокойно.

2. Громкость (сила голоса)
Легко ли мы слышим оратора или приходится прислушиваться?

Чаще проблема в том, что оратор говорит тихо. Его плохо слышно.
  • Тогда в обратной связи рекомендуем начать говорить громче на 10-20-30%.
  • Иногда говорим: «громкость хорошая, но не учитываешь внешние шумы. Если мимо едет машина, то нужно усиливать голос, чтобы перекрыть внешний шум».
  • Иногда говорим: «громкость хорошая, но когда поворачиваешься к флипчарту, то тебя не слышно. Или реже поворачивайся, или в эти моменты говори громче».
Слишком громкие ораторы — редкость. Но если такого встретили, то можно порекомендовать говорить тише.

3. Темп речи
Насколько быстро или медленно говорит оратор?

Чаще проблема в слишком быстром темпе речи. Оратор тараторит.
  • Если причина ускорения — волнение, то применяем приемы для снятия волнения.
  • Если урезали регламент, и это причина быстрого темпа — то рекомендуем не пытаться успеть все-все-все рассказать, а сконцентрироваться на главном.
  • Если у оратора физиологически высокий внутренний темпоритм, то рекомендуем чаще делать длительные паузы, чтобы паузами замедлять речь.
Если оратор говорит слишком медленно, то рекомендуем ускориться.

4. Четкость/дикция/произношение
Все ли в порядке с четкостью/дикцией/произношением? Оратор сам не замечает, как он говорит, поэтому здесь важна обратная связь от наблюдателей.
  • Серьезные проблемы с дикцией компенсируем другими ораторскими навыками, например, как это было у Ленина. Дикция страдала, но он брал чем-то другим.
  • При незначительных проблемах с дикцией может помочь хорошая разминка для челюсти перед выступлением (такая разминка будет на одном из уроков).
  • Иногда оратор говорит с плохой дикцией из-за того, что торопится, и «съедает» окончания слов. В этом случае рекомендуем замедлиться.

5. Слова-паразиты
Насколько много слов и звуков паразитов в речи оратора?
  • «Ну», «Вот», «Э-э-э», «Как бы» — не украшают нашу речь и желательно их убирать.
Для этого предлагаем считать слова-паразиты, когда кого-то слушаете или анализируете свою видеозапись.
  • Чтобы вы, могли сказать: «В этом выступлении было шесть “ну”, десять “вот” и пятнадцать “как бы”».
Если научитесь слышать слова-паразиты в речи других людей, то начнете лучше слышать их и в своей собственной речи.

Также во время очных занятий по скайпу тренер будет подавать вам сигналы, как только услышит у вас слово-паразит. И такая быстрая обратная связь поможет вам быстрее справиться с этим недостатком.

6. Паузы-зависания
Насколько часто оратор зависал, терял мысль? То, что оратор завис, выдают: растерянный или испуганный вид, обильные слова-паразиты, суетливый взгляд, то в пол, то на потолок.
  • Подскажите оратору, какие из этих маркеров неуверенности ему нужно контролировать в первую очередь.

7. Смысловые паузы
Хватало ли у оратора смысловых пауз?
  • Если оратор паузами не отделяет один блок информации от другого — то его сложно понять.
Подскажите оратору, в каких частях презентации не хватало смысловых пауз.

Анализируя свое или чужое выступление, используйте чек-лист из этих 7 базовых ораторских параметров.

...
...

Полную видеозапись урока можно посмотреть подписавшись на бесплатную версию онлайн-курса «Харизматичный оратор»®.

Также будем рады вас видеть на бесплатном вебинаре «Использование метафор и предметов в выступлении».
Разберем, как с помощью метафор и предметов можно привлечь внимание, создать запоминающийся, яркий образ, метафорично проиллюстрировать сложную идею.
  • 24 мая (воскресенье). С 15:00 до 16:30 (мск)
  • Стоимость = 0 руб.
С наилучшими пожеланиями!
----------------------------------

  




В избранное